2022-2023學(xué)年甘肅省天水市秦安縣橋南中學(xué)八年級(jí)（下）開(kāi)學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/17 3:0:1
一、選擇題。下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。（每小題1分，共20分。）
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1．“當(dāng)我離開(kāi)，愿愛(ài)留下”“死亡并非落寞，而是生命的延續(xù)”。18年前就簽下遺體捐獻(xiàn)公證書(shū)的老人，18年后捐獻(xiàn)遺體的故事感動(dòng)了萬(wàn)千網(wǎng)友。老人的善舉（ ?。?br />①是平等待人的表現(xiàn)
②是親社會(huì)行為
③詮釋了生命的價(jià)值
④傳遞了社會(huì)正能量組卷：51引用：17難度：0.7 -
2．承擔(dān)責(zé)任=代價(jià)（付出時(shí)間、精力、金錢(qián)、受到責(zé)備甚至處罰等）+回報(bào)（良好的自我感覺(jué)、同學(xué)的信任、老師的贊許、自己能力的提高等）．這個(gè)公式表明（ ?。?/h2>
組卷：39引用：21難度：0.7 -
3．作為青少年，我們不僅要做好自己的事情，還要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)。下列屬于社會(huì)公益活動(dòng)的有（ ?。?br />①積極參加義務(wù)植樹(shù)
②星期天輔導(dǎo)弟弟做作業(yè)
③向居民宣傳黨的富民政策
④踴躍參加學(xué)校的慶元旦匯演組卷：11引用：2難度：0.7 -
4．在家里，我們是父母的子女，應(yīng)該孝敬父母；在學(xué)校，我們是老師的學(xué)生，應(yīng)該尊敬老師、認(rèn)真學(xué)習(xí)這說(shuō)明（ ?。?br />①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
②人的身份與地位可以隨心所欲地改變
③我們生活的外部環(huán)境是復(fù)雜多變的
④每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任組卷：49引用：11難度：0.6 -
5．“在學(xué)校，我們是老師的學(xué)生”，我們與老師之間形成的社會(huì)關(guān)系屬于（ ?。?/h2>
組卷：23引用：3難度：0.5 -
6．一位著名的戒除青少年網(wǎng)癮專家說(shuō)，電腦是一種工具，是給我們用的，而不是玩的，學(xué)會(huì)用的人是聰明的人，只會(huì)玩的人則是愚蠢的。這告誡我們（ ?。?/h2>
組卷：27引用：4難度：0.5 -
7．一些國(guó)人在國(guó)外旅游時(shí)的不文明行為引起了國(guó)內(nèi)很多網(wǎng)民的憤怒和強(qiáng)烈譴責(zé)。引起憤怒的主要原因是這些人（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
8．某市青年吳某下班時(shí)剛要打開(kāi)被自己私自上了鎖的共享單車，就被巡邏民警抓個(gè)正著。公安機(jī)關(guān)依法對(duì)吳某的行為處以行政拘留5日的處罰。吳某的行為屬于（ ）
①犯罪行為
②行政違法行為
③一般違法行為
④民事違法行為組卷：4引用：5難度：0.7
二、探究題（30分）
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23．材料一：全國(guó)道德模范“兩彈一星”元?jiǎng)壮涕_(kāi)甲生前說(shuō)：“常有人問(wèn)我對(duì)自身價(jià)值和人生追求的看法，我說(shuō)，我的目標(biāo)是一切為了祖國(guó)的需要?！松膬r(jià)值在于奉獻(xiàn)’是我的信念，正因?yàn)檫@樣的信念，我才能將全部精力用于我從事的科研事業(yè)上?！?br />材料二：“我沒(méi)有專業(yè)，國(guó)家需要就是我的專業(yè)”1912年，錢(qián)偉長(zhǎng)出生于江蘇無(wú)錫一個(gè)書(shū)香門(mén)第，受家庭環(huán)境的熏陶，錢(qián)偉長(zhǎng)的國(guó)學(xué)功底非常扎實(shí)。18歲那年，他以中文和歷史兩個(gè)一百分的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)。1931年9月18日，九一八事變爆發(fā)，他做出一個(gè)決定：棄文從理，科學(xué)救國(guó)。他說(shuō)：“我聽(tīng)了以后就火了，沒(méi)飛機(jī)大炮，我們自己造。我下決心不學(xué)歷史了，要學(xué)造飛機(jī)大炮”。他一生研究的項(xiàng)目五花八門(mén)。在生命的最后歲月里，錢(qián)偉長(zhǎng)最關(guān)心的是“培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才”。他為建立上海大學(xué)傾盡心血。
從兩位科學(xué)家身上，我們發(fā)現(xiàn)老一輩知識(shí)分子追求終極生命意義的一些線索，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)材料試著說(shuō)明：
（1）我們?yōu)槭裁匆?wù)社會(huì)？
（2）如何服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)？組卷：18引用：1難度：0.4 -
24．維護(hù)國(guó)家利益培育家國(guó)情懷
“開(kāi)山島雖小，也是祖國(guó)的領(lǐng)土，我要讓國(guó)旗永遠(yuǎn)在島上高高飄揚(yáng)?！苯K灌云縣開(kāi)山島民兵哨所所長(zhǎng)王繼才與妻子以海島為家，與孤獨(dú)相伴，在沒(méi)水沒(méi)電、植物都難以存活的孤島上，默默守島衛(wèi)國(guó)32年。32年、11600多個(gè)日日夜夜，他每天巡島、觀天象、護(hù)航標(biāo)、寫(xiě)日志……盡忠職守從未間斷；他參與破獲了多起走私、偷渡案件，為國(guó)家挽回巨額經(jīng)濟(jì)損失。在王繼才走后十多天，他的妻子王仕花向組織遞交了繼續(xù)守島的申請(qǐng)。
（1）王繼才夫婦以實(shí)際行動(dòng)詮釋了國(guó)家利益和人民利益的關(guān)系，對(duì)此，你是如何認(rèn)識(shí)的？
（2）堅(jiān)持國(guó)家利益至上，我們應(yīng)該怎樣向王繼才夫婦學(xué)習(xí)？組卷：239引用：11難度：0.4