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2681．閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。
太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦
辛棄疾 一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨。把酒問姮娥：被白發(fā)，欺人奈何？乘風(fēng)好去，長空萬里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。
【注】本詞約作于宋孝宗淳熙元年，作者時在建康（今南京）江東安撫司參議任上。
（1）下列對這首詞作的賞析，不恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
A．開篇破題，寫中秋圓月皎潔似金波，升高后逐漸變得像重新磨過的銅鏡般明亮。
B．詞人舉杯賞月，由月亮聯(lián)想到月中仙女，作者向嫦娥勸酒提問，浪漫而有意趣。
C．結(jié)句展現(xiàn)了作者奇特的想象：要飛奔月宮，砍去婆娑的桂樹，讓清光灑滿人間。
D．作為豪放派詞人，作者在本詞中運用象征等手法托物言志，浪漫主義風(fēng)格明顯。
（2）作者在這首詞中寄寓了怎樣的思想情感？請簡要分析。發(fā)布：2024/12/15 12:0:1組卷：168引用：4難度：0.72682．名著閱讀
①“……我在這兒已經(jīng)服役了八年，現(xiàn)在我所追求的不過是到別處去服役。難道我連這點愿望也達不到？難道這事不可行？是呀，是呀，要達到目的并非難事，只要我肯動腦筋，找到達到目的之手段。”
②我從床上坐起來，以便開動腦筋。這是一個寒冷的夜晚，我在肩上圍了塊披巾，隨后便全力以赴地進一步思考起來。
③“我需要什么呢？在新的環(huán)境、新的面孔、新的房子中一份新的工作。我只要這個，因為好高騖遠是徒勞無益的。人們怎樣才能找到一份新工作呢？我猜想他們求助于朋友。但我沒有朋友。很多沒有朋友的人只好自己動手去找工作，自己救自己，他們采用什么辦法呢？”
④我說不上來，找不到答案。隨后我責(zé)令自己的頭腦找到一個回答，而且要快。我動著腦筋，越動越快。我感到我的腦袋和太陽穴在撥動著。但將近一個小時，我的腦子亂七八糟，一切努力毫無結(jié)果。我因為徒勞無功而心亂如麻，便立起身來，在房間里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，拉開窗簾，望見一兩顆星星，在寒夜中顫抖，我再次爬到床上。
⑤準是有一位善良的仙女，趁我不在時把我需要的主意放到了我枕頭上，因為我躺下時，這主意悄悄地、自然而然地閃入我腦際。
（1）第⑤段文字中“我”想到的“這主意”是。
（2）請結(jié)合選文簡析簡?愛的性格特點。
（3）請仿照示例，從下面A、B兩個句子中任選一句，結(jié)合作品及相關(guān)人物談自己的感悟。（字數(shù)在80字左右）經(jīng)典語錄 出處及感悟 示例：不過，要是你無法避免，那你的職責(zé)就是忍受。如果你命里注定需要忍受，那么說自己不能忍受就是軟弱，就是犯傻。 示例：此句出自《簡?愛》。海倫覺得自己有很多不完美的地方，她甘愿忍受斯卡查德對她的厭惡、輕視與責(zé)打。的確，生命中有些磨難是自己必須承受的，我們唯有理性看待，堅強面對，才能迎來晴天。 A句：如果需要為共產(chǎn)主義的理想而犧牲，我們每一個人，都應(yīng)該、也可以做到——臉不變色，心不跳。 B句：錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。 發(fā)布：2024/12/15 12:0:1組卷：44引用：4難度：0.92683．根據(jù)《朝花夕拾》的內(nèi)容，完成下面的題目。
下列表述正確的一項（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/15 12:0:1組卷：90引用：3難度：0.92684．閱讀下列文段，然后回答問題。
智深正使得活泛，只見墻外一個官人看見，喝彩道：“端的使得好！”智深聽得，收住了手，看時，只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮？但見頭戴一項青紗抓角兒頭由，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折迭紙西川扇子。那官人生的豹頭環(huán)眼，燕頜虎須，八尺長短身材，三十四五年紀。
（1）文段中劃線句子描寫的人物是，主要用了描寫的手法。
（2）請根據(jù)你的閱讀積累，寫出與劃線句子描寫的人物有關(guān)的三個故事。要求：采用小標題的形式，每個故事不超過8字。發(fā)布：2024/12/15 11:30:1組卷：150引用：5難度：0.72685．閱讀下文，回答以下各題。
誰也不能施舍給你未來
①那只是一條非常普通的圍巾，可對于貧困的瑪婭和她的媽媽來說，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時，有一個聲音在心底告訴她，媽媽需要那條圍巾。
②貨主是個滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須，也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服，再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老人?，攱I心想，跟這樣的老人一定很好打交道。
③每次走進店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒．眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。貨主老人留意到了她，和藹地問：“小姑娘，你想買下它嗎？我可以便宜一點賣給你?！爆攱I搖搖頭窘迫地跑開了，因為她口袋里連一個硬幣也沒有啊!
