2018-2019學年江蘇省泰州市靖江市新橋城實驗學校九年級(上)物理國慶作業(yè)(4)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共2小題,每小題3分,滿分6分)
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1.如圖所示,斜面高為1m,長為4m,用沿斜面向上大小為75N的拉力F,將重為200N的木箱由斜面底端勻速緩慢拉到頂端,下列關(guān)于判斷正確的是( )
組卷:30引用:2難度:0.6 -
2.如圖所示,小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計繩重和摩擦,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:530引用:64難度:0.9
二、填空題(共2小題,每小題3分,滿分6分)
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3.如圖所示,用滑輪組將15N的物體勻速提高0.5m,拉力F為10N,則有用功為J,滑輪組機械效率為。若增加所提物體的重力,滑輪組機械效率(變大/變小/不變)。(不計繩重和摩擦,g取10N/kg)
組卷:372引用:7難度:0.7
三、解答題(共5小題,滿分0分)
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8.一輛汽車重5×104N,以36km/h的速度在平直公路上勻速行駛1min,行駛過程中所受的阻力是車重的0.06倍,求:
(1)汽車牽引力做的功;
(2)汽車發(fā)動機的功率;
(3)試解釋下生活中的載重卡車是怎樣來提升爬坡時的牽引力的。組卷:111引用:4難度:0.5 -
9.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖
實驗次數(shù) 1 2 3 鉤碼重G(N) 4 4 6 鉤碼上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1 繩端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4 繩端移動距離S(m) 0.3 0.5 0.3 機械效率η 74% 83%
(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率。
(3)比較實驗1和實驗3可得正確結(jié)論:使用同一滑輪組,,可以提高滑輪組的機械效率。組卷:64引用:8難度:0.3