人教版（2019）必修1《第5章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用》2023年單元測試卷（4）
發(fā)布：2024/8/29 1:0:9
一、選擇題
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1．酶是一類由活細(xì)胞產(chǎn)生的，具有生物催化作用的有機(jī)物。下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：3難度：0.7 -
2．20世紀(jì)80年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶，是由20%的蛋白質(zhì)和80%的RNA組成的，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高剩余物質(zhì)的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結(jié)果表明（ ?。?/h2>
組卷：103引用：16難度：0.9 -
3．下列關(guān)于如圖所示實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：4引用：3難度：0.6 -
4．紡織工業(yè)上的褪漿工序常用兩種方法：化學(xué)法，需用NaOH7--9克/升，在70℃--80℃條件下作用12小時(shí)，褪漿率僅為50%--60%；加酶法，用少量細(xì)菌淀粉酶，在適宜溫度時(shí)只需5分鐘，褪漿率達(dá)100%，這一事實(shí)說明酶（ ?。?/h2>
組卷：8引用：7難度：0.9 -
5．下列環(huán)境因素的改變會(huì)使人體唾液淀粉酶的活性逐漸增大的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：11難度：0.9 -
6．為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)組，各組溫度條件不同，其他條件相同且適宜，測定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度，結(jié)果如圖。以下分析錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：25引用：5難度：0.7 -
7．用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑（ ）
組卷：58引用：12難度：0.9 -
8．下列關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.6 -
9．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：5難度：0.6 -
10．下列關(guān)于光照與光合速率之間的關(guān)系的敘述，正確的一項(xiàng)是 （ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
11．如圖為某真核細(xì)胞有氧呼吸的基本流程圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：42引用：5難度：0.6
三、解答題
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34．有一瓶混合了酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如表所示。請(qǐng)回答下列問題：
（1）由上表可知，酵母菌細(xì)胞的呼吸方式是氧濃度/% a b c d 產(chǎn)生CO2的量/mol 9 12.5 15 30 產(chǎn)生酒精的量/mol 9 6.5 6 0 。
（2）氧濃度為b時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的CO2為mol。
（3）氧濃度為c時(shí)，約有%的葡萄糖用于酒精發(fā)酵。
（4）氧濃度為a時(shí)，酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸？。為什么？。組卷：4引用：2難度：0.8 -
35．如圖甲是水稻生長過程中，在不同光照強(qiáng)度下，測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線（假定植物葉片的呼吸速率不變），圖乙和圖丙表示天氣晴朗時(shí)某作物一晝夜內(nèi)對(duì)二氧化碳的吸收和釋放情況．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖甲中光照強(qiáng)度由A到C范圍內(nèi)，限制光合作用的主要因素是．
（2）用生長旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時(shí)，在濾紙條上色帶最寬的色素是．
（3）圖乙和丙中，最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖．
（4）圖乙中，作物積累有機(jī)物最多的時(shí)間是．S1、S2、S3表示曲線與時(shí)間軸之間圍成的面積，已知該作物能正常生長，則S1、S2、S3之間的關(guān)系可用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示為．
（5）光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率．若摘除花或果實(shí)，葉片光合速率隨之降低的原因是．組卷：9引用：2難度：0.5