2020-2021學(xué)年福建省寧德市古田縣新城中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考?xì)v史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題，共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求班級(jí)姓名座號(hào)成績(jī)
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1．余秋雨在《行者無(wú)疆》寫到“我相信，當(dāng)茫茫大地還處于蒙昧和野蠻階段的時(shí)候，羅馬的征服，雖然總是以殘酷為先導(dǎo)，但在很大程度上卻是文明的征服?！边@段材料主要反映的是（ ?。?br />①羅馬帝國(guó)的征服和統(tǒng)治充滿著暴力
②羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過(guò)的廣大地區(qū)
③羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張是和平的侵略
④羅馬帝國(guó)把人類帶進(jìn)了文明社會(huì)組卷：200引用：51難度：0.9 -
2．公元前2500年左右的亞非文明代表有古代中國(guó)、古代印度、古代埃及、古代巴比倫，孕育這四大文明古國(guó)的相同因素是（ ）
組卷：23引用：13難度：0.7 -
3．古代印度的婆羅門祭司編造說(shuō)：原人用自己的嘴創(chuàng)造出婆羅門，用手創(chuàng)造出剎帝利，用腿創(chuàng)造出吠舍，用腳創(chuàng)造出首陀羅。他們這樣宣傳的根本目的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：6難度：0.6 -
4．堪稱為兩河流域的驕傲，終成為古代東方寶貴的法律文化遺產(chǎn)，在人類法律文明演化史上占有極其重要的地位，該文明成就是（ ）
組卷：38引用：9難度：0.9 -
5．迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典中，有許多關(guān)于租賃交換借貸等方面的規(guī)定，這說(shuō)明（ ）
組卷：5引用：2難度：0.7 -
6．古希臘歷史學(xué)家希羅多德說(shuō)過(guò)：“埃及是尼羅河的饋贈(zèng)?！睂?duì)此理解最準(zhǔn)確的是（ ?。?/h2>
組卷：130引用：74難度：0.5 -
7．下列標(biāo)題，不符合“大河流域--人類文明的搖籃”這一選題的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：31難度：0.7 -
8．古代印度的種姓（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6 -
9．佛教的產(chǎn)生對(duì)誰(shuí)最為不利？（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
10．20歲的男性公民格瓦達(dá)和19歲的妹妹瑪利亞住在伯里克利時(shí)代雅典一小村莊，他們最有可能的經(jīng)歷是（ ）
組卷：17引用：4難度：0.9 -
11．報(bào)據(jù)下列第①組的內(nèi)在關(guān)系，選擇一個(gè)合適的答案，使第②組成立（ ）
①伯里克利→推動(dòng)雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰
②屋大維→組卷：29引用：21難度：0.7
二、非選擇題40分）本卷共4題，第31小題6分，第32小題12分，第33小題12分，第34小題10分，共40分
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33．宗教是一種社會(huì)歷史現(xiàn)象，是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的反映。請(qǐng)閱讀下面的圖文資料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
材料一：
材料二：
材料三：號(hào)召大家信仰唯一的神“真主”安拉，說(shuō)自己是“真主”的使者。
（1）材料一 展示的是哪一宗教的傳播？該宗教的創(chuàng)始人是誰(shuí)？
（2）材料二“某宗教”誕生于哪一地區(qū)？該宗教在羅馬帝國(guó)的地位如何？
（3）與材料三有關(guān)的宗教誕生于何時(shí)？它的誕生對(duì)這一地區(qū)有何影響？組卷：0引用：3難度：0.5 -
34．閱讀材料，完成下列要求。
大化改新，通過(guò)頒布《大寶律令》等一系列法典，將大化改新確立起來(lái)的封建政治經(jīng)濟(jì)制度以法律的形式固定下來(lái)，宣告古代王權(quán)的終結(jié)和律令制時(shí)代的到來(lái)。這樣，日本就成功實(shí)現(xiàn)了從殘酷落后的奴隸社會(huì)向法制完備的封建社會(huì)的全面轉(zhuǎn)型，一舉將日曬歷史向前推進(jìn)了至少兩千年。日本完成了第一次社會(huì)轉(zhuǎn)型即首次“開(kāi)國(guó)”的結(jié)果，一方面一躍躋身于東亞強(qiáng)國(guó)行列，甚至取得了在儒家文化圈中僅次于中國(guó)的國(guó)際“站住”。……
--摘編自孫立祥《日本三次社會(huì)轉(zhuǎn)型及其歷史啟示》（1）根據(jù)材料，指出日本“實(shí)現(xiàn)了從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)”全國(guó)轉(zhuǎn)型的歷史事件。
（2）閱讀以上材料，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚。）組卷：18引用：2難度：0.6