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2241．下列句子，句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 10:0:2組卷：48引用：4難度：0.92242．下面關(guān)于四部中國古典名著的表述，正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 10:0:2組卷：146引用：5難度：0.72243．下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/19 9:0:1組卷：162引用：2難度：0.82244．課內(nèi)文言文閱讀。
與朱元思書
吳均 ①風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
②水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響，好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。
（1）下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是
（2）下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.從流飄蕩 從：跟、隨 B.自富陽至桐廬一百許里 許：許可 C.互相軒邈 軒：往高處伸展 D.窺谷忘反 反：同“返”，返回
（3）下列對選文理解與分析有誤的一項(xiàng)是A.與朱元思書 所識窮乏者得我與 B.猛浪若奔 若士必怒 C.蟬則千轉(zhuǎn)不窮 入則無法家拂士 D.鳶飛戾天者 宜多應(yīng)者
A.本文描繪了富春江的山水之美，第①段中“奇山異水”四字總括全文。
B.第②段中“游魚細(xì)石，直視無礙”一句直接描寫了江水的清澈。
C.本文寫出了作者對美景的感受，意在勸友人放下爭名奪利之心，忘情于天地大美。
D.本文以寫景為主，兼有抒情，多用駢句，韻律和諧。發(fā)布：2024/12/19 8:30:1組卷：253引用：2難度：0.62245．記敘文閱讀。
有一種冷叫媽媽覺得你冷
張君燕 ①秋風(fēng)頓起、氣溫驟降，走在街上，會(huì)有一種進(jìn)入深冬的感覺。剛回到家，接到老媽打來的電話：“妞兒，我把你去年落在家里的羽絨服整理好了，趕快過來取一下?！薄叭∮鸾q服干啥？”“傻閨女，你看天這么冷，你不得穿羽絨服??？”老媽的話讓我不禁咂舌，這天確實(shí)是冷，可還不至于穿羽絨服呀?？伤睦锟下犖业霓q解，撂下一句“你不來取，我給你送去?！北銙炝穗娫挕?br /> ②在去老媽家的路上，突然想到網(wǎng)上流行的一個(gè)段子，二十來度的天氣，一位小美女郊游時(shí)卻穿著羽絨服，面對好友們不解的目光，小美女幽幽地說，有一種冷，叫媽媽覺得你冷。聯(lián)想到老媽的行為，忍不住哈哈大笑起來，笑著笑著，心頭涌上溫暖。
③從小到大，每次天氣轉(zhuǎn)涼，不管我身上穿著什么，老媽總會(huì)跟在后面喋喋不休：“死丫頭，瞧你穿的那點(diǎn)東西，快去加件衣裳?！蹦菚r(shí)候年少，一來愛美，二來也真不覺得冷，總是有意無意地和老媽作對，偏偏不肯多穿一件衣服。初中時(shí)住校，周末回家，老媽特意交代我多帶點(diǎn)衣服，說看天氣預(yù)報(bào)這周要降溫。我撇了撇嘴，對老媽的話不以為意。臨走時(shí)，還悄悄把老媽塞到我包里的毛衣毛褲取了出來。
④沒想到，到周三時(shí)，天空竟然零星飄起了雪花。陰歷十月，誰能想到會(huì)下雪呀。只穿一條秋褲的我坐在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖，我一邊不停地搓著手，一邊暗罵自己不聽老媽的話，活該受罪。課間我一路小跑著去廁所，隱約聽到熟悉的叫聲，下意識地回頭，竟然看到了滿身雪花的老媽?！八姥绢^，跟你說的話偏偏不聽，這下凍壞了吧?！崩蠇屪焐县?zé)備著，眼神里卻滿是關(guān)切和疼惜。在寢室里換上棉衣后，渾身一下子暖和起來，這時(shí)我才突然想起一個(gè)問題：“媽，你怎么來的呀？”老媽一直不會(huì)騎自行車，從家到學(xué)?？墒鞘畮桌锏穆费??！白呗穯h，又不遠(yuǎn)，正好鍛煉身體。”老媽輕描淡寫地回答?？粗蠇尰ò椎念^發(fā)，略顯肥胖的身軀，以及因腰病而不利索的雙腿，我的鼻子一酸。
⑤如今我已長大成年，老媽卻依然時(shí)不時(shí)地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我還是那個(gè)倔強(qiáng)的不懂事的孩子。那天和同事們閑聊，說起穿衣服的事情，同事們都爭先恐后地“控訴”起老媽的“罪行”來。然而，我卻分明在同事們的臉上看到了甜蜜，那是一種幸福的炫耀啊。其實(shí)，我們都知道，有一種愛，是最深沉最體貼的母愛。
