2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市淅川縣初中教育第三集團(tuán)聯(lián)考七年級(jí)（下）月考生物試卷（6月份）
發(fā)布：2024/8/10 2:0:1
一、單選題
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1．人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶。如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項(xiàng)正確的是（ ?。?/h2>組卷：31引用：3難度：0.5 -
2．眼睛被喻為“心靈的窗口”，人不僅通過(guò)眼睛獲取大量的信息，而且能通過(guò)眼神傳遞感情。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：4難度：0.7 -
3．如圖所示的四幅圖，有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法．下列判斷正確的是（ ?。?br />
組卷：21引用：6難度：0.7 -
4．人體能夠?qū)Ω鞣N刺激產(chǎn)生反應(yīng)，從而展示各種生命活動(dòng)。下列說(shuō)法有誤的是（ ）
組卷：26引用：3難度：0.7 -
5．聆聽(tīng)音樂(lè)，感受旋律，讓耳朵帶你旅行。下列關(guān)于耳的表述不正確的是（ ）組卷：78引用：3難度：0.5 -
6．聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中，收集外界聲波和聽(tīng)覺(jué)的形成部位分別是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：5難度：0.5 -
7．“二月二龍?zhí)ь^”，河南有賞民俗看煙花的習(xí)俗。小揚(yáng)和家人一起參與了社區(qū)舉辦的豐富多彩的民俗活動(dòng)，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：72引用：4難度：0.6 -
8．人體是一個(gè)精密系統(tǒng)，關(guān)于這個(gè)系統(tǒng)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.5
二、綜合題
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23．小明路過(guò)某居民小院時(shí)不慎被一只突然竄出的狗抓傷了手，家人立即將其帶到醫(yī)院注射了狂犬疫苗。請(qǐng)結(jié)合如圖示及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）小明被狗抓時(shí)，手立即縮回，此反射的神經(jīng)中樞在（填數(shù)字）。
（2）小明在醫(yī)院注射狂犬疫苗時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗?！皯?zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，此反射活動(dòng)完成的途徑是（用圖中的序號(hào)和箭頭表示），而后感覺(jué)到疼痛。先戰(zhàn)栗后疼痛這說(shuō)明脊髓除具有反射功能外還具有功能。
（3）若⑥損傷了，在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”？；是否會(huì)產(chǎn)生疼痛？（填“是”或“否”）。
（4）在以后的幾天里，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這家小院，見(jiàn)到狗時(shí)，都會(huì)有意識(shí)地進(jìn)行躲避，這屬于反射；小明聽(tīng)到有人說(shuō)到“狗”也會(huì)緊張，這是人類特有的中樞參與的結(jié)果。組卷：21引用：1難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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24．已知生長(zhǎng)激素是一種蛋白質(zhì)，某同學(xué)為了探究生長(zhǎng)激素的作用，取30只同樣大小的幼鼠等分成A、B、C三組，分別放入三個(gè)飼養(yǎng)籠。給A組幼鼠定期注射適量生長(zhǎng)激素，B組注射等量生理鹽水，C組定期飼喂與A組等量的生長(zhǎng)激素，其他生長(zhǎng)條件均一致。一段時(shí)間后，A組增重40%，B、C兩組均增重25%。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）做此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，一定要保證幼鼠的其他生長(zhǎng)條件均相同，這樣做的目的是。每組取10只同樣大小的幼鼠完成實(shí)驗(yàn)，幼鼠的數(shù)目不能太少的原因是。
（2）組和B組結(jié)果比較，說(shuō)明生長(zhǎng)激素有的作用。
（3）C組結(jié)果和B組結(jié)果比較，能否說(shuō)明生長(zhǎng)激素沒(méi)有任何生理作用？。
（4）若將實(shí)驗(yàn)的生長(zhǎng)激素改為甲狀腺激素，重復(fù)A、B組實(shí)驗(yàn)，則組幼鼠會(huì)提前成熟。
（5）人體的生長(zhǎng)激素是由分泌的，幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患。組卷：7引用：1難度：0.4