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2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安中學(xué)九年級(jí)(上)第十四周雙休日自主學(xué)習(xí)化學(xué)作業(yè)

發(fā)布:2024/12/28 12:0:2

一、單選題:

  • 1.將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:44引用:3難度:0.9
  • 2.下列哪種方法不可能用于分離飽和溶液中的溶質(zhì)和溶劑( ?。?/h2>

    組卷:140引用:52難度:0.9
  • 3.將適量的下列物質(zhì)溶解于水的過(guò)程中,會(huì)使溶液的溫度顯著降低的是(  )

    組卷:50引用:25難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖是某物質(zhì)的溶解度曲線,60℃時(shí),取100g水配制成該物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度降低至30℃時(shí)所得溶液的質(zhì)量為( ?。?/h2>

    組卷:163引用:34難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)溶液的說(shuō)法符合實(shí)際的是(  )

    組卷:112引用:20難度:0.7
  • 6.為預(yù)防自行車生銹,下列做法中不合理的是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:32難度:0.9

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
    (1)P點(diǎn)的含義是
     

    (2)t1℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?!--BA-->
     
    (填“能”或“不能”).
    (3)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列的是
     
    (填物質(zhì)序號(hào)).

    組卷:100引用:35難度:0.5
  • 20.鋼鐵是使用最多的金屬材料.在今年的化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了二個(gè)有關(guān)鐵的實(shí)驗(yàn).
    實(shí)驗(yàn)一:用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵
    實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    其中A是實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2C2O4
    濃硫酸
    H2O+CO2↑+CO↑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (2)C裝置無(wú)明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是
     

    D裝置中濃硫酸的作用是
     

    (3)E裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     

    (4)F裝置的作用是
     
    、
     

    實(shí)驗(yàn)二:鋁粉和氧化鐵粉末反應(yīng)(鋁熱反應(yīng))
    實(shí)驗(yàn)裝置如下圖:菁優(yōu)網(wǎng)
    圖中紙漏斗由兩張濾紙折疊成漏斗狀套在一起,使四周都有四層,點(diǎn)燃鎂條后觀察到的現(xiàn)象:鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入細(xì)沙中.
    實(shí)驗(yàn)后老師作了如下提示:實(shí)驗(yàn)中鎂條和氯酸鉀的作用是提供反應(yīng)所需的高溫條件,鋁粉和氧化鐵粉末在高溫條件下的反應(yīng)叫鋁熱反應(yīng),屬于置換反應(yīng),該反應(yīng)常用于焊接鋼軌.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    .該反應(yīng)中單質(zhì)鋁與一氧化碳有相似的
     
    (填“氧化”或“還原”)性.
    實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們對(duì)金屬與金屬氧化物間的反應(yīng)產(chǎn)生興趣,激發(fā)了探究熱情.
    提出問(wèn)題:任何金屬與金屬氧化物在高溫條件下都能反應(yīng)嗎?
    同學(xué)們?cè)谡?qǐng)教老師后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了探究.
    實(shí)驗(yàn)方案:
    實(shí)驗(yàn)組別實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)1取Zn、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.
    向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.
    黑色粉末變成
     


    固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈無(wú)色.
    Zn和CuO能發(fā)生置換反應(yīng).
    實(shí)驗(yàn)2取Mg、CuO粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.
    向冷卻后的固體中加入足量的稀鹽酸.
    發(fā)生爆炸,黑色粉末變成紅色.
    固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,水溶液呈
     
    色.

     
    實(shí)驗(yàn)3取Cu、Fe2O3粉末的均勻混合物于密閉容器中,高溫加熱.粉末無(wú)變化Cu、Fe2O3不能反應(yīng).
    實(shí)驗(yàn)總結(jié):金屬與金屬氧化物在高溫條件下有些能反應(yīng),有些不能反應(yīng).
    反思拓展:金屬與金屬氧化物在高溫條件下反應(yīng)的規(guī)律和金屬與
     
    的反應(yīng)相似.

    組卷:547引用:9難度:0.1
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