（1）請用簡潔的語言概括選文第④段的主要內(nèi)容。
（2）請分析第②段中“笑”的原因。
（3）結(jié)合文章內(nèi)容，概括文章中母親的人物形象。
（4）請分別概括文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上的作用？發(fā)布：2024/12/19 8:30:1組卷：57引用：5難度：0.32246．閱讀下面詩歌，完成問題。
瀑布聯(lián)句
李忱
千巖萬壑不辭勞，遠(yuǎn)看方知出處高。
溪澗焉能留得住，終歸大海作波濤。（1）首句運(yùn)用了什么手法？有什么表達(dá)效果？
（2）請簡要分析最后兩句寄寓了作者怎樣的情懷？發(fā)布：2024/12/19 8:30:1組卷：189引用：7難度：0.42247．下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/19 8:30:1組卷：1187引用：15難度：0.72248．閱讀下面一篇文章，完成各題。
商陵君養(yǎng)“龍”
有獻(xiàn)陵鯉于商陵君者，以為龍焉。商陵君大悅，問其食，曰：“蟻。”商陵君豢而馴之。或曰：“是陵鯉也，非龍也?！鄙塘昃鴴x之。于是左右皆懼，莫敢言非龍者，遂從而神之。商陵君觀龍，龍卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯驚，稱龍之神。夜穴壁而逝，左右走報(bào)：“龍壯，今果穿石而去！”商陵君悼惜不已，仍養(yǎng)蟻以伺，冀龍復(fù)來也。無何，天大雨，震電，真龍出焉。商陵君以為豢龍來也，持蟻以邀之。龍怒震其宮，商陵君死。
【注釋】①陵鯉：即穿山甲，喜食蟻。②商陵君：作者劉基虛構(gòu)的人物。③抶：鞭打。
（1）解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。、
①于是左右皆懼，莫敢言非龍者，遂從而神之。莫：
遂：
②或曰：“是陵鯉也，非龍也?！笔牵?!--BA-->
③無何，天大雨，震電，真龍出焉。無何：
（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①有獻(xiàn)陵鯉于商陵君者，以為龍焉。
②商陵君觀龍，龍卷屈如丸，倏而伸，左右皆佯驚，稱龍之神。
③商陵君悼惜不已，仍養(yǎng)蟻以伺，冀龍復(fù)來也。
（3）“于是左右皆懼，莫敢言非龍者，遂從而神之?！钡脑蚴鞘裁?？本文表現(xiàn)了商陵君什么樣的品質(zhì)？發(fā)布：2024/12/19 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.32249．借景抒情，情景交融往往是寫景作品的魅力。閱讀，完成下列各題。
錢塘湖春行
唐?白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
記承天寺夜游宋?蘇東坡 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。
庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。
（1）多音字的讀音由其所在的語境決定，請給下列句中加點(diǎn)的字標(biāo)注讀音。
淺草才能沒馬蹄
解衣欲睡
（2）下面句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是
（3）完成下列語句的翻譯。A．月色入戶 千家萬戶 B．懷民亦未寢 寢食難安 C．蓋竹柏影也 鋪天蓋地 D．遂至承天寺尋張懷民 天遂人愿
①解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。
②但少閑人如吾兩人者耳。
（4）景色總能引發(fā)人的駐足游覽，詩人筆下的景更賦幾份情致，情景交融。一首律詩《錢塘湖春行》道出的是之情，一篇小品文《記承天寺夜游》道出的是之情。發(fā)布：2024/12/19 7:30:2組卷：70引用：3難度：0.62250．仿寫句子
讀古詩，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采：有的婀娜多姿，有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回，。你能欣賞花的姿容：，有的燦爛盛開。發(fā)布：2024/12/19 7:30:2組卷：236引用：19難度：0.7
