2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽175中學(xué)九年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）

一、選擇題（1-6題為單選，每小題2分，7-9題為多選題，每小題2分，共21分）

• 1．下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是（　?。?/h2>

  A．此刻考場(chǎng)內(nèi)的溫度約為5℃

  B．初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

  C．一支中性筆的質(zhì)量約為500g

  D．家用電冰箱正常工作時(shí)的電流約為10A
  組卷：639引用：3難度：0.8

  解析

• 2．如圖為一種自熱火鍋的構(gòu)件圖。該自熱火鍋的發(fā)熱包內(nèi)有鐵粉、鋁粉、炭粉、生石灰等物質(zhì)，將發(fā)熱包放到水中，會(huì)放出大量的熱。有關(guān)該自熱火鍋的說法不正確的是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202007/88/93efeb68.png" style="vertical-align:middle;float:right;" />

  A．生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  B．設(shè)計(jì)出氣孔的目的是避免使用時(shí)盒內(nèi)氣壓過高

  C．加熱時(shí)，溫度從發(fā)熱包傳遞給食物

  D．食物被加熱時(shí)，溫度升高，內(nèi)能增大
  組卷：425引用：17難度：0.6

  解析

• 3．絲綢摩擦過的玻璃棒能“粘”紙屑，其中“粘”字蘊(yùn)含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“粘”原理相同的是（　?。?/h2>

  A．穿在身上的化纖衣服易“粘”毛

  B．吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上

  C．表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起

  D．拔火罐時(shí)罐子“粘”在皮膚上
  組卷：1220引用：23難度：0.7

  解析

• 4．醫(yī)用外科口罩的中間層為多孔結(jié)構(gòu)的熔噴布，熔噴布能過濾比自身空隙小很多的顆粒物；在生產(chǎn)過程中通過處理，熔噴布得到大量電子，具有吸引輕小物體的作用。但放在自來水龍頭下沖洗晾干后，熔噴布對(duì)細(xì)微顆粒物的過濾效果嚴(yán)重下降。下列有關(guān)熔噴布說法正確的是（　?。?/h2>

  A．熔噴布得到大量電子而帶正電

  B．熔噴布只吸引帶負(fù)電的輕小物體

  C．熔噴布能得到大量電子，所以一定是導(dǎo)體

  D．沖洗晾干后的熔噴布過濾效果嚴(yán)重下降，原因是因?yàn)槌睗窈蟮娜蹏姴疾辉賻щ?/label>
  組卷：502引用：10難度：0.6

  解析

• 5．新冠病毒疫情防控期間，為保障小區(qū)內(nèi)居民安全，小區(qū)門口安裝了車輛識(shí)別系統(tǒng)，禁止外來車輛隨意進(jìn)入小區(qū)如圖所示。內(nèi)部車輛可以被自動(dòng)識(shí)別，欄桿抬起；外部車輛不能被識(shí)別需要工作人員檢測(cè)后，按動(dòng)按鈕才能將欄桿抬起。若將車輛識(shí)別系統(tǒng)看作一個(gè)自動(dòng)開關(guān)，按鈕視為手動(dòng)開關(guān)，其工作原理圖可以表示為（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：2023引用：16難度：0.5

  解析

• 6．如圖所示電路中，甲乙為兩未知電表，已知電路連接正確，當(dāng)開關(guān)S閉合兩個(gè)燈均發(fā)光，兩表指針均正常偏轉(zhuǎn)，下列結(jié)論可能正確的是（　?。?br />

