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2871.詩人歌德說:“讀一本好書就像和一群高尚的人對話?!弊x經(jīng)典,我們可以在書中感受到精神的力量,讀經(jīng)血我們可以在書中學會做人的道理和準則。我校九年級開展“走進經(jīng)典,為人物點贊”讀書交流活動,請從以下三部名著中,任選一部為主人公點贊。不超過200字。
《紅星照耀中國》中的周恩來
《傅雷家書》中的傅雷
《簡?愛》中的簡?愛發(fā)布:2024/12/13 6:0:1組卷:28引用:2難度:0.62872.古詩文默寫。
(1)我欲乘風歸去,
(2)《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中通過豐富的想象,運用擬人手法表達詩人對朋友深切關(guān)心的詩句是:
(3)《曹劌論戰(zhàn)》中,表現(xiàn)曹劌在戰(zhàn)前準備上“取信于民”的戰(zhàn)略思想的句子是:
(4)岑參《行軍九日思長安故園》,“
(5)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中,描寫戰(zhàn)斗獲勝,將軍意氣昂揚的神情的句子是:
(6)《登幽州臺歌》中,“發(fā)布:2024/12/13 5:0:3組卷:3引用:1難度:0.92873.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.上海文藝出版社出版的《生存》,作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作家之手。 B.最近局領(lǐng)導又發(fā)動了全面的質(zhì)量大檢查運動,要在這個運動中建立與加強技術(shù)管理制度等一系列的工作。 C.走和平、友好、合作之路,改進長期穩(wěn)定的睦鄰友好關(guān)系,既是中日兩國發(fā)展的客觀需要,也是兩國人民的共同意愿和期盼。 D.以能力為核心的語文學科是一個包含多種元素的綜合體,它不僅是學生學好其他課程的工具,而且還是學生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。 發(fā)布:2024/12/13 5:0:3組卷:4引用:1難度:0.92874.閱讀《望岳》,完成問題。
望岳
杜甫
岱宗夫如何,齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會當凌絕頂,一覽眾山小。(1)請簡要分析“造化鐘神秀、陰陽割昏曉”中“割”字的妙處。
(2)古人常登高望遠,抒懷言志。下列詩句抒發(fā)的情感與“會當凌絕頂,一覽眾山小”類似的一項是
A.念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
B.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
C.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
D.一上高城萬里愁,蒹葭楊流似汀州。發(fā)布:2024/12/13 5:0:3組卷:40引用:2難度:0.62875.(1)《沁園春?雪》中化靜為動的名句是
范仲淹《漁家傲?秋思》揭示自己和征人思念家鄉(xiāng),但因沒有建立軍功而無法回家的矛盾心理的句子是
(2)辛棄疾《破陣子》從視覺和聽覺表現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的語句是
(3)蘇軾《江城子 密州出獵》中表現(xiàn)作者希望報效國家,建功立業(yè)的句子是
(4)陸游《卜算子?詠梅》以梅花自喻,表現(xiàn)作者高潔堅貞品質(zhì)的語句是
(5)《陳涉世家》表明陳勝不屈服命運安排,具有反叛精神的語句是
(6)《出師表》陳述作者臨危受命的千古名句是
(7)知之者不如好之者,發(fā)布:2024/12/13 4:30:1組卷:32引用:3難度:0.92876.閱讀下面的文字,完成問題。
①在中國,幾乎家家都喝茶,人人都喝茶。老話講得明白:“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶?!弊骷依仙嵘踔琳f:“我不知道戒了茶還怎樣活著,和干嗎活著?”
②喝茶是家常事,也是一種文化現(xiàn)象。喝茶有學問,種茶、制茶、沏茶,也都有講究,而且其中還包含了豐富的歷史、經(jīng)濟、文學、美學、植物等方面的知識。茶葉的歷史.可以上溯到四五千年前。傳說中的神農(nóng)氏親嘗百草滋味,一日遇七十二毒,幸虧喝茶才解了毒。這件事在漢代《淮南子》一書中即有記載。到了晉代,喝茶蔚然成風,唐代則成為喝茶的鼎盛期,出現(xiàn)了茶圣陸羽撰寫的《茶經(jīng)》,這部書距離今天已經(jīng)有一千多年。而茶樹在我國有一個由野生到人工栽培的過程,現(xiàn)在很多地方都發(fā)現(xiàn)了野生大茶樹,據(jù)說云南鎮(zhèn)沅縣千家寨的一株樹齡有2700年。在這段漫長的歲月中,有關(guān)茶的詩文、書畫、歌舞不勝枚舉。
③弘揚文化的目的是“化人”,即用文明去教化人,感化人,使人類社會趨于和諧??茖W飲茶,藝術(shù)品茶,不僅可以解渴、提神,還能“凈化心靈”。
④喝茶其實是在練內(nèi)功,使人內(nèi)心變得寧靜。人們在喝酒時往往觥籌交錯,你勸我推,那種喧囂之形、張揚之態(tài),容易讓人亂了心性。而品茶時神清氣爽,心氣平靜,樂而忘喧,能使人心沉下來。
⑤喝茶有助于養(yǎng)成簡樸的品質(zhì)。古代雖然有“茶貢”,但茶不是權(quán)貴的專寵,而是尋常百姓的家常事。在北京、四川、廣東、揚州等地到處可見大大小小的茶館,人們在其中。一杯清茶,一碟茶點,就是一種生活的享受。抗戰(zhàn)時期昆明的西南聯(lián)大,宿舍少桌椅,圖書館缺座位,很多學生就在茶館里“窮泡”。他們有些論文、著作就是在茶館誕生的?,F(xiàn)在每年春節(jié)政府舉行團拜,也是清茶一杯,縱談國事,呈現(xiàn)出一股廉政清風。
⑥喝茶更能喝出和睦。三五友人,數(shù)盅清茶,幾碟茶點,推心置腹,氣氛溫馨,可以化解矛盾,增進緣分。在舊中國,一些地方的人發(fā)生沖突,常到茶館“吃講茶”?!爸v”就是評理。沖突雙方各自陳述立場,中間人調(diào)解斡旋,矛盾化解之后,彼此把茶水混合在一起,頓時化干戈為玉帛。
⑦文化需要交流融合,茶葉充當?shù)木褪侵型馕幕涣鞯挠押檬拐?。中國是茶葉的故鄉(xiāng),明代鄭和下西洋,把茶葉作為國禮贈送友邦,增進了國與國的友誼。1607年,英屬東印度公司從澳門、廈門、嶺南收購茶葉,銷往歐美各地,形成了當今各國獨具特色的茶文化,體現(xiàn)出文化的多樣性和融合性。當今全世界已有150多個國家和地區(qū),超過20億人飲茶,人均每年茶葉的消費量有一斤多,位居前三名的是愛爾蘭、英國、科威特。茶葉作為文化使者的使命,任重而道遠。
(1)從全文看,作者圍繞“茶”介紹了哪三方面的內(nèi)容?
