2021-2022學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣上岡高級中學(xué)高二（上）期中生物試卷（選修）

一、單項選擇題（本題共20題，每小題2分，共40分）

• 1．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（　?。?br />①血漿、組織液和淋巴
  ②血紅蛋白、O₂和葡萄糖
  ③葡萄糖、CO₂和胰島素
  ④激素、唾液淀粉酶和氨基酸

  A．①③

  B．③④

  C．①②

  D．②④
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 2．人體內(nèi)細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞生活所必需的。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．滲透壓的穩(wěn)定遭到破壞，必然會引起代謝紊亂

  B．pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件

  C．免疫系統(tǒng)識別并清除異物、外來病原微生物也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機制

  D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位
  組卷：114引用：45難度：0.9

  解析

• 3．正常人飯后從溫暖的餐廳走到寒冷的室外，機體會產(chǎn)生適應(yīng)性的變化是（　?。?/h2>

  A．下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮

  B．皮膚內(nèi)的毛細(xì)血管舒張

  C．胰島素的分泌量減少

  D．甲狀腺激素的分泌量減少
  組卷：12引用：3難度：0.5

  解析

• 4．下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可能導(dǎo)致血糖持續(xù)升高

  B．糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖引起的

  C．胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能降低血糖含量

  D．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞協(xié)同調(diào)節(jié)血糖平衡
  組卷：4引用：3難度：0.7

  解析

• 5．一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一正常動物，在接下來的3個小時內(nèi)，每隔半個小時檢查該動物血液中血糖的濃度．下表是這項實驗的結(jié)果，有關(guān)敘述不正確的是（　?。?br />

  食用糖后的時間（min）	0	30	60	90	120	150	180
  血糖濃度（mg/dL）	75	125	110	90	75	75	75

  A．該動物正常的血糖濃度是75mg/dL

  B．120 min時，血糖濃度降至75mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化

  C．180 min時，血糖濃度仍維持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖原分解

  D．60 min時，胰島素分泌會促進(jìn)胰高血糖素分泌增加
  組卷：5引用：6難度：0.7

  解析

• 6．下列有關(guān)甲狀腺激素的敘述中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．碘是甲狀腺激素的原料，缺碘甲狀腺易腫大

  B．甲狀腺激素和大腦的正常發(fā)育有關(guān)

  C．甲狀腺激素的含量對促甲狀腺激素的分泌量沒有影響

  D．甲狀腺激素的靶細(xì)胞遍布全身器官
  組卷：6引用：4難度：0.7

  解析

• 7．如表為某人血液化驗的兩項結(jié)果，據(jù)此分析，最不可能發(fā)生的是（　?。?br />

  項目	測定值	參考范圍	單位
  甲狀腺激素	12.0	3.1-6.8	μmol/L
  胰島素	1.5	5.0-20.0	mIU/L

  A．血糖含量高于正常值	B．身體將來有發(fā)胖的趨勢
  C．促甲狀腺激素分泌減少	D．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強
  組卷：17引用：4難度：0.7

  解析

• 8．較大劑量注射一種激素后，小白鼠漸漸反應(yīng)遲鈍，活動減少，以至昏睡，該激素是（　?。?/h2>

  A．甲狀腺素

  B．雄性激素

  C．雌性激素

  D．胰島素
  組卷：56引用：28難度：0.9

  解析

• 9．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．體液調(diào)節(jié)的信號是化學(xué)物質(zhì)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號就是神經(jīng)沖動

  B．神經(jīng)調(diào)節(jié)快速、準(zhǔn)確，作用時間較長，作用范圍廣泛

  C．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)，并且兩者可以發(fā)生相互影響

  D．體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 10．下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)遞質(zhì)不屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分

  B．興奮在神經(jīng)元之間的傳遞主要通過神經(jīng)遞質(zhì)來完成

  C．神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式由突觸后膜釋放

  D．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸前膜上的特異性受體結(jié)合引發(fā)膜電位變化
  組卷：10引用：6難度：0.9

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三、非選擇題（本題共5題，共45分）

• 29．如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖分析，回答下列問題：
  （1）由圖可知，血糖平衡的調(diào)節(jié)是由

   

  和

   

  共同完成的。
  （2）圖中丙的名稱為

   

  ，判斷依據(jù)為

   

  ；物質(zhì)A、C在血糖調(diào)節(jié)過程中具有

   

  作用。
  （3）圖中所示B為

   

  （結(jié)構(gòu)名稱），血糖升高使其的影響表現(xiàn)為

   

  ，物質(zhì)A、B在血糖調(diào)節(jié)過程中具有

   

  作用。
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 30．為研究生長素類似物2，4–D對某植物插條生根的影響，一實驗小組按下表進(jìn)行了實驗：
  

  組別 步驟	A組	B組	C組	D組	E組	F組
  配制溶液	蒸餾水	200mg/L 2，4-D溶液	400mg/L 2，4-D溶液	600mg/L 2，4-D溶液	？	1000mg/L 2，4-D溶液
  選擇插條	選取該植物生長時期、帶芽數(shù)目等相同的適宜插條若干支，隨機分成六等份，并編號
  浸泡插條	分別用等量蒸餾水、相應(yīng)濃度2，4-D溶液浸泡插條12小時
  扦插及培養(yǎng)	浸泡后的插條扦插在潮濕沙土中，培養(yǎng)時間及其他條件均適宜且相同
  實驗結(jié)果

  請分析回答：
  （1）E組實驗配制的2，4–D溶液濃度是

   

  。
  （2）設(shè)置A組實驗的目的是

   

  。
  （3）實驗結(jié)果說明

   

  。
  （4）該實驗還可以用

   

  作為實驗觀察的指標(biāo)。
  （5）若要進(jìn)一步探究2，4–D 促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度，請簡要寫出實驗的主要思路。

   

  。
  （6）酵母菌是探究細(xì)胞呼吸方式、種群數(shù)量變化的理想實驗材料。血球計數(shù)板是酵母菌計數(shù)的常用工具。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
  
  ①某類型血球計數(shù)板的計數(shù)室中以雙線等分成25個中方格（圖1為一個中方格），一般計數(shù)時選取計數(shù)的中方格應(yīng)位于計數(shù)室的

   

  ，這種計數(shù)方法相當(dāng)于種群密度調(diào)查中的

   

   法，對酵母菌進(jìn)行取樣時應(yīng)先將酵母菌培養(yǎng)液輕輕搖晃，目的是

   

  。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板每個小方格內(nèi)酵母菌數(shù)量的平均值是4個，那么10mL培養(yǎng)液中酵母菌的個數(shù)約為

   

  。
  ②如果一個小方格內(nèi)酵母菌太多難以數(shù)清，則應(yīng)采取的措施為

   

  。
  組卷：18引用：1難度：0.5

  解析