2017年江西省高考信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題20小題，每小題2分，共40分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．第五次信息技術(shù)革命是信息傳播、信息處理手段的一次革命。它的重要標(biāo)志是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
2．央視的《中國詩詞大會(huì)》節(jié)目播出時(shí)，觀眾可以通過掃描電視屏幕上的二維碼參與節(jié)目互動(dòng)。掃描二維碼的過程屬于（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.6 -
3．部分城市采用的公交到站預(yù)報(bào)系統(tǒng)，能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)公交車到站時(shí)間。這種系統(tǒng)用到的技術(shù)有（ ?。?br />①定位技術(shù)
②仿真技術(shù)
③智能制造技術(shù)
④網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)組卷：4引用：1難度：0.6 -
4．高二（1）班同學(xué)到工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下列有助于了解現(xiàn)代信息技術(shù)在工廠應(yīng)用情況的信息包括（ ?。?br />①工廠的生產(chǎn)線
②工廠的生產(chǎn)流程
③職工的家庭情況
④產(chǎn)品質(zhì)量的檢測(cè)設(shè)備組卷：2引用：1難度：0.5 -
5．高二（3）班開展“鄱陽湖候鳥種群變化”調(diào)查活動(dòng)。下列最能準(zhǔn)確體現(xiàn)候鳥種群數(shù)量變化情況的信息類型是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
6．下列關(guān)于搜索引擎中關(guān)鍵詞的描述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
7．越來越多的用戶在購物消費(fèi)時(shí)會(huì)選擇手機(jī)支付方式，手機(jī)支付安全問題也成為人們?nèi)找骊P(guān)心的問題，下列不能提高手機(jī)支付安全的措施是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.6 -
8．小明聽說某IT公司推出筆記本免費(fèi)升級(jí)服務(wù)，于是訪問該公司官方網(wǎng)站，但官網(wǎng)沒有發(fā)布相關(guān)信息。小明聽說的“筆記本免費(fèi)升級(jí)”信息（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.5 -
9．我們所熟悉的銀行存取款、出行購票、網(wǎng)上購物等活動(dòng)，背后都有著數(shù)據(jù)庫技術(shù)的有力支撐。下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫特點(diǎn)的描述，不正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.6 -
某學(xué)校信息技術(shù)興趣小組要制作“校園成語大賽”的視頻宣傳片。下列可使用的視頻采集工具和視頻編輯軟件是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.5 -
11．2017年5月，我國舉辦了“一帶一路”國際合作高峰論壇。為了慶祝這一盛事，學(xué)校使用Word制作了宣傳板報(bào)如圖所示。圖中圖片所設(shè)置的文字環(huán)繞方（ ?。?br />
組卷：1引用：1難度：0.6 -
12．信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，深刻改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。下列關(guān)于信息技術(shù)發(fā)展的描述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.6 -
13．對(duì)于電腦、智能手機(jī)、智能電視來說，必不可少的軟件是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
14．微信可以將對(duì)方發(fā)來的語音信息轉(zhuǎn)換成文字。這種技術(shù)主要運(yùn)用了（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5 -
15．在信息活動(dòng)日益廣泛的今天，不論是個(gè)人工作和生活，還是企事業(yè)單位的事務(wù)處理，都在不同程度地對(duì)信息資源進(jìn)行著管理。下列關(guān)于信息資源管理的描述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6
五、選擇題（本大題10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）選修2--多媒體技術(shù)應(yīng)用
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46．在Photoshop和Flash中都有“圖層”的概念。下列關(guān)于這兩款軟件“圖層”的描述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5
六、綜合題（共10分）選修2--多媒體技術(shù)應(yīng)用
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47．小明需要制作一個(gè)“天舟一號(hào)”的宣傳作品。他的制作過程應(yīng)該遵循以下步驟：需求設(shè)計(jì)→規(guī)劃與設(shè)計(jì)→素材采集與加工→作品集成→發(fā)布與評(píng)價(jià)。
（1）小明利用設(shè)計(jì)了宣傳作品的結(jié)構(gòu)框架如圖1所示。（流程圖/故事板）
（2）小明收集了多種類型的素材，每種素材都需要使用相應(yīng)的軟件進(jìn)行處理。處理圖像素材、聲音素材、視頻素材需要使用到的軟件依次是（按順序填入序號(hào)①CoolEdit②會(huì)聲會(huì)影③美圖秀秀）。
（3）Flash是基于時(shí)間序列的創(chuàng)作工具。如圖2所示，在當(dāng)前幀頻下，完整播放完該場(chǎng)景一次需要6秒，如果播放時(shí)間延長到18秒，可以將幀頻設(shè)置為。
（4）使用Flash集成作品，能保存的格式為。（不定項(xiàng)選擇，填數(shù)字序號(hào)①SWF②PPT③DAT④MOV）
（5）宣傳作品完成后出現(xiàn)了“音畫不同步”的現(xiàn)象，這是從（思想性/技術(shù)性/藝術(shù)性）視角對(duì)該宣傳作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。組卷：2引用：1難度：0.3