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2401．下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/17 18:30:2組卷：1857引用：10難度：0.52402．好的封面畫，或傳遞書的整體內(nèi)容，或呈現(xiàn)代表人物，或展示主題情感……或兼而有之。結(jié)合你的閱讀思考，為《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇一幅最合適的封面畫，并簡述理由。
發(fā)布：2024/12/17 18:30:2組卷：164引用：3難度：0.72403．依次填入下面一段文字方框（□）內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 嫦娥五號成功返回，意味著我國已經(jīng)掌握了無人月球探測技術(shù)；“天問一號”探測器著陸火星，標(biāo)志著我國邁出了星際探測征程的重要一步；北斗導(dǎo)航星座正向地球每一個角落源源不斷地送去服務(wù)信號□為什么中國航天事業(yè)既能穩(wěn)步前行又能跨越發(fā)展□毫無疑問，是因?yàn)辄h的正確領(lǐng)導(dǎo)和國家的大力支持，是因?yàn)榭萍嫉淖灾鲃?chuàng)新，是因?yàn)楹教烊擞啦谎詳 踝非笞吭降木瘛?/h2>
發(fā)布：2024/12/17 18:30:2組卷：328引用：14難度：0.72404．在牛年到來之際，習(xí)總書記在春節(jié)團(tuán)拜會上強(qiáng)調(diào)：“前進(jìn)道路上，我們要大力發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神?！泵幸灿性S多為人民服務(wù)的孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展的拓荒牛、艱苦奮斗的老黃牛。請你在《紅星照耀中國》中選取一位人物，結(jié)合具體情節(jié)，說說他身上體現(xiàn)了哪一種“?！钡木?。
發(fā)布：2024/12/17 18:0:1組卷：45引用：5難度：0.72405．閱讀《世說新語》中關(guān)于謝安的四個語段，完成問題。
[甲]謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義，俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?，即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
[乙]“謝遏①年少時，好著紫羅香囊，垂覆手，太傅患之，而不欲傷其意。乃譎與賭，得即燒之?！?br />[丙]謝公與人圍棋，俄而謝玄淮上②信至?？磿?，默然無言，徐向局③?？蛦柣瓷侠?，答曰：“小兒輩大破賊?！币馍e止，不異于常。
[丁]謝公夫人教兒，問太傅：“那得初不見君教兒？”答曰：“我常自教兒?！?br />【注釋】①謝遏：即謝玄，太傅謝安之侄，東晉名將。②淮上：淮水上，這里指淝水戰(zhàn)場，即歷史有名的以少勝多的淝水之戰(zhàn)。③局：棋局。
（1）對下列句子里加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是
（2）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。A.撒鹽空中差可擬 差：大體 B.未若柳絮因風(fēng)起 因：因?yàn)?/td> C.好著紫羅香囊 著：佩戴 D.乃譎與賭 譎：欺騙
①公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”
②看書竟，默然無言，徐向局。
（3）面對夫人“不見君教兒”的質(zhì)疑，謝安的回答是“我常自教兒”。結(jié)合以上語段，分析謝安對子侄輩的教育是怎樣體現(xiàn)的？發(fā)布：2024/12/17 17:0:1組卷：448引用：4難度：0.52406．填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，這些絕壁上的松樹就像____的戰(zhàn)士，____的漁夫，____的隱者，站立出自己的風(fēng)骨。大自然叩擊著我們的心靈，讓我們探求著忠誠、勇敢、灑脫的真諦。（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/17 17:0:1組卷：108引用：7難度：0.72407．下面對于名著的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/17 17:0:1組卷：134引用：6難度：0.72408．閱讀文章，回答問題。
