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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《1.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》2021年同步練習(xí)卷(4)

發(fā)布:2024/12/26 16:0:3

一.填空題(共18小題)

  • 1.如圖所示,用刻度尺測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度,這把刻度尺的分度值是
    ,所測(cè)鉛筆的長(zhǎng)度是
    mm。菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:395引用:4難度:0.9
  • 2.讀出下列實(shí)驗(yàn)器材的示數(shù)。
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    (1)圖甲中木塊的長(zhǎng)度是
    cm;
    (2)圖乙中秒表的讀數(shù)為
    s。

    組卷:51引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,小明從5cm刻度線處開始測(cè)量一個(gè)小木塊的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果是
    cm。

    組卷:247引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度,該刻度尺的分度值是
    毫米,物體的寬度是
    厘米。

    組卷:149引用:2難度:0.7
  • 5.在長(zhǎng)度、時(shí)間測(cè)量中完成下列問題:
    (1)圖甲所測(cè)正方形長(zhǎng)度的測(cè)量值是
    cm。
    (2)圖乙中,秒表的示數(shù)是
    s。
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    組卷:453引用:2難度:0.6
  • 6.如圖所示,利用鉛筆測(cè)量紙帶厚度,圖甲鉛筆直徑是
    cm;圖乙紙帶繞鉛筆n圈,則紙帶厚度是
    (填寫表達(dá)式)。

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    組卷:570引用:2難度:0.8
  • 7.如圖1所示,所測(cè)木塊長(zhǎng)度是
    cm。如圖2所示,停表的讀數(shù)為

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    組卷:294引用:2難度:0.9
  • 8.請(qǐng)同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)正確使用下列測(cè)量工具:
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    (1)如圖1所示,為了讓讀數(shù)更精確,應(yīng)該選用
    (選填“甲”或“乙”)刻度尺,所測(cè)物體的長(zhǎng)度記為
    cm。
    (2)小明騎車去學(xué)校,借助停表記錄了自己從家到學(xué)校的時(shí)間,如圖2所示,此時(shí)停表所表示的時(shí)間是
    s。

    組卷:319引用:5難度:0.8
  • 9.如圖所示,當(dāng)用兩甲、乙兩種刻度尺對(duì)同一個(gè)物體進(jìn)行測(cè)量時(shí),兩次讀數(shù)分別應(yīng)該記為:甲測(cè)得
    cm;乙測(cè)得
    cm。
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    組卷:335引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示的刻度尺分度值為
    ,將某種銅絲在鉛筆上緊密纏繞30圈,則銅絲的直徑是
    mm。

    組卷:534引用:7難度:0.7
  • 11.如圖甲、乙所示:
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    (1)在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),兩種使用方法中正確的是
    圖,此筆的長(zhǎng)度為
    cm;
    (2)用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度時(shí)經(jīng)常進(jìn)行多次測(cè)量,其目的是
    ;
    (3)若有一把由金屬制成的刻度尺,且這種金屬材料隨溫度的變化很明顯,那么在嚴(yán)寒冬季用它測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將
    (選填“偏大”或“偏小”)。

    組卷:473引用:3難度:0.5
  • 12.秒表讀數(shù)為
    s。
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    組卷:3409引用:118難度:0.5
  • 13.如圖所示是某同學(xué)在體能測(cè)試中跑上20m高的樓梯所用的時(shí)間,其讀數(shù)為
    s。
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    組卷:911引用:3難度:0.5
  • 14.如圖用表測(cè)量比賽成績(jī),則所測(cè)成績(jī)是
    s。
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    組卷:508引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.如圖所示,用停表測(cè)出小明同學(xué)200m跑步的成績(jī)?yōu)?!--BA-->
    s。

    組卷:411引用:3難度:0.6
  • 16.如圖所示秒表的讀數(shù)是
    min
    s。
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    組卷:497引用:3難度:0.8

四.實(shí)驗(yàn)探究題(共7小題)

  • 48.親愛的同學(xué),請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)解決下列問題
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    (1)如圖甲所示的是用兩把不同的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度。其中A刻度尺的分度值為
    ,所測(cè)得的物體的長(zhǎng)度為
    cm,B刻度尺測(cè)得的物體的長(zhǎng)度值為
    cm。
    (2)如圖乙所示停表外圈示數(shù)的單位為
    ,分度值為
    ,外圈的讀數(shù)為

    (3)如圖丙所示,小麗同學(xué)測(cè)量平時(shí)學(xué)習(xí)中使用的水筆橫截面的直徑,水筆橫截面的直徑是
    cm。

    組卷:402引用:7難度:0.6
  • 49.李陽(yáng)同學(xué)為了測(cè)某一品牌導(dǎo)線的直徑,他采用了以下的辦法。剪下一段導(dǎo)線后,把這段導(dǎo)線單層緊密地在一支鉛筆上纏繞40圈,形成一個(gè)導(dǎo)線圈,再用一把刻度尺去測(cè)量這導(dǎo)線圈的長(zhǎng)度,測(cè)量情況如圖所示:這把刻度尺的分度值是
    ,這個(gè)導(dǎo)線圈的長(zhǎng)度是
    cm,這一品牌導(dǎo)線的直徑是

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    組卷:339引用:10難度:0.5
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