(2)下列對選文的分析理解不正確的一項是
A.第①段引用老舍的話是為了突出強調(diào)在中國喝茶是日常生活中離不開的事情,引出說明對象。
B.第⑥段中“化干戈為玉帛”在文中的含義是“喝茶能化矛盾沖突為彼此和睦”。
C.全文運用舉例子、列數(shù)字、作比較等說明方法來說明茶文化。
D.在我國古代,只有宮廷權(quán)貴才以喝茶為享受,平常百姓只是用茶解渴而已。
(3)文中④⑤⑥三段都是說明茶的影響力,它們之間的順序可否更改?請說說你的看法。發(fā)布:2024/12/13 4:30:1組卷:54引用:4難度:0.62877.依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標點符號,最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 孔子非常喜歡自己的學生顏回。有一次,他問子貢:“你與顏回,誰強?”子貢謙虛地回答:“我怎么比得上顏回呢□他聽到一件事,便能推知十件□我聽了一件事,才能推知兩件?!笨鬃狱c點頭,笑著說:“你不如他,我與你都不如他□
A.①,②;③”! B.①?②;③!” C.①?②,③”! D.①,②,③!” 發(fā)布:2024/12/13 4:30:1組卷:592引用:19難度:0.92878.下面是關(guān)于“中學生結(jié)交網(wǎng)友”情況的調(diào)查表,請你概括表格所反映的情況。
結(jié)交網(wǎng)友的標準 憑感覺 看重才華 看重外貌 看重人品 比例 19% 17% 19% 45% 發(fā)布:2024/12/13 4:0:1組卷:259引用:7難度:0.62879.羅曼?羅蘭說法布爾“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密”舉兩例說明該作者掌握的小蟲子的秘密。(溫馨提示:可從昆蟲的生活、習性、特殊的本領(lǐng)等角度回答,如答案出現(xiàn)測試題上的內(nèi)容不得分。)
發(fā)布:2024/12/13 4:0:1組卷:124引用:11難度:0.72880.閱讀下面文字,完成下列各題。
【甲】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)【乙】諸葛亮圍祁山,南安、天水、安定三郡反應亮。帝遣真督諸軍軍郿,遣張郃擊亮將馬謖,大破之。安定民楊條等略吏民保月支城,真進軍圍之。條謂其眾曰:“大將軍自來,吾原早降耳。”遂自縛出。三郡皆平。真以亮懲于祁山,后出必從陳倉,乃使將軍郝昭、王生守陳倉,治其城。明年春,亮果圍陳倉,已有備而不能克。增邑,并前二千九百戶。四年,朝洛陽,遷大司馬,賜劍履上殿,入朝不趨。真以“蜀連出侵邊境,宜遂伐之,數(shù)道并入,可大克也。”帝從其計。真當發(fā)西討,帝親臨送。真以八月發(fā)長安,從子午道南入。司馬宣王溯漢水,當會南鄭。諸軍或從斜谷道,或從武威入。會大霖雨三十余日,或棧道斷絕,詔真還軍。真每征行,與將士同勞苦,軍賞不足,輒以家財班賜,士卒皆愿為用。真病還洛陽,帝自幸其第省疾。真薨,謚曰元侯。
注:①真,指曹真,三國時魏國名將。
(節(jié)選自《三國志?魏書》)(1)解釋下列句中加點的詞。①躬耕與南陽 躬: ②先帝不以臣卑鄙 卑鄙: ③帝遣真督諸軍軍郿 軍: ④遷大司馬 遷: A.咨臣以當世之事 不以物喜 B.以傷先帝之明 雖我之死,有子存焉 C.真以亮懲于祁山 行者休于樹 D.帝從其計 其真無馬邪
①茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。
②明年春,亮果圍陳倉,已有備而不能克。
(4)甲文中諸葛亮說“當獎率三軍,北定中原”,為此,他采取了哪些行為?請根據(jù)乙文作答。
(5)依據(jù)選文,分別概括諸葛亮和曹真的特點。發(fā)布:2024/12/13 4:0:1組卷:382引用:8難度:0.5