2023年山西省晉中市部分學(xué)校中考語文模擬試卷（5月份）
發(fā)布：2024/6/20 8:0:9
一、讀?書（12分）
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1． 歷史悠久的三晉大地名勝古跡不勝枚舉。山明水秀的風(fēng)光能夠激發(fā)文人潑墨揮毫的熱情，展現(xiàn)書法之魅力，演繹山水之神韻。請欣賞下面四幅書法作品，選出評價不當(dāng)?shù)囊豁棧ā 。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202307/577/d15106e0.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：11引用：1難度：0.8 -
2．風(fēng)物含情人有意，這是自然與人類的心照不宣與默契。閱讀下面語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
（1）自然風(fēng)物，景致成畫，美在詩意盎然。塞外飛雪，銀裝素裹，岑參晨起忽見“，千樹萬樹梨花開”的壯美雪景；野花艷艷，青草茵茵，白居易游湖喜遇“，淺草才能沒馬蹄”的明麗春色；日頭斜照，游魚歡快，陶弘景描繪出“，”（《答謝中書書》）的暮色湖光之景。
（2）山高水長，寄情于景，美在情味悠然。“山水之樂，”是歐陽修游亭賞景的醉心之趣；“不畏浮云遮望眼，”是王安石借景抒懷，表達(dá)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)；“，道阻且長”是男子執(zhí)著追求心上人的悵惘難言。
（3）心靈相通，彼此慰藉，美在情真意切。異鄉(xiāng)漂泊，愁思滿懷，李商隱遙想“，卻話巴山夜雨時”的幸福場景，傾訴無盡思?xì)w之情；友人遠(yuǎn)行，路遙情長，王勃道出“，（《送杜少府之任蜀州》）的豪邁之語，給人以莫大的安慰和鼓舞。組卷：3引用：2難度：0.8
二、讀?思（38分）
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3．（一）??綠色發(fā)展是順應(yīng)自然、促進(jìn)人與自然和諧共生的發(fā)展。班級開展了圍繞“美麗愿景?綠色發(fā)展”為主題的手抄報制作展示活動。
【板塊一 古語中的“綠色思想”】
（1）以上是小雯同學(xué)設(shè)計的手抄報第一板塊的內(nèi)容，請你認(rèn)真閱讀，選出下列表述不正確的一項語段摘抄 古語摘錄 ??《孟子?盡心上》記載：“親親而仁民，仁民而愛物?！薄睹献蛹ⅰ纷ⅰ皭畚铩保骸拔?，謂禽獸草木。愛，謂取之有時，用之有節(jié)?！蔽覀儗ψ匀唤绲那莴F草木等物產(chǎn)資源，要按照自然規(guī)律，有限度地索取，有節(jié)制地使用。
《春秋繁露》提到“質(zhì)于愛民，以下至于鳥獸昆蟲莫不愛。不愛，奚足謂仁？”真誠地愛護(hù)人民，以至于對鳥獸昆蟲也沒有不愛護(hù)的，如果不愛民，如果不愛護(hù)鳥獸昆蟲的話，怎么可以說是有仁德的呢？
??我國古代生態(tài)哲學(xué)是生態(tài)文明建設(shè)豐厚的文化滋養(yǎng)和重要的哲理支撐。1．為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹澤①草萊，不可以立為天下王。
——《管子》
2.取之有度，用之有節(jié)，則常足。取之無度，用之無節(jié)，則常不足。
——《資治通鑒》
3.竭②澤而漁，豈不獲得？而明年無魚；焚藪③而田，豈不獲得？而明年無獸。
——《呂氏春秋》
【注】①菹（zū）澤：水草繁茂的沼澤地。②竭：排水。③藪（sǒu）：指水少草木多的沼澤。
A．“物產(chǎn)資源”“自然規(guī)律”“真誠地愛護(hù)“都是偏正短語。
B．“仁民而愛物”中的“仁”，即“仁愛”，“仁”是儒家思想的核心。
