2022年河南省安陽(yáng)市林州市開元學(xué)校中考試卷模擬試卷（一）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題1分，共14分）
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1．下列我國(guó)古代造物過程中涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.9 -
2．我國(guó)科學(xué)家在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)了二氧化碳到淀粉的人工全合成。淀粉屬于（ ?。?/h2>
組卷：57引用：4難度：0.8 -
3．下列物質(zhì)中只含有分子的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.6 -
4．施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
5．3月22日是“世界水日”。下列關(guān)于水的操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.5 -
6．我國(guó)“嫦娥五號(hào)”探測(cè)器帶回的月球土壤中，每噸樣品的鈦含量是地球土壤平均含量的6倍多。鈦在元素周期表中的信息如圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ?。?/h2>組卷：16引用：2難度：0.9 -
7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：3難度：0.7 -
8．下列區(qū)分物質(zhì)的方法或試劑不正確的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.6
三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共10分）
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24．化學(xué)小組利用如圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。
（1）請(qǐng)寫出B裝置玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）若沒有A裝置，則該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到檢驗(yàn)氣體生成物的目的，請(qǐng)說明原因。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。（提示：Na2CO3溶液呈堿性）組卷：51引用：2難度：0.5
四、綜合應(yīng)用題（共10分）
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25．鈉的化合物用途非常廣泛，是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。
（1）碳酸鈉俗稱純堿，我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)是。（填字母代號(hào)）
a.楊振寧
b.屠呦呦
c.侯德榜
d.張青蓮
（2）碳酸氫鈉俗稱小蘇打，它的用途之一是。
（3）化學(xué)小組的同學(xué)做氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并運(yùn)用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)時(shí)溶液的pH實(shí)時(shí)測(cè)定，結(jié)果如圖A所示。
①請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
②請(qǐng)?jiān)趫DB虛線框內(nèi)將m點(diǎn)溶液中的微粒補(bǔ)畫完整。
（4）從天然鹽井中獲取的粗食鹽水中可能含硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣中的一種或幾種雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)探究該粗食鹽水中雜質(zhì)的成分。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取適量該粗食鹽水完成下列實(shí)驗(yàn)，記錄如表：
【解釋與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 步驟①：加入適量的NaOH溶液 有白色沉淀生成 步驟②：過濾，向?yàn)V液中加入適量Na2CO3溶液 無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 步驟③：向步驟②的溶液中先加入足量稀鹽酸，
再加入適量BaCl2溶液有白色沉淀生成
①步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②步驟③中加入足量稀鹽酸的目的是。
③由上述實(shí)驗(yàn)可知，此粗食鹽水中含有的雜質(zhì)是。
（5）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉，并得到氯氣（Cl2）和氫氣。若要制取40 t氫氧化鈉，則同時(shí)生成氫氣多少噸？組卷：52引用：2難度：0.5