最怕 最愛 ①父親大病了一場，手術(shù)后臥床一個月，身上插滿大大小小的管子。
②因?yàn)椴逯腹?，父親只能吃流質(zhì)的食物，母親把青菜洗干凈，加上燉熟的牛肉，一起放到料理機(jī)里面打碎，然后加熱，盛到碗里，把這些湯湯汁汁，吸到又粗又大的針管里，再把它對準(zhǔn)胃管的接口，一下又一下，緩緩?fù)苿俞樄?，反?fù)重復(fù)這樣的動作，直到父親擺擺手表示吃飽了，母親這才坐下來，將父親剩下的飯吃掉。
③因?yàn)樽鍪中g(shù)時氣管受損，父親暫時不能說話。他要表達(dá)自己的想法，有時用簡單的手勢，更多的時候，需要有人把他扶起來，半坐到床上，戴上老花鏡，握著筆在紙上慢慢寫。因?yàn)槭中g(shù)后身體恢復(fù)較慢，父親的手很無力，握筆的手總是顫抖，往往花費(fèi)了很長時間，仍然寫不了幾個字，而且字體重疊、模糊，我們幾個女兒團(tuán)團(tuán)圍在一起，反復(fù)辨認(rèn)，像猜謎語一樣。因?yàn)閷掖尾虏恢?，父親失去耐心，變得很生氣，他情緒激動就會咳嗽，咳起來身上大大小小的管子都跟著搖晃，很危險。母親趕快戴上自己的老花鏡，舉起父親寫字的那張紙，費(fèi)力地猜上半天，有的能猜中，有的不能，父親這時反倒平靜下來，慢慢就睡著了。
④因?yàn)闊o法下床，大小便無法自理，這讓愛清潔的父親很尷尬。每當(dāng)有了便意，他便揮手，讓孩子們都離開，還要把病房的門扣上，屋子里只剩下母親時，他才會徹底放松下來。
⑤隨著時間的推移，父親的病情逐漸好轉(zhuǎn)，身體卻仍然很虛弱，事事都需要依賴母親。那天，母親讓父親下床活動。父親很不情愿，母親再三哄勸，他終于嘗試著慢慢挪動身體，剛走了兩步，就變得氣喘吁吁，他想放棄，母親卻蹲下身子，拍著手鼓勵他：“來，再走一步，別怕，不會摔倒，再試試！”顯然，母親把父親當(dāng)成了一個蹣跚學(xué)步的小孩。我不忍父親太累，想扶他回到床上，不料，父親卻堅持站在原地，眼睛直直地瞅著母親，直到母親嘆了一口氣說：“好吧，不練了！”父親這才松了一口氣，乖乖地回到床上，他用手勢悄悄告訴我，如果不聽母親的話，怕她不高興。
⑥有時，母親回家取日常用品，她離開病房時，會再三叮囑父親，讓他好好休息，自己一會兒就回來。可是，母親的身影剛剛從病房里消失，父親就不停地看時間，反復(fù)從窗口張望，后來甚至每隔10分鐘，就讓我們給母親打一個電話，問問她走到哪兒了。母親終于氣喘吁吁地趕回來，父親竟然像小孩子一樣高興，他在紙上寫：“我怕你不回來了?！蹦赣H就嗔怪他：“不回來？誰來伺候你這個老頭子！”
⑦父親終于可以出院回家了，經(jīng)過這場病，他的性情大變，永遠(yuǎn)像個小孩子一樣纏著母親。母親讓他吃藥，他便吃藥，母親讓他休息，他便躺到床上去，母親說下樓散步，他又乖乖地跟在后面。有時，父親也會表現(xiàn)得不太聽話，比如沒有吃完母親準(zhǔn)備的水果，沒有喝下足夠的水，母親不高興，就說：“你再不聽話，我不管你了?！备赣H就會表現(xiàn)得有些害怕，趕快去吃水果，去喝水。我看了不忍心，埋怨母親對父親管束太嚴(yán)，父親反而對我說：“你媽最辛苦，我要聽話?！?br /> ⑧有一次，親戚家的孩子結(jié)婚，我?guī)Ц赣H和母親同去赴婚宴。母親因?yàn)楹蛣e人說話，落后了幾步，父親堅持不肯坐下來，目光穿越嘈雜的人群，反復(fù)問我：“你媽去哪兒了？”神情十分緊張，直到母親走過來，他的臉上忽然露出了孩子般的笑容。
⑨經(jīng)歷了一場人生的劫難之后，對于暮年的父親來說，母親是他的最怕，更是他的最愛，他惟恐一不留神，就失散了彼此。
⑩父親不知道的是，那天，他的笑容，讓我感覺那么心酸。那天回家的路上，我緊緊牽著他們的手，我多么害怕，有一天會失散了這兩個世界上最親愛的人。
（1）本文寫了“父親自大病后離不開母親”的幾件事，用簡潔的語言概括出其中三件。
（2）結(jié)合語境，說說第⑥段中加點(diǎn)詞“嗔怪”的含義。
（3）從人物描寫的角度，賞析文中第⑥段畫線的句子。
（4）選文第⑩段寫道：“父親不知道的是，那天，他的笑容，讓我感覺那么心酸?！薄拔摇毙乃岬脑蚴鞘裁?？
（5）選文以“最怕 最愛”為題目，有什么好處？發(fā)布：2024/12/17 17:0:1組卷：264引用：4難度：0.52409．閱讀下面的文字，完成下面小題。
文人情趣是園林的靈魂
韌霧 ①滄浪亭始建于五代，現(xiàn)主體為宋代建筑，是現(xiàn)在蘇州園林里歷史最悠久的一座。
②北宋慶歷五年（1045年）詩人蘇舜欽蒙冤遭貶，遷居蘇州，用四萬錢買下幾近荒廢的院子，建了此亭，名字取自《楚辭》名句“滄浪之水清兮，可以濯吾纓；滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，以示隱逸之情。有人說，從滄浪亭開始，蘇州園林的定位就是歸隱，無論是被貶下野或是急流勇退，文人們在濟(jì)世安民的宏愿外，始終有顆念念難忘的出世心，比如拙政園，取自古語“此亦拙者之為政也”，暗含微諷與自嘲；再如網(wǎng)師園，網(wǎng)師即漁夫、漁翁，正是漁隱的象征，以及“退而思之”的退思園，無不含蓄表露了這種寓意。
