2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古包頭四中高二(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/23 4:0:2
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
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1.閱讀下面的文字,完成各題。
中國(guó)詩(shī)歌一個(gè)最大的特色就是重視“興”的作用。所謂“興”的作用,在中國(guó)詩(shī)歌傳統(tǒng)上可分兩個(gè)方面來(lái)看。
從作者方面而言就是“見(jiàn)物起興”。《詩(shī)經(jīng)》上說(shuō):“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”雎鳩鳥“關(guān)關(guān)”的叫聲,引發(fā)君子求得配偶的情意,就是“興”的作用。但宇宙間不只草木鳥獸等種種物象能引發(fā)我們的感動(dòng),人世間種種事象也能引起我們的感動(dòng)。《詩(shī)經(jīng)》“靡室靡家,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故”,是寫對(duì)時(shí)代動(dòng)蕩不安的感慨,這也是引起人感動(dòng)的一種重要的因素。
“興”的作用,不但作者有之,讀者亦有之。只要你在讀李白、杜甫的詩(shī)歌時(shí)也能產(chǎn)生與他們同樣的感動(dòng),那么你也就有了與李白、杜甫同樣的詩(shī)心。不過(guò),詩(shī)在使人感動(dòng)方面有很多不同的層次。第一層次是一對(duì)一的感動(dòng),就是聞一知一,不產(chǎn)生更多的聯(lián)想。陸放翁和他的妻子分離之后又在沈園相遇,他寫了一首《釵頭鳳》,千百年之后,我們?nèi)匀粸殛懛盼痰谋瘎『退母星樗袆?dòng),這就是一對(duì)一的感動(dòng)。
可孔子說(shuō)“詩(shī)可以興”的感動(dòng)則不僅是一對(duì)一的感動(dòng),更是一生二、二生三、三生無(wú)窮的感動(dòng)。有一次,子貢問(wèn)孔子:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”孔子回答:“未若貧而樂(lè),富而好禮者也。”于是子貢就說(shuō):“《詩(shī)》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”《詩(shī)經(jīng)》里所說(shuō)的是璞玉的切磋琢磨,與做人本不相干,可子貢卻從中悟到做人的道理,這正是“詩(shī)可以興”的感發(fā)。由此可見(jiàn),詩(shī)的作用不僅是使作者有一顆不死的心,而且也使讀者有一顆不死的心;不僅有一對(duì)一的感動(dòng),而且有一生二、二生三、三生無(wú)窮的“興”的感發(fā)。
同樣,西方文學(xué)理論中也有類似“興”的說(shuō)法。接受美學(xué)一個(gè)很重要的理論就是“讀者反應(yīng)論”,認(rèn)為讀者的興發(fā)感動(dòng)是十分重要的。他們認(rèn)為讀者可分成不同的層次,第一個(gè)層次是普通的讀者;讀明月就是明月,讀清風(fēng)就是清風(fēng),只從表面去理解。第二個(gè)層次是能深入一步的讀者;他們能夠從藝術(shù)的表達(dá)、文字的組織、形象的使用等各方面去欣賞作品。第三個(gè)層次是“背離作者原意”的讀者:他們對(duì)作品的解釋可以不必是作者本來(lái)的意思,而是一生二、二生三、三生無(wú)窮的引發(fā)。只有這第三個(gè)層次的讀者,才是最能感悟生命的讀者。
南唐中主的詞“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”,王國(guó)維從中看到了什么?看到一種“眾芳蕪穢,美人遲暮”的悲哀和感慨。晏殊的詞“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”(《蝶戀花》)寫的是相思愛(ài)情,王國(guó)維說(shuō)這是成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)的第一種境界!王國(guó)維的這種感發(fā)正是中國(guó)詩(shī)歌中讓人心不死的“興”的作用。
(摘編自葉嘉瑩《什么是好詩(shī)》)
