2013年九年級化學(xué)競賽試卷(一)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)
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1.環(huán)保部門為了使城市生活垃圾得到合理利用,近年來逐步實(shí)施了對生活垃圾分類投放的辦法,其中塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于( )
組卷:23引用:4難度:0.5 -
2.2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會,“低碳生活”成為熱門話題,下列減緩全球氣候變暖的對策中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷:25引用:15難度:0.9 -
3.下列各組物質(zhì)發(fā)生的變化,均屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:7難度:0.9 -
4.銅和鋁是日常生活和生產(chǎn)中重要的金屬.鈦(Ti)有許多神奇的性能,越來越引起人們的關(guān)注,是21世紀(jì)的重要金屬之一.依據(jù)三種金屬的性質(zhì)和用途,判斷下列說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:2難度:0.7
二、填空題(共2小題,每小題3分,滿分6分)
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13.現(xiàn)有四種易溶水的離子化合物A.B.C.D,都是由表中的離子形成的,且任何兩種物質(zhì)中都不含有相同的離子.
為鑒別他們,分別完成以下實(shí)驗(假設(shè)每次反應(yīng)均恰好完全),其結(jié)果是:
陽離子 Na+ Ag+ Ba2+ NH4+ 陰離子 Cl- OH- CO32- NO3-
②實(shí)驗①與實(shí)驗②的濾液混合后加熱產(chǎn)生使紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體;③C溶液呈堿性,向其中加入過量稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體;
④向A溶液中加入稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀.寫出A B C D的化學(xué)式
A組卷:30引用:2難度:0.5 -
14.小明發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時,能使帶火星的木條復(fù)燃。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣的濃度最低值是多少呢?小明對此展開探究:
第一組實(shí)驗:取5支集氣瓶,編號為①②③④⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%.20% 30%,40%,50%的水。用排水法收集氧氣恰好把5只瓶子中的水排去,將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實(shí)驗現(xiàn)象。
小明在前一組實(shí)驗的基礎(chǔ)上又做了第二組實(shí)驗和第三組實(shí)驗,三組實(shí)驗的數(shù)據(jù)幾現(xiàn)象如下:
請根據(jù)實(shí)驗回答下列問題:第一組 第二組 第三組 集氣瓶號 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① 收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù) 10 20 30 40 50 31 33 35 37 39 34 帶火星的木條的狀況 微
亮亮 復(fù)
燃很
亮很
亮復(fù)
燃復(fù)
燃復(fù)
燃很
亮
(1)寫出一個實(shí)驗室制取氧氣的反應(yīng)方程式
(2)使用帶火星的木條驗滿氧氣是否可靠?
(3)集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×
(4)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為
(5)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水收熱分解產(chǎn)生的氧氣時往往難以復(fù)燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量的水蒸氣所致,此時混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度的變化曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實(shí)驗的結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將架勢雙氧水的溫度控制在
(6)采取半值法探究能減少實(shí)驗次數(shù)。例如:第一組實(shí)驗若按③④的編號順序進(jìn)行實(shí)驗,即可確定下一組實(shí)驗收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30% 40%之間,從而省去編號為①③⑤的實(shí)驗。同理第二組實(shí)驗可以省去的實(shí)驗編號為組卷:41引用:3難度:0.5