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2121．下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：178引用：4難度：0.72122．“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。”這句話是《海底兩萬里》一書中誰說的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：161引用：5難度：0.92123．將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是（ ）
①左手掌心的心形圖案，代表著東道主對全世界朋友的熱情歡迎。
②流動的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動的賽道和5G高科技。
③頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動頭盔，裝飾彩色光環(huán)，其靈感源自北京冬奧會的國家速滑館“冰絲帶”。
④整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡、探索未來，體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時代以及面向未來的無限可能。
⑤2022北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，體現(xiàn)了冰雪運(yùn)動和現(xiàn)代科技特點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：215引用：4難度：0.72124．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：11引用：2難度：0.72125．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：121引用：4難度：0.92126．閱讀下面的材料，回答后面的問題。
材料一：李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家，他為人爽直，凡答應(yīng)給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。不久，當(dāng)他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，他對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信??！”
材料二：近日，上海某白領(lǐng)打車，答應(yīng)下車后用手機(jī)付款，但司機(jī)一直未收到36元車費(fèi)。司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。
材料三：成都一家鹵味店采用自主售賣形式，購買者自行選購，自覺付費(fèi)。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。
（1）根據(jù)上述材料，寫出你的探究結(jié)果。
（2）讀了材料三，你想對那些占便宜的顧客說點(diǎn)什么呢？
（3）當(dāng)前形勢下如何營造“誠信”的社會風(fēng)氣？發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：209引用：5難度：0.72127．2022年，北京冬奧會盛典的大幕即將拉開，世界各地最優(yōu)秀的冬季項(xiàng)目運(yùn)動員將在“鳥巢”、國家游泳中心等體育場館，在塞外山巒間的長城邊，向世界奉獻(xiàn)一屆精彩的奧運(yùn)盛會。
（1）我校為迎接冬奧會的到來，準(zhǔn)備組織一次“強(qiáng)健體魄，助力冬奧”的主題活動，請你設(shè)計三項(xiàng)活動內(nèi)容。
（2）艾倫同學(xué)因體重超標(biāo)不愿意參加學(xué)校組織的體育活動，作為班長的你應(yīng)該怎樣勸說他？
（3）如果小強(qiáng)同學(xué)作為中學(xué)生代表，準(zhǔn)備電話采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人，請你為小強(qiáng)設(shè)計兩個采訪問題。發(fā)布：2024/12/20 16:30:2組卷：55引用：9難度：0.82128．閱讀課文《葉圣陶先生二三事》選段，完成問題。
①以上說待人厚，是葉圣陶先生為人的寬的一面。他還有嚴(yán)的一面，是律己，這包括正心修身和“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。我們在一起的時候，常常談到寫文章，他不止一次地說：“寫成文章，在這間房里念，要讓那間房里的人聽著，是說話，不是念稿，才算及了格?！彼@個意見，不同的人會有不同的反應(yīng)。譬如近些年來，有不少人是宣揚(yáng)朦朧的，還有更多的人是順勢朦朧的，對于以簡明如話為佳文的主張，就必付之一笑。而葉先生則主張寫完文章后，可以自己試念試聽，看像話不像話，不像話，堅決改。葉圣陶先生就是這樣嚴(yán)格要求自己的，所以所作都是自己的寫話風(fēng)格，平易自然，鮮明簡潔，細(xì)致懇切，念，順口，聽，悅耳，說像話還不夠，就是話。
②在文風(fēng)方面，葉圣陶先生還特別重視“簡潔”。簡潔應(yīng)該是寫話之內(nèi)的一項(xiàng)要求，這里提出來單獨(dú)說說，是因?yàn)槿~圣陶先生常常提到，有針對性。他是帶著一些感慨說的：“你寫成文章，給人家看，人家給你刪去一兩個字，意思沒變，就證明你不行?！标P(guān)于繁簡，關(guān)于修改，魯迅提到的是字句段。葉圣陶先生只說字，我的體會，一是偏重用語，二是意在強(qiáng)調(diào)，精神是可簡就絕不該繁?？墒乾F(xiàn)實(shí)呢，常常是應(yīng)簡而偏偏要繁。舉最微末的兩個字為例。一個是“了”，如“我見到老師”，“他坐在前排”，簡明自然，現(xiàn)在卻幾乎都要寫“我見到了老師”，“他坐在了前排”，顯得既累贅又別扭。另一個是“太”，如“吸煙不好”，“那個人我不認(rèn)識”，也是簡明自然，現(xiàn)在卻幾乎都要寫“吸煙不太好”，“那個人我不太認(rèn)識”，變得不只累贅，而且違理。像這樣的廢字，刪去不只是意思沒變，而且是變拖沓無理為簡潔合理，可是竟然很少人肯刪，也就無怪乎葉圣陶先生感慨系之了。
③在我認(rèn)識的一些前輩和同輩里，重視語文，努力求完美，并且以身作則，鞠躬盡瘁，葉圣陶先生應(yīng)該說是第一位。上面說的是總的用語方面。零碎的，寫作的各個方面，小至一個標(biāo)點(diǎn)，以至抄稿的格式，他都同樣認(rèn)真，不做到完全妥帖決不放松。還記得五十年代早期，他發(fā)現(xiàn)課本用字，“做”和“作”分工不明，用哪一個，隨寫者的自由，于是出現(xiàn)這一處是“叫做”，那一處是“叫作”的現(xiàn)象。這不是對錯問題，是體例不統(tǒng)一的問題。葉圣陶先生認(rèn)為這也不應(yīng)該，必須定個標(biāo)準(zhǔn)，要求全社出版物統(tǒng)一。商討的結(jié)果，定為“行動”義用“做”，“充當(dāng)”義用“作”，只有一些歷史悠久的，如作文、自作自受之類仍依舊貫。決定之后，葉圣陶先生監(jiān)督執(zhí)行，于是“做”和“作”就有了明確的分工。
（1）下列對文章的理解和分析，正確的一項(xiàng)是
A．選段主要寫葉圣陶先生為人寬厚，令人敬重。
B．選段主要寫葉圣陶先生在寫作和用語上的“律己”。
C．選段主要寫葉圣陶先生特別重視寫作要“簡潔”。
D．選段主要寫葉圣陶先生對當(dāng)時不良文風(fēng)的感慨。
（2）葉圣陶先生在寫作上的兩點(diǎn)主張是什么？是針對怎樣的不良文風(fēng)提出來的？
（3）概括選文第③段所寫的葉圣陶先生的“瑣事”，并說說這樣寫的好處。發(fā)布：2024/12/20 15:30:1組卷：38引用：2難度：0.92129．名著閱讀。
《西游記》和《水滸傳》中都有一個“手揮禪杖，項(xiàng)戴佛珠，腮邊一部落（絡(luò)）腮胡”的和尚形象，請任選其中一個，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析其成為和尚的原因及人生最終結(jié)局。發(fā)布：2024/12/20 15:0:2組卷：30引用：9難度：0.62130．《朝花夕拾》里除了有對人和事的頌揚(yáng)，還有冷靜的批判。請從《五猖會》或《二十四孝圖》中舉出一例，指出作者批判的內(nèi)容。
發(fā)布：2024/12/20 15:0:2組卷：118引用：8難度：0.8