C．三則古語的核心思想和“語段摘抄”中的內(nèi)容意思一致，都強(qiáng)調(diào)“博愛萬物、尊重自然”。
D．畫波浪線的句子中，賓語中心語是“支撐”。
【板塊二 當(dāng)代楷模的“綠色之夢”】
2003年10月開始，張連印正式籌建綠化工程。為了植樹，他將退休金的2/3都投入到義務(wù)植樹中，累計投入260萬元。經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，張連印改造沙灘，平整土地，建成苗木基地300余畝，綠化荒山荒坡6000畝。2015年以來，他又投入了京津風(fēng)沙源治理工程，5年時間完成了12000畝栽種任務(wù)。他感慨地說：“每片林、每株樹，都是首都生態(tài)環(huán)境的衛(wèi)士，我要肩扛鐵鍬，當(dāng)好綠色兵！”
??他_____，_____，卸甲不移志、退休不褪色，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！（選自“山西晚報”，有刪改）（2）小雯選取了榮獲“時代楷?！狈Q號的山西省優(yōu)秀黨員張連印的先進(jìn)事跡作為手抄報第二板塊的內(nèi)容。請你閱讀材料，在空缺處補(bǔ)充能夠體現(xiàn)其精神品質(zhì)的兩個四字詞語。
【板塊三 名著中的“綠色情懷”】
（3）小雯手抄報的第三板塊探究了法布爾的《昆蟲記》，法布爾對昆蟲的“綠色情懷”令她感動。請從下面語段中任選其一，結(jié)合語段談?wù)勀銓@種“綠色情懷”的理解。（不少于50字）《蟬》（節(jié)選） ??我有研究蟬的習(xí)性的很好環(huán)境。一到七月初，蟬就占據(jù)了我門前的樹。我是屋里的主人，它卻是門外的統(tǒng)治者。有了它的統(tǒng)治，這里無論怎樣都是不安靜的。
……
??蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面，常常在鄰近的地方徘徊，尋求適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)——一棵小矮樹，一叢百里香，一片野草葉，或者一根灌木枝——脫掉身上的皮。找到就爬上去，用前足的爪緊緊地把握住，絲毫不動。
??于是它外層的皮開始由背上裂開，里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與折著的翅膀。這時候，除掉尾部，全體都出來了。《象態(tài)橡栗象》（節(jié)選） ??耐心的人最終總會碰到機(jī)會的，因此十月上旬我終于看到橡栗象在干活兒了。我當(dāng)時驚訝極了，因?yàn)楣?jié)氣已經(jīng)很晚了，一般來說一切技術(shù)性的活兒都干完了。初寒一到，昆蟲的季節(jié)便告結(jié)束。 組卷：17引用：1難度：0.5
三、讀?寫（作文請從以下兩個題目中任選一個，寫一篇不少于600字的文章。）（70分）
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10． 付出總是伴隨著收獲，收獲總是伴隨著付出。付出一種心態(tài)，收獲一種思想；付出一種思想，收獲一種行動；付出一種行動，收獲一種習(xí)慣；付出一種習(xí)慣，收獲一種人生。付出是艱辛的，有時會讓我們難以堅持下去；付出也是多層次的，并不局限于勞力上，也存在于更深的精神層面。收獲是喜悅的，會讓我們激動和歡喜；收獲是美好的，能給予我們不斷前行的力量。
題目一：付出是一種幸福
寫作提示：
①除詩歌外，文體不限；
②避開真實(shí)的人名、地名、校名；
③書寫規(guī)范，卷面整潔；組卷：3引用：1難度：0.7 -
11．題目：收獲_____的力量
寫作提示：
①除詩歌外，文體不限；
②避開真實(shí)的人名、地名、校名；
③書寫規(guī)范，卷面整潔；
④請務(wù)必先補(bǔ)全題目。組卷：2引用：1難度：0.7