2018-2019學(xué)年浙江省杭州市八校聯(lián)盟高二(上)期中信息技術(shù)試卷(二)
發(fā)布:2024/12/11 1:30:2
一、選擇題:本大題共12小題,每小題0分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一個是符合題目要求的。
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1.關(guān)于信息與信息技術(shù),下列說法正確的是( )
組卷:9引用:2難度:0.6 -
2.下列有關(guān)網(wǎng)頁和瀏覽器的說法,正確的是( ?。?/h2>
組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.近期,明星“陰陽合同”涉稅被調(diào)查事件引發(fā)全民關(guān)注。針對某網(wǎng)站對此事件報道的部分評論如圖所示,圖中包含的因特網(wǎng)信息資源評價方式有( ?。?br />
組卷:11引用:2難度:0.5 -
4.下列應(yīng)用中,不屬于人工智能應(yīng)用范疇的是( )
組卷:6引用:2難度:0.5 -
5.使用Word軟件編輯某文檔,部分界面如圖所示。
下列說法正確的是( ?。?/h2>組卷:6引用:2難度:0.4
二、非選擇題:本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題5分,第15小題7分,第16小題10分,共26分。
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15.2017年浙江省空氣質(zhì)量狀況表如圖a所示。
請回答下列問題:
(1)為使“AQI中值”列中數(shù)據(jù)保留2位小數(shù),則可選擇區(qū)域B4:B16進(jìn)行如下操作
選,填字母:A.點擊工具欄中的按鈕/B.在“設(shè)置單元格格式”菜單è“數(shù)字”選項卡è“數(shù)值”中設(shè)置小數(shù)位數(shù)為2/C.增加B列單元格的列寬)。
(2)單元格C4:H4的公式是從B4單元格通過自動填充得出,由圖a可知G4單元格公式為:
(3)根據(jù)圖a制作的圖表如圖b所示,則該圖表的數(shù)據(jù)源區(qū)域為:
(4)若將要對浙東北的所有城市,按“AQI中值”進(jìn)行升序排序,則排序時應(yīng)選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域為:
(5)成功對浙東北的所有城市,按“AQI中值”進(jìn)行升序排序后,圖b(選填:會/不會)發(fā)生變化。
(6)若要獲取各地空氣質(zhì)量為“優(yōu)”天數(shù)在全年所占比例,可在I列中進(jìn)行如下操作:組卷:4引用:2難度:0.1 -
16.某簡單計算器功能如下:在文本框Text1中輸入一個加減算式,點擊“計算”按鈕Command1,計算結(jié)果在標(biāo)簽Label3上顯示,同時在列表框List1中記錄每次算式及結(jié)果。已知文本框Text1只包含正整數(shù)和“+”、“-”符號,同時以“=”結(jié)束。程序運行界面如圖a所示,請回答下列問題。
(1)設(shè)計應(yīng)用程序界面時,為添加“計算”按鈕,應(yīng)使用圖b所示“控件工具箱”中的
(2)要實現(xiàn)程序運行時,單擊文本框Text1即可將文本框清空,則應(yīng)在
(3)實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。
Private Sub Command1_Click
Dim s As String,ch As String
Dim fh As Integer,p As Integer,sum As Integer
s=Text1.Text:fh=1:p=0:sum=0
For i=1To Len(s)
ch=Mid(s,i,1)
If ①
p=p*10+Val(ch)
Else
sum=sum+p*fh
p=0
If ch=“-“Then
②
ElseIf ch=“+“Then
fh=1
End If
End If
Next i
Label3.Caption=Str(sum)
List1.AddItem ③
End Sub
(4)運行程序,在文本框Text1中輸入“5+5-2”,單擊“計算“按鈕后,標(biāo)簽Label3上將顯示:組卷:2引用:2難度:0.4