2023-2024學(xué)年重慶市開州區(qū)東華中學(xué)九年級(jí)（上）月考?xì)v史試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/18 4:0:8
一、選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在備選答案中只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)按要求在答題卡上作答。
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1．某學(xué)生社團(tuán)在研學(xué)課中制作了一部分旅行廣告，其中符合歷史史實(shí)的一句廣告詞是（ ）
組卷：67引用：6難度：0.6 -
2．某校擬組織“古代巴比倫文明”圖片展，下列圖片可以被采用的是（ ?。?/h2>
組卷：158引用：14難度：0.7 -
3．某班級(jí)以話劇的形式再現(xiàn)古印度歷史，有一句臺(tái)詞是不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：149引用：108難度：0.9 -
4．“美索不達(dá)米亞、埃及、印度河流域、中國(guó)、中美洲、南美安第斯文明，無(wú)一不是在農(nóng)耕畜牧的基礎(chǔ)上形成的?！谄湫纬蛇^(guò)程中帶有許多共同點(diǎn)；同時(shí)，……畢竟是在不相同的區(qū)域內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)的，因而又帶有明顯的區(qū)域文化和區(qū)域文明的特點(diǎn)?！睋?jù)此可知（ ?。?/h2>
組卷：199引用：80難度：0.5 -
5．如圖是據(jù)哈蒙德《希臘史》統(tǒng)計(jì)的雅典人口數(shù)量分布圖，書中認(rèn)為雅典總?cè)丝诩s40萬(wàn)人，那么有權(quán)參與雅典民主政治的人口數(shù)量大約為（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/108/a338bc88.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：77引用：13難度：0.5 -
6．十九世紀(jì)后期，德國(guó)商人施立曼根據(jù)《荷馬史詩(shī)》，完成了特洛伊和邁錫尼遺址的發(fā)掘。這說(shuō)明《荷馬史詩(shī)》（ ?。?/h2>
組卷：341引用：44難度：0.8
二、非選擇題：本題共3小題，第16題14分，第17題15分，第18題6分，共35分。請(qǐng)按要求在答題卡上作答。
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17．回顧歷史是為了更好地前行，變革為前行提供了不竭的動(dòng)力。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 古代唯有古希臘文明（以雅典城邦為代表）在經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行以交換為目的的商品生產(chǎn)，形成了發(fā)達(dá)的工商業(yè)文明……形成古希臘文明獨(dú)具工商業(yè)特點(diǎn)的重要原因是空間因素，即由古希臘所處的特殊的自然環(huán)境造成的。
——管建宏《淺議自然環(huán)境對(duì)古希臘文明形成的影響》材料二 法蘭克王國(guó)對(duì)歐洲文明的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。經(jīng)濟(jì)上，它開啟了歐洲封建制的大門；政治上，它奠定了歐洲特色的封君封臣制度……法蘭克王國(guó)在西歐歷史上不僅是一個(gè)樞紐，更是影響歐洲文明發(fā)展進(jìn)程的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
——摘編自《歐洲中世紀(jì)法蘭克王國(guó)歷史地位評(píng)析》材料三 13世紀(jì)的歐洲處于變革的陣痛之中，在經(jīng)濟(jì)上變得越來(lái)越商業(yè)化和工業(yè)化。工商業(yè)的興起促進(jìn)了城市生活的產(chǎn)生，新的城市生活又使中世紀(jì)社會(huì)產(chǎn)生了市民階級(jí)，市民階級(jí)公開提出政治代表權(quán)和在法律面前平等的要求。這些經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革深刻地改變了歐洲的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)結(jié)構(gòu)。
——據(jù)（美）詹姆斯W?湯普遜《中世紀(jì)晚期歐洲經(jīng)濟(jì)社會(huì)史》材料四 日本政府派出大批留學(xué)生來(lái)大唐帝國(guó)的首都長(zhǎng)安學(xué)習(xí)中國(guó)的典章制度、軍事技術(shù)，和思想文化。這些留學(xué)生學(xué)成歸國(guó)后，在日本掀起了“中國(guó)化運(yùn)動(dòng)”，全盤照搬中華帝國(guó)的制度和文化，把處于蒙昧狀態(tài)的日本民族憑空向前推進(jìn)了幾個(gè)世紀(jì)。
——《大國(guó)崛起》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治制度、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面歸納“古希臘文明”與亞非文明有何不同？材料一中作者認(rèn)為造成這種不同的重要原因是什么？
（2）根據(jù)材料二，概括法蘭克王國(guó)在歐洲文明發(fā)展進(jìn)程中的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”意義。
（3）根據(jù)材料三，歸納13世紀(jì)歐洲“經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革“的表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這些變革產(chǎn)生的影響。
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷以下表述的正誤。你認(rèn)為正確，請(qǐng)?zhí)睢啊獭保徊徽_，請(qǐng)?zhí)睢啊痢薄?br />A.日本這次“中國(guó)化運(yùn)動(dòng)”是新文化運(yùn)動(dòng)。
B.這次改革形成了以天皇為核心的中央集權(quán)的封建國(guó)家體制。
（5）綜合以上材料，我們能從不同時(shí)代不同地區(qū)的社會(huì)變革中得到什么啟示？組卷：2引用：1難度：0.5 -
18．閱讀下列材料：
世界古代史重大事件（部分）
選擇上表中的兩個(gè)事件，結(jié)合所學(xué)知識(shí)自定一個(gè)觀點(diǎn)，加以闡述或說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)合理、明確、史論結(jié)合、條理清楚）時(shí)間 事件 公元前18世紀(jì) 《漢謨拉比法典》頒行 公元前5世紀(jì) 伯里克利改革 公元前4世紀(jì) 亞歷山大東征 公元6世紀(jì) 《查士丁尼法典》形成 公元7世紀(jì) 日本推行“大化改新” 公元8-13世紀(jì) 中國(guó)的造紙術(shù)、指南針經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲 組卷：10引用：8難度：0.3