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人教部編版中外歷史綱要(下)《1.2 古代世界的帝國與文明的交流》2020年同步練習卷(3)

發(fā)布:2024/11/14 10:0:2

一、選擇題(本大題共9小題,共30分)

  • 1.一個考古隊從中國出發(fā),自東向西去考察亞洲文明古國發(fā)源地的最后一站(  )

    組卷:3引用:7難度:0.7
  • 2.四大文明古國之所以得名,最主要原因是(  )

    組卷:3引用:5難度:0.7
  • 3.“他(亞歷山大)促使民主氛圍濃厚的希臘以主動的姿態(tài)同專制主義的東方發(fā)生了廣泛的交流,在他所征服的地區(qū)開始了幾百年的‘希臘化時代’。”材料說明亞歷山大帝國的征服促使( ?。?/h2>

    組卷:16引用:14難度:0.8

一、選擇題(本大題共9小題,共30分)

  • 9.某歷史興趣小組在開展研究性學習時收集了“亞歷山大東征”、“絲綢之路”、“馬可?波羅來華”等素材,請你判斷他們的研究主題是(  )

    組卷:36引用:45難度:0.6

二、材料解析題(本大題共1小題,共20分)

  • 10.大河流域孕育了亞非文明,便利的海上交通使城邦經濟繁榮、民主政治鼎盛。讀下列材料,回答問題。
    【大河的饋贈】
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    (1)分別指出圖中A、B、C、D所反映的古國及其文明代表。除此外,舉例說明C國文化對歐洲、亞洲文明的影響。
    (2)這些亞非文明古國發(fā)源地有何特征?
    【海洋的恩賜】
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    (3)讀圖指出公元前6世紀末希臘最著名的奴隸制城邦是哪一國家?圖中人物是誰?該人物當政期間在政治上有何特征?舉例說明。
    (4)結合上述材料,簡析自然地理環(huán)境對亞非文明和歐洲文明的形成有何影響。

    組卷:4引用:5難度:0.5
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