④那年的冬天越來越冷了，暴風(fēng)凜冽，雪花漫天?？涩攱I的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾，也許就不會那么冷了。
⑤瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項鏈，在雪地里跑了很遠很遠的山路。聽媽媽說，那串項鏈是媽媽的媽媽的媽媽一輩一輩傳下來的寶貝，能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。
⑥瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項鏈放到貨主老人手里，說：“我想要那條圍巾，因為我媽媽實在是太需要它了。我把項鏈押在您這兒，等我有錢了，再把它贖回去行嗎？”
⑦“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項鏈押給我了，她會傷心的。你知道嗎？”貨主老人說。
⑧瑪婭急了：“那您賒給我一條圍巾吧，求求您了，我有錢了一定會把錢送來的。”說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。
⑨貨主老人輕輕地撫摩著她的腦袋，和藹地微笑著說：“爺爺知道你是個很有愛心的好姑娘。可是，這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應(yīng)你，這條圍巾會一直為你留著，等你湊夠錢了來買走它。”
⑩瑪婭走出小鋪，風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心，眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點恨那個貨主老人。他真的是太小氣了。
?整個漫長的寒假，瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報紙，忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切，都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時，冬天很快就過完了，可她攢的錢還是不能把它買回來。
?第二年春天，上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹。里面是那條讓她魂牽夢縈的美麗的圍巾，還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的，她在信里說：“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿、爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白，要想得到自己想得到的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應(yīng)該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情?！?br />?看完信，瑪婭潸然淚下。她終于明白，其實誰也不能施舍給我們未來，除了自己。
（1）瑪婭對貨主老板的情感有一個變化過程，請你依次填寫。→→
（2）第④段中劃線句子“那年的冬天越來越冷了，寒風(fēng)凜冽，雪花漫天”屬于什么描寫？有什么作用？請你結(jié)合文本簡要分析。
（3）這篇文章重點刻畫了兩個人物，一個是瑪婭，一個是貨主老人，你最喜歡哪一個人物？請結(jié)合文本說明理由。
（4）聯(lián)系全文內(nèi)容，說說文題“誰也不能施舍給你未來”的作用及含義。發(fā)布：2024/12/15 11:0:1組卷：142引用：8難度：0.72686．下列加點字的注音全部正確的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 10:30:2組卷：216引用：7難度：0.92687．下列句子中劃線詞語運用錯誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/15 9:30:1組卷：288引用：3難度：0.82688．將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />①鐘愛那“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的風(fēng)景
②我喜歡那“千里冰封，萬里雪飄”的壯觀
③囈語中吟唱著那一首首歡樂的歌謠
④在一個又一個寒冷的冬夜里，我的夢中飄舞著漫天的雪花
⑤欣賞那“山舞銀蛇，原馳蠟象”的壯美
⑥北方的雪總是那么的樸實無華、落落大方發(fā)布：2024/12/15 9:0:1組卷：1253引用：11難度：0.82689．古詩詞賞析。
十一月四日風(fēng)雨大作（其二）
陸游
僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。（1）下列理解和賞析有誤的一項是
A．本詩以“癡情化夢”的手法，向讀者展現(xiàn)了詩人的一片赤膽忠心。
B．詩的三、四句集中在一個“夢”字上，幻化出的是詩人魂牽夢繞的情境。
C．“僵臥”道出了老邁境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，此句真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。
D．全詩格調(diào)積極向上，具有強烈的感染力。
（2）此詩中的“尚”字與辛棄疾“廉頗老矣，尚能飯否”句中的“尚”字有異曲同工之妙。請賞析本詩“尚”字的妙處。發(fā)布：2024/12/15 9:0:1組卷：145引用：5難度：0.92690．結(jié)合《紅星照耀中國》的閱讀，完成下面的活動。
（1）活動一：摘錄批注，發(fā)現(xiàn)事實
請將批注內(nèi)容補充完整。
（2）活動二：思考探究，感受力量摘錄內(nèi)容 批注 ①我們走過山上的一叢野杏樹時，他們忽然四數(shù)散開來去摘野杏，個個裝滿了口袋，總是有人給我?guī)Щ貋硪话?，臨走時他們好像一陣大風(fēng)卷過一般又排列成行，趕緊上路，把耽誤了的時間補回來，但是在我們走過私人果園時，卻沒有人去碰一碰里面的果子，我們在村子里吃的糧食和蔬菜也是照價付錢的。 ①到紅色首都去的路上紅軍戰(zhàn)士一開始就給斯諾留下了 的印象。（經(jīng)過實地考察，有自己的印象和感受）②共產(chǎn)黨人認為，而且顯然也這么相信，他們是在向抗日前線進軍，而這是一個非常重要的心理因素。這幫助他們把原來可能是軍心渙散的潰退變成了一場精神抖擻的勝利進軍……
這次大規(guī)模的轉(zhuǎn)移是歷史上最盛大的武裝巡回宣傳……總有一天有人會把這部激動人心的遠征史詩全部寫下來。②波瀾壯闊的歷史畫卷“這次大規(guī)模的轉(zhuǎn)移”指的是 。（記錄事實的同時，有自己的思考和認識）
四個月的旅行，使斯諾對中國共產(chǎn)黨及紅軍的思想感情發(fā)生了極大的變化。請結(jié)合上述摘錄、批注及整本書內(nèi)容，簡要分析發(fā)生變化的原因。發(fā)布：2024/12/15 9:0:1組卷：629引用：8難度：0.6
