2015-2016學(xué)年陜西省西安二十三中九年級(jí)(下)開學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇題(每題2分,共40分)
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1.下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
組卷:13引用:3難度:0.9 -
2.下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:321引用:5難度:0.7 -
3.高錳酸鉀(KMnO4)與錳酸鉀(K2MnO4)中錳元素的化合價(jià)分別是( ?。?/h2>
組卷:16引用:5難度:0.9 -
4.新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列做法會(huì)增加可吸入顆粒物排放的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:6難度:0.9 -
5.生活中的下列物品,用合成材料制作的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:4難度:0.9 -
6.下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:56引用:4難度:0.7 -
7.在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中,某班同學(xué)有如下幾種操作和應(yīng)急措施,其中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:69引用:48難度:0.9 -
8.下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?br />
組卷:64引用:8難度:0.9 -
9.X、Y、Z是三種不同的金屬,將X、Y分別放入稀鹽酸中,只有X表面產(chǎn)生氣泡;將Y、Z分別放入硝酸銀溶液中,一會(huì)兒后,Y表面有銀析出,而Z無變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷:102引用:38難度:0.9
三.實(shí)驗(yàn)及探究題(每空1分,化學(xué)方程式2分,共17分)
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28.鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理。
【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫空格。
將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:操作 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序 片刻后現(xiàn)象 有少量氣泡 無氣泡 無氣泡 Fe>Al,Fe>Cu 幾分鐘后現(xiàn)象 有少量氣泡 有大量氣泡 無氣泡
【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:操作 根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序 現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出 Al>Fe>Cu
【拓展遷移】(1)若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序。金屬絲的插入順序?yàn)?!--BA-->
(2)金屬被人類大規(guī)模開發(fā)利用的大致年限也與金屬活動(dòng)性順序有關(guān),請(qǐng)寫出鐵、鋁、銅三種金屬材料被人類利用的先后順序組卷:38引用:1難度:0.5
四.計(jì)算分析題(5分)
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29.紅旗水泥廠化驗(yàn)室,為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水.)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 反應(yīng)后 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 石灰石樣品的質(zhì)量 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 160g 12g 167.6g
(2)求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).組卷:73引用:10難度:0.5