2020-2021學年寧夏銀川一中高二（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/11/18 18:0:2
一、選擇題（每題1分，共50分）
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1．下列關于種群的說法，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：60引用：8難度：0.7 -
2．下列對種群特征的描述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：15難度：0.7 -
3．圖是種群數(shù)量特征的概念模型，以下分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：160引用：23難度：0.7 -
4．為探究pH對草履蟲種群數(shù)量增長的影響，科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲，培養(yǎng)的起始密度為5個?mL-1，培養(yǎng)時間為2d,結果如下表。相關敘述錯誤的是（ ?。?br />
pH 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 種群密度/個?mL-1 0 0 153 160 168 172 133 125 組卷：106引用：10難度：0.9 -
5．棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食．為了對棉蚜蟲害進行檢測，科研小組對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行了調查．以下說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
6．如圖所示為種群數(shù)量增長曲線，下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：4引用：5難度：0.5 -
7．如圖表示某種魚遷入一個生態(tài)系統(tǒng)后，種群增長速率隨時間變化的曲線．下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：4引用：3難度：0.7 -
8．如圖所示為某池塘內鯉魚種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關敘述正確的是（ ）組卷：15引用：2難度：0.6 -
9．科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調查，并研究隨時間的變化趨勢，結果如圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量）。下列分析正確的是（ ?。?/h2>Nt+1Nt組卷：181引用：45難度：0.7 -
10．下列有關種群和群落的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：15難度：0.7 -
11．下列有關群落演替的敘述，不正確的是（ ）
組卷：16引用：7難度：0.7 -
12．如圖表示兩個群落的演替過程，下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：65引用：21難度：0.9 -
13．一塊棄耕的農田，很快雜草叢生，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木繁茂起來，最后演變成一片森林，成為一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)．在此過程中，相關變化趨勢正確的是（ ）
組卷：119引用：14難度：0.7 -
14．下列有關群落結構的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：3難度：0.8 -
15．河蟹為雜食性動物，可捕食稻田中的小動物和雜草．下列有關稻蟹農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（ ）
組卷：35引用：10難度：0.7 -
16．下列關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：4難度：0.5 -
17．如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)的結構模式圖，下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：27引用：6難度：0.6 -
18．為了控制甘蔗害蟲，有人將蔗蟾帶入澳大利亞．由于蔗蟾的皮膚會產生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出現(xiàn)大量死亡的現(xiàn)象，但現(xiàn)在，袋鼬學會了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更強的成體．蔗蟾和袋鼬之間肯定不存在
（ ?。?/h2>組卷：20引用：9難度：0.7
二、非選擇題（共50分）
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54．果醋以其獨特的風味，泡菜以其酸甜香脆的口感，腐乳以其口感好、營養(yǎng)豐富等特點，成為人們喜愛的食品，這些都是我國勞動人民利用微生物發(fā)酵獲得的。根據所學知識，回答下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術應用的問題：
（1）在制作果醋時，醋酸菌在和糖源充足時，能將糖分解成醋酸；在缺少糖源時，醋酸菌也可以利用酒精生成醋酸，請寫出該過程的化學反應式：。
（2）腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛霉→→加鹵湯裝瓶→密封腌制。其中配制鹵湯時，一般將鹵湯中酒的含量控制在%左右，酒精含量過高，腐乳成熟的時間將會。
（3）制作泡菜的過程中會產生亞硝酸鹽。在條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生反應后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結合形成色染料。組卷：11引用：1難度：0.8 -
55．高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產中有很大的實用性。研究者從熱泉嗜熱菌樣品中篩選了高效產生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過程如圖所示：
（1）進行①過程的目的是，②過程所使用的接種方法是法。
（2）從功能上來說，Ⅰ號培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基，配制時僅以作為唯一碳源；從物理狀態(tài)上來說，Ⅱ號培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基，配制時應加入作為凝固劑。
（3）Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基在配制和滅菌時，應在滅菌（填“前”或“后”）調節(jié)pH。待培養(yǎng)基冷卻至℃左右時，在酒精燈火焰附近倒平板。
（4）培養(yǎng)一段時間后，應從Ⅰ號培養(yǎng)基上挑出透明圈（填“大”或“小”）的菌落，接種到Ⅱ號培養(yǎng)基上。組卷：7引用：1難度：0.7