③中國園林的一大特征就是與文學(xué)密切關(guān)聯(lián)。比如最直觀的楹聯(lián)匾額，鐫刻題銘，“須兼具華彩之辭章，雋秀之書法”，少了他們，建筑難稱完美。
④再到各廳堂樓閣雅不勝收的名字，比如拙政園西部的“與誰同坐軒”，出自蘇軾的一句詞：“與誰同坐？明月清風(fēng)我?！币话愕能幙臻g都比亭子大，而“與誰同坐軒”小到只宜坐一人，開一扇形的窗臨著湖面，框景絕佳；再聯(lián)想到這句詞寫于蘇軾政治最失意之時，只覺有種說不出的寧靜的孤獨(dú)，寂寞中又有淡淡的孤高，不由得想在此處獨(dú)坐片刻，恰如有人所說，賞蘇州園林猶如讀詩文，太多典故與內(nèi)涵待人探尋，最妙的就是詩景相對、情景交融的會心時刻。
⑤文人的唱酬交往為園林賦予了勃勃生機(jī)?，F(xiàn)在普遍認(rèn)為文徵明參與設(shè)計了王獻(xiàn)臣的拙政園，當(dāng)然歷經(jīng)歲月磨蝕、易主改建，早已看不到當(dāng)初的面目，但文徵明畫的《拙政園三十一景》還是保留下當(dāng)年園子的簡練野趣；他親手種下的紫藤，歷經(jīng)400余年仍綠蔭滿庭，春日滿架明艷紫英，成為蘇州城的一處重要文脈。
⑥蘇州園林最繁盛的日子，是在清代“同光中興”時期，城里大造園林，各園主人彼此投緣，怡園顧文彬、聽楓園吳云、網(wǎng)師園李鴻裔，耦園沈秉成、養(yǎng)閑草堂潘曾瑋等組成“真率會”，定期輪流在各家園林里雅集，品評書畫，吟詩作賦。
⑦畫家陳丹青說，蘇州園林那樣成熟的美學(xué)，是一整套上千年積累傳遞的文化教養(yǎng)，文化樣式、文化符號，雖然在過去的一百多年里，中國的城市與建筑發(fā)生著決然而徹底的巨大改變，中國人心理景觀中那條源遠(yuǎn)流長的大線索已然開始模糊、混亂……而反觀蘇州園林之于現(xiàn)代人，不僅是“小而美”的偷得浮生半日閑，更是都市叢林中一片蔥郁的文化綠洲。我們步履匆匆，不懂停留，卻也總能在身處園林的某一刻、一秒激活深埋于心的文化記憶，那里有風(fēng)月鳥鳴，有花影泉聲，有紅塵中清逸無匹的詩情畫意。
（節(jié)選自《國家人文歷史》2020年第5期：有刪改）（1）文章為何從“滄浪亭”寫起？
（2）圍繞“文人情趣是園林的靈魂”，第③～⑥段是從哪些方面展開論述的？
（3）下列說法不符合文意的一項(xiàng)是
A．“拙政園”、“網(wǎng)師園”、“退思園”的命名都含蓄表露了主人的出世之心。
B．賞蘇州園林猶如讀詩文，最妙的就是和詩人對話，和園林對話。
C．文章在論述“文人情趣是園林的靈魂”時，主要運(yùn)用舉例論證的論證方法。
D．蘇州園林之于現(xiàn)代人，不是偷得浮生半日閑，而是一片蔥郁的文化綠洲。發(fā)布：2024/12/17 17:0:1組卷：306引用：9難度：0.52410．閱讀下面的選文，回答問題。
愛蓮說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。
①自李唐來
③褻玩焉
②香遠(yuǎn)益清
④同予者
（2）請用“/”給下列句子斷句，斷兩處。
水陸草木之花，可愛者甚蕃。
（3）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
②噫！菊之愛，陶后鮮有聞。
（4）孟子認(rèn)為：“近朱者赤，近墨者黑”，這與周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的看法相反，你同意哪種觀點(diǎn)，請結(jié)合實(shí)際說說你的理由。（50字左右）
（5）選出對《愛蓮說》一文理解表述有誤的一項(xiàng)是
A.開頭以“晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹”為陪筆，引入下文，烘托對蓮花的喜愛，借景抒情；點(diǎn)明中心“蓮，花中君子者也”。
B.文中以“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”來比喻君子通達(dá)事理，行為端正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的高尚品質(zhì)。
C.文末用“噫”字引領(lǐng)三個排比句，感情色彩強(qiáng)烈，句式同中變化有致，運(yùn)用感嘆的方式含蓄地表明自己的人生態(tài)度。
D.作者結(jié)尾沒有按照菊、牡丹、蓮的順序來寫，而是將牡丹襯在蓮后，是對追名逐利者進(jìn)行暗諷，意味深長，耐人尋味。發(fā)布：2024/12/17 17:0:1組卷：232引用：2難度：0.5