(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.就作者方面而言,“興”的作用既包括見(jiàn)物起興又涵蓋因事象而引起感動(dòng)。
B.就讀者方面而言,“興”的作用表現(xiàn)在讀者對(duì)作者及其詩(shī)歌作品產(chǎn)生感動(dòng)。
C.子貢從切磋琢磨句中悟出做人的道理,無(wú)疑當(dāng)在最能感悟生命的讀者之列。
D.王國(guó)維“為學(xué)”境界的讀詩(shī)感發(fā),證明了中國(guó)詩(shī)歌中的“興”的重要作用。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章段與段之間銜接十分緊密,如中間四段的段首句都既承接上文又引出下文。
B.文章既援引古代經(jīng)典中的言論,又以《詩(shī)經(jīng)》及唐宋詩(shī)詞為例,論證方式靈活。
C.文章論述“興”的作用,主要從作者和讀者兩個(gè)方面展開,并且重點(diǎn)論述后者。
D.文章通過(guò)對(duì)東西方文學(xué)理論的對(duì)比論證,突出了閱讀中讀者興發(fā)感動(dòng)的重要性。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.對(duì)作品的理解越背離作者本來(lái)的意思,就越能體現(xiàn)讀者具有生命感悟能力。
B.讀明月即懂明月,讀清風(fēng)即懂清風(fēng),從表面理解作品,都是第一層次的讀者。
C.孔子的“詩(shī)可以興”不是說(shuō)詩(shī)僅僅能夠感動(dòng)一位讀者,而是能感動(dòng)無(wú)數(shù)讀者。
D.陸游的《釵頭鳳》和晏殊的《蝶戀花》,這都是能夠使讀者產(chǎn)生感動(dòng)的好詞。組卷:23引用:27難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
材料一:
端牢“中國(guó)飯碗”,在今年有著特殊意義。上半年新冠肺炎疫情突如其來(lái),對(duì)糧食生產(chǎn)、加工物流等造成一定影響,國(guó)際糧食市場(chǎng)變動(dòng)等外部因素也引發(fā)對(duì)糧食安全的關(guān)注。經(jīng)多方努力,夏糧迎來(lái)了十七連豐,給國(guó)家糧食安全、老百姓端牢飯碗增添了信心和底氣。
把飯碗端在自己手上,就要抓實(shí)眼前。要嚴(yán)格落實(shí)最低收購(gòu)價(jià)政策,在符合條件的地區(qū)及時(shí)啟動(dòng)托市收購(gòu),同時(shí)大力抓好市場(chǎng)化收購(gòu),嚴(yán)查各類違法違規(guī)行為,防止農(nóng)民“賣糧難”。7月中下旬是夏玉米苗期,各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要高度重視草地貪夜蛾等病蟲害防治,壓實(shí)防汛責(zé)任,落實(shí)防御措施,工作再加緊,措施再加力。
把飯碗端在自己手上,必須謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)。落實(shí)糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制,加快推動(dòng)出臺(tái)糧食安全保障法,扎實(shí)開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),實(shí)施東北黑土地保護(hù)性耕作行動(dòng)計(jì)劃,加快發(fā)展現(xiàn)代種業(yè),深化糧食收儲(chǔ)制度改革。
碗中裝好糧,就要促綠色顯“特色”,讓綠色生“金色”。要深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧食工程,繼續(xù)實(shí)施大豆振興計(jì)劃,增加綠色優(yōu)質(zhì)糧油產(chǎn)品供給,促進(jìn)農(nóng)民增收、企業(yè)增效,使消費(fèi)者得實(shí)惠。
碗里裝好糧,就要充分發(fā)揮科技力量,推進(jìn)農(nóng)村科技創(chuàng)新。疫情之下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,植保無(wú)人機(jī)、線上農(nóng)技“問(wèn)診”和農(nóng)資購(gòu)銷發(fā)展迅速。要以此為契機(jī),讓地理位置服務(wù)、新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等給糧食生產(chǎn)插上翅膀,加強(qiáng)農(nóng)科人才培養(yǎng),切實(shí)強(qiáng)化糧食安全科技支撐。
