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更新：2025年02月12日
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2161．下列各句加點詞解釋有誤的一項是（ ）
發(fā)布：2024/12/20 8:0:13組卷：463引用：11難度：0.92162．《昆蟲記》是一部引人入勝的書。作者對昆蟲的形態(tài)，習(xí)性、勞動、繁衍和死亡的描述，處處洋溢著對生命的尊重，對自然萬物的贊美。閱讀《昆蟲記》時我們能發(fā)現(xiàn)，整本書的章節(jié)在內(nèi)容安排上有一個明顯的特點是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 8:0:13組卷：556引用：24難度：0.82163．下列句子表達情感最強烈的一項是（ ）
發(fā)布：2024/12/20 7:30:1組卷：154引用：3難度：0.82164．自信原本就是一種美麗！無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是相貌平平還是帥氣美麗……只要昂起頭來，就會使你變得美麗！
請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，以“昂起頭來真美”為題，寫一篇文章。文體不限，不少于600字。發(fā)布：2024/12/20 7:0:1組卷：37引用：4難度：0.52165．《愛蓮說》中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：
發(fā)布：2024/12/20 7:0:1組卷：177引用：3難度：0.92166．閱讀下面兩個語段，完成下列各題。
（一）
舜發(fā)生畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能。
人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
（選自《生于憂患而死于安樂》）
（二）
越王勾踐①反國，乃苦身焦思②，置膽③于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：“女忘稽之恥邪？”
（終滅吳）
（節(jié)選自《史記》）
注：①勾踐：春秋時越國國君，于公元前494年被吳王夫差大敗于會稽，被俘，釋放回國后，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，于公元前473年滅掉吳國。②焦思：焦慮思考。③膽：即膽囊，膽汁極苦。
（1）解釋下面句子中加點詞的意思。
①而后作
②餓其體膚
③曾益其所不能
④入則無法家拂士
（2）把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
行拂亂其所為
（3）（一）文中開頭列舉六個人物的事例，他們的共同點是什么？從他們的事例中你獲得什么感悟？
（4）（二）文中勾踐滅吳的故事，印證了孟子的哪些說法？在生活條件日益優(yōu)越的今天，你認為（一）文中的哪一點仍然是人們增加才能，有所成就的必要條件？請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>發(fā)布：2024/12/20 7:0:1組卷：33引用：3難度：0.72167．下面情境中，說話人語言表達最得體的一項是（ ?。?br />??【情境】獲悉李同學(xué)入圍“圍棋少年”決賽，校長發(fā)去信息：“我謹代表學(xué)校及全體師生向你表示祝賀，望繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績！”李同學(xué)的回復(fù)是：
發(fā)布：2024/12/20 6:0:1組卷：29引用：4難度：0.82168．下列句子中，沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/20 6:0:1組卷：250引用：11難度：0.72169．綜合運用
某班擬開展以“漫步古詩苑”為主題的系列活動，請你參加并完成下列任務(wù)。
（1）【古詩分類】
班委會準(zhǔn)備將教材中出現(xiàn)過的詩句分類編輯，下列詩句不宜放在“思鄉(xiāng)”主題類的一句是（只填序號）
①仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。②濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
③深林人不知，明月來相照。④共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。
⑤因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。
（2）【詩人競猜】
班委會舉行“詩人競猜”的猜謎活動，請仿照示例，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句。
示例：（謎面）最恨凡塵世，一生獨愛菊。——（謎底）陶淵明
（謎面）。——（謎底）陸游
（3）【新聞撰寫】
班上還舉行了“古詩詞誦讀比賽”，下面是宣傳委員在比賽結(jié)束后寫的一則新聞，請你為其擬寫一個標(biāo)題。
為了弘揚博大精深的傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們進一步感受古詩詞的神奇魅力，我班于4月21至23日開展了以“經(jīng)典誦讀”為主題的古詩詞誦讀比賽，本次比賽設(shè)置了初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈的角逐，最終評出5名獲獎?wù)?。這次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩，激發(fā)了大家對傳統(tǒng)文化的熱愛之情。發(fā)布：2024/12/20 6:0:1組卷：422引用：11難度：0.72170．閱讀下面文言文，完成下面小題。
[甲]元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
——蘇軾《記承天寺夜游》[乙]西湖最盛，為春為月。一日之盛，為朝煙，為夕嵐。今歲春雪甚盛，梅花為寒所勒①，與杏桃相次開發(fā)，尤為奇觀。
然杭人游湖，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕舂②未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧、游客受用，安可為俗士道哉！
——節(jié)選自袁宏道《西湖游記》注：①勒：抑制。②夕舂（chōng）：夕陽。
（1）解釋下列加點的詞。
①月色入戶
②尤為奇觀
（2）下列劃線字的意思不相同的一項是
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。A.為春為月 梅花為寒所勒 B.有時朝發(fā)白帝 皆在朝日始出 C.但少閑人如吾兩人耳 但愿人長久 D.尤為奇觀 奇山異水
①庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。
②此樂留與山僧、游客受用，安可為俗士道哉！
（4）同是借月抒情，蘇軾和袁宏道抒發(fā)的情感有什么不同？發(fā)布：2024/12/20 6:0:1組卷：69引用：3難度：0.5
