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2022-2023學年山東省濟南市萊蕪區(qū)九年級(上)期中物理試卷

發(fā)布:2024/12/18 23:30:5

一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。每小題列出的四個選項中,只有一個選項最符合題目的要求)

  • 1.生活中的靜電,有的可以利用,有的需要防止,下列選項屬于利用靜電的是(  )

    組卷:812引用:13難度:0.7
  • 2.通常情況下,下列都屬于導體的一組物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:5難度:0.8
  • 3.有甲、乙兩根鎳鉻合金絲,甲和乙等長,乙粗些,把它們并聯(lián)在同一電路中,它們兩端的電壓分別為U和U,下列判斷中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3371引用:35難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.中科院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所經(jīng)過研發(fā),使中國單晶晶圓實現(xiàn)量產(chǎn)。如圖所示,“晶圓”是指集成電路制作所用的硅晶片,經(jīng)過切割加工成為芯片,主要使用的是( ?。?/h2>

    組卷:721引用:11難度:0.7
  • 5.晶晶同學將兩個規(guī)格不同的燈泡串聯(lián)接在電源上,有一個燈泡發(fā)出了很強的光,而另一個燈泡卻發(fā)出較弱的光。你認為正確的是( ?。?/h2>

    組卷:295引用:5難度:0.8
  • 6.如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1和L2的電流分別為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:115引用:1難度:0.6
  • 7.家中每多使用一盞照明燈,則家庭電路的( ?。?/h2>

    組卷:530引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,閉合開關(guān)S1,電燈L1、L2都能發(fā)光。再閉合開關(guān)S2,觀察到燈泡的發(fā)光情況是(  )

    組卷:218引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示的電路中,電源電壓不變。當滑動變阻器的滑片P向右移動時,則(  )

    組卷:156引用:4難度:0.7

二、非選擇題。

  • 26.在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,小強選用了4Ω、10Ω、20Ω、50Ω四個定值電阻,電源電壓恒為3V。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請你用筆畫線代替導線,將如圖甲所示實物圖連接完整(要求:當滑片向右滑動時,電路中電流變小)。
    (2)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是
    。
    (3)排除電路故障后,接入4Ω的電阻,閉合開關(guān),移動滑片到某一位置時,電流表示數(shù)如圖乙所示為
    ;將4Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),下一步的操作是,
    ,使電壓表的示數(shù)為
    V,然后再記錄電流表的示數(shù)。
    (4)小強解決了上述問題后,完成了實驗。利用收集到的多組數(shù)據(jù)。作出了如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像,分析圖像得出了電流與電阻的關(guān)系是
    。

    組卷:152引用:3難度:0.5
  • 27.做“測量小燈泡電阻”的實驗時,所用器材如下:兩節(jié)干電池,標有2.5V的小燈泡一個,滑動變阻器,開關(guān)一個,導線若干。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)閉合開關(guān)前,應將滑片P置于
    (選填“A”或“B”)端。
    (2)正確連接電路后,閉合開關(guān)。若小燈泡接觸不良,燈泡不亮,則電流表和電壓表的示數(shù)情況是
    (填字母)。
    A.電流表有示數(shù)
    B.電壓表有示數(shù)
    C.電流表無示數(shù)
    D.電流表和電壓表均沒有示數(shù)
    (3)排除故障后,移動滑片P,依次測得6組數(shù)據(jù),如表一所示。
    表一 實驗次數(shù) l 2 3 4 5 6
    電壓U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2:5 2.8
    電流1/A 0.16 0.2 0.22 0.25 0.28 0.29
    電阻R/Ω 3.1 5 6.8 8 8.9 9.7
    將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻,艷艷認為這種數(shù)據(jù)處理方式不合理,這是因為
    。
    (4)繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。分別把5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置,通過實驗,記錄電流表示數(shù)如表二所示。發(fā)現(xiàn)通過導體的電流跟電阻不成反比,原因可能是:
    。
    表二 實驗次數(shù) 1 2 3
    電阻R/Ω 5 10 20
    電流I/A 0.30 0.20 0.12

    組卷:110引用:1難度:0.5
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