人教新版七年級上冊《第二單元》2017年單元測試卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運用(30分)
-
1.下列加點字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:21引用:2難度:0.9 -
2.找出下列各句中的錯別字并改正。
(1)她焦悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。
(2)回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地頃側(cè)了來。
(3)這個下午和這個晚上,媽媽就要在各個房間游魂似的飄來飄去,抱怨說是中午沒有休息的原故。
(4)黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑酒酒,秋風(fēng)中正開得爛漫。組卷:14引用:2難度:0.9 -
3.下列加點詞語使用有誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:53引用:5難度:0.7 -
4.在下列句子中的方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
(1)“聽說北海的花兒都開了,我推著你去走走
(2)這一切使人想著一樣?xùn)|西
(3)當(dāng)你吃過中飯,坐在窗前讀
(4)我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重組卷:11引用:1難度:0.7
二、閱讀理解(40分)
-
11.閱讀下文,完成各題。
那年的歡喜
鄭彥英
應(yīng)該是1966年,我上高小,暑假的時候,咸陽北塬上的馬莊逢集,母親給了我兩毛錢,叫我?guī)齻€弟弟到集上逛逛,順便買一斤鹽。
一到集上,小弟弟興奮地指著吃食攤子嚷嚷:“油糕,麻糖,還有餛飩。哥,媽不是給你錢了么!”
我一聲喝住了:“還要買鹽呢!一斤鹽兩毛錢,能吃半年。一碗餛飩兩毛錢,一吧嗒嘴就沒了!”小弟弟沒敢再吭聲,二弟和三弟見我瞪眼,也都噤了聲。
二弟和三弟都看著我,其實我也被炒涼粉那特別的香味饞得直咽口水,但我還是去拉小弟弟:“走,買鹽去?!?br /> 小弟弟不走,死犟著坐在涼粉攤子前,我把他提起來,他又坐下去,如一攤泥。油在鏊子里發(fā)出吱啦吱啦的聲音,拱得我肚子里的饞蟲亂爬。
我不再吭氣,心里盤算著,吃一盤涼粉,就要少稱二兩半的鹽!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟鐵了心,我嚇不倒他,他硬著頭死坐著,不看我。
我實在沒法了,捏著口袋里的兩毛錢,轉(zhuǎn)過身,背對著三個弟弟和涼粉攤子。但是,炒涼粉師傅的每一個動作,我都聽得清清楚楚,特別是炒到最后,鏟鍋底那一層黃燦燦的涼粉鍋巴的時候,師傅有意鏟得淺,鏟得慢,一下一下地,引誘著一街的人。
涼粉鏟到盤子里了,筷子重重地放到矮桌上,隨后,放涼粉盤子的咯噔聲響在小弟弟的面前。
二弟拽拽我的衣服,小聲地:“哥!”三弟見我不吭聲,走到我面前,怯怯地看著我。我低下頭,深深地吸了一口氣。
這時候小弟弟說話了:“哥,聞著把人香死咧,我只吃一口,剩下的你們?nèi)齻€吃。”
小弟弟這一句話感動了我?guī)资?。?dāng)我轉(zhuǎn)過身來的時候,看見小弟弟眼巴巴地看著我,我軟軟地說了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,卻只夾了小小一點,放到嘴里,沒敢嚼,似乎在等著涼粉化在嘴里,等到咽的時候,聲音卻很大,我知道那是和著口水咽下去的。
小弟弟站起來,把筷子遞給我,真誠地說:“哥,好吃得不得了,里頭還有豆瓣醬呢!”我說:“我不愛吃涼粉,你三個吃?!闭f著把筷子遞給二弟。
二弟和三弟推讓著,一人吃了一口,又讓我吃,我自然還是推。小弟弟夾起一筷子炒涼粉送到我嘴前面,那棕紅的醬色,那飄忽的白色蒸氣,頓時攻破了我的所有防線。
我怎么也沒有想到,三個弟弟吃了兩堆,剩下一堆,讓我吃,我問是誰沒吃,二弟說是小弟弟沒吃,留給我。
我沒有再說話,其實也就小小三塊,我吃了一塊,夾起兩塊,一下子喂到小弟弟嘴里。
回到家里,母親見我們弟兄四個滿面紅光,就招呼我們吃飯。我把鹽袋放到鹽罐子上,母親掂了一下,笑著說:“吃飯。”
從這天開始的幾個月里,我總覺得飯菜的味道淡了,少放了鹽。我悄悄地問幾個弟弟,他們也說感覺出來了,不敢問。
多年以后,我問母親那天掂出鹽的重量沒,母親笑著說:“咋能掂不出來?!”
我又問:“你知道我們把錢花在啥地方了?”母親笑笑說:“五分錢買了四個娃的歡喜,還有比這便宜的事么!”
(《閱讀》2016年第9期)
(1)請簡要概括本文的主要內(nèi)容。
(2)品析下列句子在表達上的妙處。
他立即笑了,拿起筷子,卻只夾了小小一點,放到嘴里,沒敢嚼,似乎在等著涼粉化在嘴里,等到咽的時候,聲音卻很大……
(3)你覺得文中最感動人心的地方在哪里?為什么?
(4)文中小弟這個人物形象非常鮮活,請簡要進行分析。
(5)有人說,文中的這幾個小孩子太饞了,太不懂事了,你認(rèn)為呢?組卷:20引用:2難度:0.3
三、作文(50分)
-
12.進入中學(xué),我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是莫懷戚先生的《散步》,你是否仔細(xì)琢磨過“散步”這個尋常的詞語呢?“散步”,可結(jié)伴同行,也可獨自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地……生活中,我們需要奔跑,也需要“散步”。
請以“散步”為題,寫一篇文章。
要求:①要有真情實感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。組卷:84引用:9難度:0.7