2023-2024學年廣東省惠州中學九年級（上）月考化學試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/16 20:0:8
一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
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1．嫦娥五號執(zhí)行的下列探月任務(wù)一定涉及化學變化的是（ ）
組卷：441引用：74難度：0.9 -
2．近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是（ ?。?/h2>
組卷：213引用：36難度：0.9 -
3．學校采購了一批含75%酒精的免洗消毒噴霧。你建議在存放處張貼的警示標識是（ ?。?/h2>
組卷：492引用：54難度：0.8 -
4．化學實驗操作考查中，發(fā)現(xiàn)如下操作，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：209引用：12難度：0.7 -
5．下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
6．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是（ ?。?/h2>
組卷：43引用：13難度：0.9 -
7．2022年4月16日，神舟十三號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天，在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：826引用：36難度：0.4
二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。
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20．已知A、B、C、D、E、F是初中化學常見的幾種物質(zhì)，它們之間有如下的轉(zhuǎn)變關(guān)系（反應條件未標出）。通常情況下A是黑色固體，B的用途供給呼吸，C在醫(yī)療上常來殺菌消毒，E能使澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)是生活中沒電時常用來照明。
（1）請寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱：A；B；C；D；E。
（2）完成下列文字表達式并注明反應基本反應類型：反應①，反應類型。
（3）B、E兩種氣體中，工業(yè)上常用分離空氣的方法制取的是。組卷：16引用：3難度：0.5 -
21．二氧化錳粉末能催化過氧化氫的分解，小明在實驗室發(fā)現(xiàn)了另一種黑色粉末氧化銅，也想進行探究。
（提出問題）氧化銅能否作為過氧化氫分解的催化劑？
（進行實驗）
①如圖連接裝置，加入20毫升10%過氧化氫溶液，收集氧氣。
②向試管中加入二氧化錳粉末，加入10%的過氧化氫，觀察現(xiàn)象并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如表。
③清洗并干燥裝置，換用氧化銅粉末重復步驟②，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄表中，據(jù)此分析：
（1）步驟③中所加氧化銅的質(zhì)量是步驟 物質(zhì) 質(zhì)量/g 10%過氧化氫體積/mL 集滿一瓶氧氣所用時間/s 1 / / 20 630 2 二氧化錳 0.5 20 25 3 氧化銅 …… 20 38 g；（得出結(jié)論）
（2）根據(jù)上述實驗步驟和（填序號，下同）比較得出氧化銅可作為過氧化氫分解的催化劑；根據(jù)上述實驗步驟和比較得出二氧化錳的催化效果更好。
（3）寫出步驟③反應的文字表達式；反應的類型。
（4）小徐同學分析了小明的實驗過程后，認為還需要補做幾個實驗步驟，才能證明氧化銅在該反應中起催化作用。步驟繼續(xù)設(shè)計如下：
④將反應結(jié)束后剩余氧化銅固體進行過濾、洗滌、干燥并（填寫操作名稱），證明氧化銅在反應前后質(zhì)量未發(fā)生變化；
⑤將上一步所得固體加入少量等濃度的過氧化氫溶液，伸入帶火星的木條，觀察木條復燃，證明氧化銅的在反應前后未發(fā)生變化。組卷：26引用：2難度：0.5