民為國(guó)基,谷為民命。越是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),越要端穩(wěn)中國(guó)碗,盛滿中國(guó)糧。
(摘編自新華社記者于文靜《端牢“中國(guó)飯碗”保障糧食安全》,2020年7月13日)材料二:
有些土地需要祛除“病灶”。
華北地區(qū)地下水超采對(duì)耕地利用造成影響。近年來(lái),華北地區(qū)通過(guò)節(jié)水、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施壓減地下水超采。
河北省曲周縣地處華北平原,屬于地下水超采區(qū)。曲周縣第四疃鎮(zhèn)王莊村種糧大戶王擁軍今年種了200畝小麥,其中100畝是抗旱節(jié)水小麥品種。“這100畝少澆了一遍水,就節(jié)水8000立方米,但產(chǎn)量卻相當(dāng)于普通高產(chǎn)小麥?!蓖鯎碥娬f(shuō)。
近年來(lái),曲周縣大力發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立11個(gè)節(jié)水小麥?zhǔn)痉斗?,引進(jìn)17個(gè)抗旱節(jié)水小麥品種。今年該縣推廣節(jié)水小麥9.2萬(wàn)畝,壓減地下水開采400萬(wàn)立方米。
河北省邯鄲市邯山區(qū)境內(nèi)滏陽(yáng)河和支漳河的引水工程,可輻射灌溉面積5.1萬(wàn)畝。邯山區(qū)水利局工程科科長(zhǎng)于志信說(shuō),原來(lái)地下水灌溉的農(nóng)田,土地有板結(jié),現(xiàn)在使用“活水”灌溉,微量元素多了,土壤結(jié)構(gòu)改良了。
河北省水利廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,隨著地下水超采治理不斷深入,河北地下水位下降趨勢(shì)有所減緩。
土壤污染也是耕地的一大“病灶”。針對(duì)農(nóng)藥包裝廢棄物對(duì)耕地的污染問(wèn)題,近年來(lái),黑龍江省啟動(dòng)農(nóng)藥包裝廢棄物回收處理試點(diǎn)。黑龍江省嫩江市伊拉哈鎮(zhèn)的農(nóng)民王全,閑暇之余就去田間撿農(nóng)藥瓶,然后送到固定回收點(diǎn),每個(gè)農(nóng)藥瓶能換回0.1元。
嫩江市設(shè)了190個(gè)固定回收點(diǎn),遍布14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2010年以來(lái),嫩江市財(cái)政累計(jì)投入回收、無(wú)害化處理資金700多萬(wàn)元,回收農(nóng)藥瓶超過(guò)3000萬(wàn)個(gè),有效減少了土壤污染。
一些地方還通過(guò)種植綠肥作物,讓土壤更健康。洞庭湖之濱的湖南省華容縣種植綠肥作物紫云英,專門用于還田,改善土壤狀況。華容縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局高級(jí)農(nóng)藝師吳建軍介紹,華容縣紫云英種植面積達(dá)20萬(wàn)畝,一畝紫云英可產(chǎn)鮮草2000公斤以上,含有機(jī)質(zhì)10%以上,全縣紫云英還田后,可有效提高土壤有機(jī)質(zhì)含量。
(摘編自新華社李鳳雙《讓每一寸耕地都成為豐收的沃土--我國(guó)加強(qiáng)耕地保護(hù),推進(jìn)“藏糧于地”》,2020年6月24日)材料三:
盛夏,黑龍江省海倫市自新農(nóng)機(jī)農(nóng)民專業(yè)合作社的大豆田已經(jīng)封壟。合作社理事長(zhǎng)付正武說(shuō),這大豆品種是“東生17”,正常年景畝產(chǎn)量可達(dá)400斤,蛋白含量在40%以上。“東生系列”由中國(guó)科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所自主研發(fā)培育,具有高產(chǎn)、高油、高蛋白、抗倒伏等特點(diǎn),已成為黑龍江省內(nèi)許多地區(qū)的主打品種。
近年來(lái),我國(guó)糧食作物育種技術(shù)不斷突破創(chuàng)新,玉米、大豆、水稻等主要糧食作物產(chǎn)量持續(xù)提高。