  A．甲表是電流表，乙表是電壓表

  B．甲表是電壓表，乙表是電流表

  C．甲、乙兩表都是電流表

  D．甲、乙兩表都是電壓表
  組卷：1630引用：6難度：0.5

  解析

• 7．在用活塞密閉、絕熱的容器內(nèi)，盛有一定量的氣體，當(dāng)活塞對(duì)里面的氣體壓縮做功時(shí)，下列哪些判斷是正確的（　　）

  A．氣體密度變大	B．氣體的熱量增多
  C．氣體的壓強(qiáng)變小	D．氣體的內(nèi)能增多
  組卷：30引用：4難度：0.9

  解析

• 8．如圖甲所示，兩手很快地牽動(dòng)繩子，讓繩子跟銅管摩擦，一會(huì)兒銅管中乙醚沸騰，乙醚蒸氣把軟木塞沖起；如圖乙所示，用酒精燈給試管加熱，一會(huì)兒試管里的水沸騰了，水蒸氣也把軟木塞向上沖起。針對(duì)這兩種現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．甲圖中是通過做功來增加銅管內(nèi)能，再通過熱傳遞增加乙醚的內(nèi)能

  B．甲圖和乙圖中軟木塞被沖起，都是“蒸氣”的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能。這個(gè)過程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程

  C．乙圖中是通過熱傳遞來增加試管中水的內(nèi)能

  D．圖甲、圖乙說明“做功”和“熱傳遞”都能改變物體的內(nèi)能
  組卷：47引用：1難度：0.7

  解析

四．實(shí)驗(yàn)探究（每空1分，共23分）

• 25．在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象，一般要利用電壓表來檢測(cè)故障發(fā)生的位置。小強(qiáng)同學(xué)連接了如圖所示電路，開關(guān)閉合后燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，此時(shí)用電壓表測(cè)得a、d間電壓不為零，a、c間電壓為零，c、d間的電壓不為零，這說明（　?。?/h2>

  A．電源接線柱接觸不良

  B．開關(guān)的觸片或接線柱接觸不良

  C．電流表連接柱接觸不良

  D．燈泡燈絲斷了或燈座接觸不良
  組卷：607引用：25難度：0.7

  解析

五、解答題（共1小題，滿分5分）

• 26．閱讀下面短文并回答問題
  即熱式節(jié)能飲水機(jī)
  即熱式節(jié)能飲水機(jī)已在地鐵站、學(xué)校、賓館等公共場(chǎng)所廣泛使用，如圖甲為某品牌即熱式節(jié)能飲水機(jī)，其原理如圖乙所示，燒開的水很燙不能立即飲用，即熱式節(jié)能飲水機(jī)中的熱交換套管很好地解決了這一問題，它的奧秘在于將進(jìn)水管與出水管貼在一起，利用進(jìn)水管中的冷水給出水管中的開水降溫，同時(shí)，進(jìn)水管中的冷水被預(yù)熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開。
  如圖乙，當(dāng)節(jié)能飲水機(jī)的出水流量為2.0L/min時(shí)，20℃的自來水經(jīng)熱交換套管后被預(yù)熱成80℃的熱水流進(jìn)加熱腔，同時(shí)有相同質(zhì)量的100℃的開水從加熱腔流進(jìn)熱交換套管，變成可供直接飲用的溫開水流出，即熱式節(jié)能飲水機(jī)喝水無需等待，即按即出，而且具有待機(jī)零功耗，比傳統(tǒng)飲水機(jī)要節(jié)能、省電，真正倡導(dǎo)了綠色環(huán)保飲水新概念。
  
  請(qǐng)回答下列問題：
  （1）寫出一條即熱式節(jié)能飲水機(jī)具有的優(yōu)點(diǎn)：

  ；進(jìn)入飲水機(jī)的水在熱交換套管被預(yù)熱和加熱腔加熱這兩種情況分別是通過什么方式使水的內(nèi)能增加的：

  。
  A.都是做功；B.都是熱傳遞；C.做功和熱傳遞；D.熱傳遞和做功
  （2）若在熱交換套管內(nèi)進(jìn)行熱交換過程中，自來水吸收的熱量與等質(zhì)量的開水放出的熱量相等，則可供直接飲用的溫開水的溫度是

  。
  （3）每分鐘節(jié)能飲水機(jī)流出水的質(zhì)量為

  kg,每分鐘預(yù)熱后的熱水進(jìn)入加熱腔加熱成開水的過程中吸收的熱量是

  J。（ρ_水=1.0×10³kg/m³，c_水=4.2×10³J/（kg?℃））
  組卷：553引用：4難度：0.5

  解析