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滬科新版八年級上冊《3.5 二力平衡》2023年同步練習卷

發(fā)布:2024/8/10 9:0:1

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖所示,用手握住酒瓶,使其瓶口朝上豎直靜止在手中,則下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:126引用:5難度:0.7
  • 2.在下列事例中,受平衡力作用的物體是( ?。?/h2>

    組卷:1089引用:23難度:0.9
  • 3.茶杯靜止在水平桌面上,以下屬于一對平衡力的是( ?。?/h2>

    組卷:1495引用:5難度:0.5
  • 4.在如圖所示的各種情境中,物體受到F1與F2兩個力的作用,這兩個力是平衡力的是( ?。?/h2>

    組卷:68引用:4難度:0.6
  • 5.以下措施中,為了減小摩擦的是( ?。?/h2>

    組卷:767引用:25難度:0.8
  • 6.如圖所示,重物A和B分別掛在彈簧測力計下(GA>GB),重物下端的紙帶穿過打點計時器,用彈簧測力計拉動重物豎直向上運動,打出的紙帶分別如圖(a)、(b)所示,其對應(yīng)彈簧測力計的示數(shù)分別為FA、FB,忽略空氣阻力和紙帶與打點計時器之間的摩擦,則FA和FB的大小關(guān)系是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:309引用:4難度:0.9
  • 7.如圖所示,在沒有其他輔助的情況下,下列姿勢在水平地面上無法保持靜止的是( ?。?/h2>

    組卷:250引用:4難度:0.5
  • 8.每年都有一大批丹頂鶴從北方遷徙到我市灘涂越冬,如圖所示,一只丹頂鶴正沿直線朝斜向下方向勻速滑翔,此過程中,空氣對它作用力的方向( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3145引用:28難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F的作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.分別用力F1、F2拉同一物體,使物體先后沿豎直方向向上、向下運動,物體運動的s-t圖像分別如圖中的a、b所示,不計空氣阻力,則( ?。?/h2>

    組卷:432引用:2難度:0.8
  • 11.關(guān)于平衡力,下列說法正確的是(  )

    組卷:1880引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.如圖,A、B兩物塊疊放在水平桌面上保持靜止。圖中分別給出了A、B的受力示意圖。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4144引用:34難度:0.4

四、實驗探究題

  • 35.在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,器材有:木板、鐵塊、木塊和彈簧測力計。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ?(1)物理興趣小組的同學進行了如下操作:
    a.如圖甲所示,將鐵塊平放在木板表面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動鐵塊.彈簧測力計的示數(shù)為
    F1=1.2N;
    b.如圖乙所示,將木塊疊放在鐵塊正上方,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動鐵塊,彈簧測力計的示數(shù)為F2=1.6N;
    c.如圖丙所示,將鐵塊疊放在木塊正上方,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,彈簧測力計的示數(shù)為
    F1=1.8N。
    分析以上操作:
    ①操作a和b是為了探究滑動摩擦力大小跟
    的關(guān)系;
    ②比較操作b和c可得鐵塊表面比木塊表面
    些(選填光滑或粗糙)。
    (2)在老師的指導(dǎo)下物理興趣小組的同學改進了該實驗,如圖丁所示。當用力F4=3N拉動長木板在水平桌面上運動,鐵塊保持靜止狀態(tài)時,彈簧測力計的示數(shù)為1N;①此時鐵塊受到摩擦力的大小為
    N,方向為水平
    ;②按圖丁所示的實驗裝置進行實驗有較多的優(yōu)點,請列舉一條:
    。

    組卷:45引用:4難度:0.5

五、解答題

  • 36.重為100N的小車,在大小為30N的水平向右的拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運動。
    (1)地面對小車的摩擦阻力的大小與方向。
    (2)若小車所受水平向右的拉力減小為10N時,小車在水平方向所受到的合力大小及方向。

    組卷:64引用:2難度:0.9
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