第三代雜交水稻2019年10月首次測(cè)產(chǎn)取得畝產(chǎn)1046.3公斤的成績(jī),耐鹽堿水稻(海水稻)稻作改良試驗(yàn)面積增至萬(wàn)畝以上,2020年在全國(guó)推廣超級(jí)雜交稻品種“超優(yōu)千號(hào)”千萬(wàn)畝以上……在袁隆平等科研人員助推下,我國(guó)水稻良種培育不斷創(chuàng)新,產(chǎn)量屢攀高峰。
在世界三大主糧中,雜交育種難度最大的小麥育種也在取得新突破。在山西,歷經(jīng)40年鉆研,山西省運(yùn)城市藍(lán)紅雜交小麥研究中心主任馮樹英團(tuán)隊(duì)成功育成世界獨(dú)特的“F型小麥雄性不育系”品種。專家組評(píng)價(jià),該品種雜種優(yōu)勢(shì)十分明顯,為我國(guó)大幅度提高小麥單產(chǎn)提供重要技術(shù)支撐。
目前,“F型小麥雄性不育系”已完成關(guān)鍵環(huán)節(jié)科研攻關(guān)。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)又完成了第二代“F型小麥雄性不育系”的創(chuàng)制工作?!暗诙a(chǎn)品雜種優(yōu)勢(shì)更強(qiáng),結(jié)實(shí)率更高?!瘪T樹英說(shuō)。
不僅育好種,還要教農(nóng)民種好糧。在吉林省白城市通榆縣邊昭鎮(zhèn)的農(nóng)田里,農(nóng)民湯金鶴家玉米長(zhǎng)勢(shì)旺盛。老湯家的農(nóng)田是吉林大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院教授崔金虎“幫種”的。
去年,崔金虎選用國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)品種在90畝農(nóng)田里開展試驗(yàn),并教會(huì)農(nóng)民科學(xué)的密植播種技術(shù)、施肥灌溉技術(shù)以及病蟲害綜合防治技術(shù)。經(jīng)專家組測(cè)產(chǎn),試驗(yàn)田每畝比相鄰最好的玉米田塊增產(chǎn)80.9%.今年在崔金虎指導(dǎo)下,湯金鶴家采用新作業(yè)方式生產(chǎn),高產(chǎn)增收在望。
一批批科研人員不懈奮力攀登,讓中國(guó)糧用上中國(guó)“種”,讓中國(guó)農(nóng)民種好中國(guó)糧,不斷夯實(shí)糧食安全之基。
(摘編自人民日?qǐng)?bào)海外網(wǎng)韋嘉維《中國(guó)碗裝更多中國(guó)糧》,2020年7月28日)(1)下列選項(xiàng)中不屬于“保障糧食安全,抓好長(zhǎng)遠(yuǎn)工作任務(wù)”的一項(xiàng)是
A.落實(shí)糧食安全省長(zhǎng)責(zé)任制,加快推動(dòng)出臺(tái)糧食安全保障法;加快發(fā)展現(xiàn)代種業(yè),深化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
B.努力消除新冠肺炎疫情對(duì)糧食生產(chǎn)、加工物流等造成的影響,關(guān)注國(guó)際糧食市場(chǎng)變動(dòng)等外部因素,深化糧食收儲(chǔ)制度改革。
C.扎實(shí)開展高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),實(shí)施東北黑土地保護(hù)性耕作行動(dòng)計(jì)劃。充分發(fā)揮科技力量,推進(jìn)農(nóng)村科技創(chuàng)新。
D.深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)糧食工程,繼續(xù)實(shí)施大豆振興計(jì)劃,加強(qiáng)農(nóng)科人才培養(yǎng),切實(shí)強(qiáng)化糧食安全科技支撐。
(2)下列對(duì)材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.我國(guó)自主研發(fā)培育的“東生系列”大豆品種,具有高產(chǎn)、高油、高蛋白、抗倒伏等特點(diǎn),已成為全國(guó)的主打品種。
B.我國(guó)水稻良種培育不斷創(chuàng)新,第三代雜交水稻已取得畝產(chǎn)1046.3公斤的成績(jī),耐鹽堿水稻(海水稻)稻作改良試驗(yàn)面積已增大。
C.山西馮樹英團(tuán)隊(duì)已成功育成世界獨(dú)特的“F型小麥雄性不育系”品種,結(jié)實(shí)率高,推廣后,大幅度提高了我國(guó)的小麥單產(chǎn)。
