新人教版必修2《7.7 實驗：研究動能定理》2017年單元測試卷（河北省邢臺二中）
發(fā)布：2024/11/23 16:0:2
一、選擇題
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1．在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗中，甲、乙兩位同學(xué)的實驗操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線，即W-v圖，如圖甲，并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線，即W-v2圖，如圖乙，并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析，你的評價是 （ ?。?/h2>組卷：536引用：26難度：0.7 -
2．對于橡皮筋做的功來說，直接測量是有困難的．我們要想巧妙地避開這個難題而又不影響問題的解決，只需要測出每次實驗時橡皮筋對小車做的功是第一次實驗的多少倍即可，使用的方法是（ ?。?/h2>
組卷：95引用：6難度：0.7 -
3．在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中，計算小車的速度時，應(yīng)選擇紙帶上的哪些點進行計算（ ?。?/h2>
組卷：60引用：2難度：0.9 -
4．在“探究功與物體速度變化關(guān)系”實驗中，小車會受到阻力，但可使木板傾斜作為補償．則下列操作正確的是 （ ?。?/h2>
組卷：119引用：6難度：0.9
二、解答題
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13．利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖2所示，水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的小球相連；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直，導(dǎo)軌上B點有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t,用d表示A點到光電門B處的距離，b表示遮光片的寬度，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度，實驗時滑塊在A處由靜止開始運動．
（1）某次實驗測得傾角θ=30°，重力加速度用g表示，滑塊從A處到達(dá)B處時m和M組成的系統(tǒng)動能增加量可表示為ΔEK=，系統(tǒng)的重力勢能減少量可表示為ΔEP=，在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEK=ΔEP則可認(rèn)為系統(tǒng)的機械能守恒；（用題中字母表示）
（2）在上次實驗中，某同學(xué)改變A、B間的距離，作出的v2-d圖象如圖2所示，并測得M=m,則重力加速度g=m/s2．組卷：148引用：14難度：0.5 -
14．利用如圖的裝置做“探究合外力做功與物體動能變化的關(guān)系”實驗，將光電門固定在軌道上的B點，用重物通過細(xì)線拉小車，細(xì)線的拉力的大小可由拉力傳感器測出，小車（包括遮光條和拉力傳感器）質(zhì)量為M，保持小車的質(zhì)量不變，改變所掛重物的質(zhì)量m,進行多次實驗，每次小車都從同一位置A由靜止釋放．
（1）完成該實驗時，（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；（填“需要”或“不需要”）重物的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車（包括遮光條和拉力傳感器）質(zhì)量M；
（2）在正確規(guī)范操作后，實驗時讀出拉力傳感器的示數(shù)F，測出小車的質(zhì)量M，遮光條寬度d,擋光時間Δt及AB間的距離L，則驗證動能定理的表達(dá)式為（用測得的物理量表示）．組卷：11引用：2難度：0.7