2020-2021學年四川省綿陽市安州區(qū)黃土鎮(zhèn)仁和中學八年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/12/21 23:0:2
一、單項選擇題(共20小題,每小題3分,共60分.)
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1.“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”他不計個人得失,上書皇帝,嚴禁鴉片,在虎門海灘當眾銷毀110多萬千克鴉片?!八笔牵ā 。?/h2>
組卷:34引用:31難度:0.9 -
2.一些西方歷史學家稱:鴉片戰(zhàn)爭是“通商戰(zhàn)爭”,認為這場戰(zhàn)爭是為了維護正當貿易權利而戰(zhàn)的,對于這種觀點的正確評價是( ?。?/h2>
組卷:93引用:33難度:0.9 -
3.法國歷史學家布立賽在某書的序言中寫道:“這里幾乎一片廢墟,與其說是公園,不如說更像一片蒼涼的空地?!氲綒W洲人尤其是法國人和英國人犯下如此大罪,我怒火中燒,握緊了雙拳,想到法國人也是罪魁禍首之一,不禁覺得自己也不免有罪。”讓作者“覺得自己也不免有罪”的歷史事件是( ?。?/h2>
組卷:47引用:24難度:0.9 -
4.近代史上,割占中國領土面積最大的列強是( ?。?/h2>
組卷:59難度:0.9 -
5.如圖是漫畫《槍矛并用》,它可以幫助理解19世紀60年代開始的( ?。?/h2>
組卷:48引用:12難度:0.5 -
6.某校歷史學習小組收集了一組圖片,適合作為這組圖片標題的是( )
組卷:33難度:0.9 -
7.《馬關條約》中阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展最為嚴重的一項是( ?。?/h2>
組卷:16引用:7難度:0.5
二、材料分析題(本大題共2題:其中21題22分,27題18分,共40分)
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21.1902年,在北京郊區(qū)的一個農家院落內,一位祖籍香港島、1880年移居臺灣、1897又移居北京東交民巷,一年前被驅逐到此的歷盡苦難的75歲老人,在給兒孫講述自己60年來的經歷。老人說自己這60年來的顛沛流離,跟幾個不平等條約有關。請你想一想:
(1)老人一生流離失所,受盡苦難可能與哪三個不平等條約的哪項規(guī)定有關?
(2)這三個不平等條約分別對近代中國造成了什么嚴重后果?
(3)導致近代中國人民飽受屈辱的主要原因有哪些?
(4)近代中國的屈辱歷史給我們哪些啟示?組卷:11難度:0.5 -
22.為了挽救國家和民族的危亡,中華民族在英勇反抗外來侵略的同時,也在思考著“中國往何處去”的問題,中國的先進人士將目光轉向西方,向他們學習,開始了近代化的艱辛探索。
材料一:“我辦了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,……不過勉強涂飾,虛有其表?!?br />——李鴻章材料二:“變者,天下之公理也?!?br />——梁啟超材料三:我們革命的目的,是為中國謀幸福。因不愿少數滿人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數富人專制,故要社會革命。
材料四:20世紀初,在文化領域里,中國先進的知識分子向封建思想文化展開了猛烈的抨擊,掀起了一次空前的思想大解放運動。
材料五:如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,洋務運動只不過剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了,樹墩還在,一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)的。
——《西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變》結合所學知識,回答下列問題:
(1)材料一是李鴻章對哪一歷史事件的反思?李鴻章“辦了一輩子的事”,根本目的是什么?
(2)材料二中,把梁啟超的主張付諸實踐的政治運動是什么?
(3)材料三所說的“革命”的指導思想是什么?史學界對這一“革命”的評價既有成功論,也有失敗論。你支持哪種觀點,說說你的理由。
(4)材料四中的“一次空前的思想大解放運動”指得是哪一場運動?這場運動中“中國先進的知識分子”高舉的兩面旗幟分別是什么?組卷:1引用:1難度:0.6