D.2020年湯金鶴家玉米采用新作業(yè)方式生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了高產(chǎn)增收。試驗(yàn)田同樣品種每畝比相鄰最好的玉米田塊增產(chǎn)80.9%。
(3)結(jié)合材料二與材料三,談?wù)勗鯓油苿?dòng)“藏糧于地,藏糧于技”戰(zhàn)略落實(shí)落地。組卷:12引用:21難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成下面小題。
朱先生退兵
陳忠實(shí) 那天清晨,朱先生正在書房里誦讀。門房老者張秀才來(lái)報(bào)告,說(shuō)省府衙門有兩位差人求見(jiàn)。朱先生頭也不抬:“就說(shuō)我正在晨誦?!睆埨闲悴呕氐介T口如實(shí)報(bào)告后,兩位差官大為驚訝,隨之上了火:“晨誦算什么?我這里有十萬(wàn)火急命令,是張總督的手諭,你問(wèn)先生接不接?”張秀才再來(lái)傳話“先生正在晨讀,愿等就等,不愿等了請(qǐng)自便?!眱晌徊罟僦缓玫戎?br /> 朱先生晨誦完畢,接了差官的信,果然是張總督的親筆手諭。張總督信中說(shuō)舉事時(shí)逃跑的清廷巡撫方升,從甘肅寧夏攏集起二十萬(wàn)人馬反撲過(guò)來(lái),大軍已壓至姑婆墳扎下營(yíng)寨,離西安不過(guò)二百里路,要與革命軍決一死戰(zhàn),古城百姓將必遭涂炭。因此想請(qǐng)朱先生前往姑婆墳,以先生之德望,以先生與方升之交誼勸方升退兵。
朱先生看罷,對(duì)兩個(gè)差人說(shuō):“儒子只讀圣賢書,不曉軍事,又無(wú)三寸不爛之舌,哪有回天之力!”說(shuō)罷就轉(zhuǎn)身走了。兩個(gè)差官氣得臉色驟變,氣呼呼跳上車走了。朱先生聽得門口清靜下來(lái),收拾行李,夾了一把黃油布傘就出了白鹿書院。午時(shí),兩位差官又駕著汽車來(lái)了,而且?guī)?lái)了張總督的秘書。門房老者張秀才如實(shí)相告:“走了。先生躲走了?!?br /> 傍晚時(shí)分,在張總督的總督府門前,一位背著褡褳夾著油傘的人徑直往里走,荷槍實(shí)彈的衛(wèi)兵橫槍擋住。那人說(shuō):“我找張總督。”衛(wèi)兵嘴里連續(xù)呼出五個(gè)“去去去去去!”那人就站在門口大聲呼叫起張總督的名字,而且發(fā)起牢騷:“你三番兩次請(qǐng)我來(lái),我來(lái)了你又不讓我進(jìn)門。你好不仗義!”這時(shí)候一輛汽車駛到門口停下,車上跳下兩個(gè)人來(lái),順手抽了衛(wèi)兵一記耳光,轉(zhuǎn)過(guò)身就躬下腰說(shuō):“朱先生請(qǐng)進(jìn)?!敝煜壬豢矗窃绯科茐乃空b的那兩位差官,便跟著差官走進(jìn)總督府見(jiàn)了張總督。張總督挽著朱先生坐下,親昵地怨喧道:“先生你是腿上的肉蟲兒不得死了?放著汽車不坐硬走路!”朱先生說(shuō):“我是土人,享不了洋福,聞見(jiàn)汽油味兒就惡心想吐。”張總督說(shuō):“我真怕你不來(lái)哩!正準(zhǔn)備三顧茅廬,我親自去你的書院哩?!敝煜壬φf(shuō):“縱是孔明再生,看見(jiàn)你這身戎裝,也會(huì)嚇得閉氣,何況我這個(gè)土人?!?br /> 第二天一早,張總督起來(lái)時(shí),已經(jīng)找不著朱先生,連連嘆惋:“這個(gè)呆子,書呆子!”隨之帶了一排士兵乘車追出城去。
朱先生已經(jīng)踏上咸陽(yáng)大橋,一身布衣一只褡褳一把油傘,晨光熹微中,仍然堅(jiān)持著晨誦,連鳴鳴吼叫的汽車也充耳不聞,直到張總督跳下車來(lái)堵住去路,朱先生才從孔老先生那里回到現(xiàn)實(shí)中來(lái),連連道歉:“總督大人息怒!我怕打擾你的瞌睡就獨(dú)自上路了。”張總督好氣又好笑說(shuō):“這十二個(gè)衛(wèi)兵交給你,請(qǐng)放心,我已經(jīng)給他們交待過(guò)了。”朱先生轉(zhuǎn)過(guò)身瞅一眼站成一排溜兒的兵士,搖搖頭說(shuō):“這十二個(gè)人不夠。把你的兵將一滿派來(lái)也不夠,要是你能打過(guò)方升,你還派我做什么?回吧回吧,把你這十二個(gè)兵丁帶回去護(hù)城吧!”張總督不由臉紅了說(shuō):“那你總得坐上汽車呀!”朱先生不耐煩了:“我給你說(shuō)過(guò),我聞不慣汽油味兒……”說(shuō)罷一甩手走了,嘴里咕咕嘟嘟又進(jìn)入晨誦了。張總督追上來(lái)再次相勸。朱先生卻輕輕松松地說(shuō):“你誦一首咸陽(yáng)橋的詩(shī)為我送行吧!”張總督心不在焉又無(wú)可奈何地誦道:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
朱先生擊掌稱好之后,自己也吟誦起來(lái):
車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。爺娘妻子走相送,塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋……
朱先生吟誦至此,熱淚涌流,轉(zhuǎn)過(guò)身扯開步徑自走了。
兩日后,朱先生回到省城復(fù)命張總督。這時(shí),方巡撫已經(jīng)罷兵,帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍撤離姑婆墳,回歸甘肅寧夏去了。
張總督立即傳令備置酒席,為朱先生接風(fēng)洗塵壓驚慶功。朱先生從褡褳里掏出食物,大吃大嚼起來(lái)。
張總督難為情地說(shuō):“先生這不寒磣我嗎?”朱先生不以為然。吃罷喝了一杯熱茶,背起褡褳告辭。張總督死拉住不放:“我還想請(qǐng)先生留下墨寶?!敝煜壬址畔埋籽灒瑘?zhí)筆運(yùn)腕,在宜紙上寫下兩行稚頭拙腦的娃娃體毛筆字:
腳放大,發(fā)鉸短;
指甲常剪兜要淺。
張總督皺皺眉頭不知所云。朱先生笑說(shuō):“我這回去姑婆墳,一路上聽到孩童誦唱歌謠,抄錄兩句供你玩味?!闭f(shuō)罷又背起褡褳要走。張總督先要用汽車送,又要改用轎子,又要牽馬馱送。朱先生說(shuō):“不宜車馬喧嘩?!?br />(節(jié)選自陳忠實(shí)《白鹿原》,有刪節(jié))(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.朱先生幫助張總督實(shí)現(xiàn)了愿望,但又處處拒絕張總督,小說(shuō)這樣寫豐富了人物性格。
B.朱先生是作者心目中理想知識(shí)分子的典范,在塑造這個(gè)人物形象時(shí),作者將他放在典型環(huán)境中,主要采用語(yǔ)言、動(dòng)作以及心理描寫來(lái)凸顯其性格。
C.小說(shuō)最后“腳放大,發(fā)鉸短;指甲常剪兜要淺”的題詞內(nèi)容,不僅反映了民聲,也表達(dá)了朱先生對(duì)革命軍破除陋習(xí)、清廉為政的期望。
D.小說(shuō)中人物語(yǔ)言極具個(gè)性:朱先生語(yǔ)言多為書面語(yǔ),文雅而古樸;張總督語(yǔ)言多為口語(yǔ),直白且隨意。
(2)文中的朱先生是個(gè)什么樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本進(jìn)行簡(jiǎn)要概括分析。
(3)咸陽(yáng)橋送行,張、朱二人分別吟誦了兩首古詩(shī),簡(jiǎn)要分析他們各自的心態(tài)。組卷:14引用:11難度:0.6
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
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9.根據(jù)下面材料,請(qǐng)你代某中學(xué)《風(fēng)帆》文學(xué)社擬寫一則春游活動(dòng)通知。(字?jǐn)?shù)70字以內(nèi))
①出游對(duì)象:各班文學(xué)社社員;
②出發(fā)時(shí)間:2020年10月6日早上8點(diǎn)半;
③出行地點(diǎn):包頭市五當(dāng)召;
④注意事項(xiàng):自愿報(bào)名,乘車免費(fèi),門票午餐自費(fèi)。組卷:2引用:1難度:0.7
四、寫作(60分)
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10.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。
劉向在《說(shuō)苑》中寫道:“謹(jǐn)愿敦厚,可事主不施用兵;騏驥、騄駬,足及千里,置之宮室,使之捕鼠,曾不若小貍;干將為利,名聞天下,匠以治木,不如斤斧?!碧拼?shī)人林逋名句:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!?br /> 其中蘊(yùn)含的道理不言自明。
閱讀上面文字,你有什么感想?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容含義作文,體現(xiàn)你的思考感悟。
要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題。寫一篇不少于800字的文章。組卷:0引用:1難度:0.2