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2022年河南省豫南省級示范高中聯(lián)盟高考生物考前模擬試卷(二)

發(fā)布:2024/12/2 3:0:2

一、選擇題:

  • 1.下列關于細胞的結構和功能的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.7
  • 2.線粒體中的[H]與氧氣結合的過程需要細胞色素c的參與。細胞接受凋亡信號后,線粒體中的細胞色素c可轉移到細胞質基質中,并與Apaf-1蛋白結合起細胞凋亡。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:183引用:25難度:0.7
  • 3.根據(jù)RNA能否直接起mRNA的作用,RNA病毒可分為正鏈(+)RNA病毒與負鏈(-)RNA病毒兩種。新冠病毒含+RNA,增殖過程示意圖如圖。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:15引用:2難度:0.7
  • 4.我國科學家人工合成了4條釀酒酵母染色體,合成的染色體刪除了研究者認為無用的DNA,加入了人工接頭,總體長度比天然染色體縮減8%。這一成果為染色體疾病、癌癥和衰老等提供研究與治療模型,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.7

二、非選擇題

  • 11.“純天然”“營養(yǎng)豐富”“有奶皮”的生鮮奶正以網(wǎng)上零售、線下批發(fā)等路線涌向消費者的餐桌。生鮮奶含有病原微生物、有益微生物等的大量微生物,需要經(jīng)過嚴格、科學的殺菌處理,才能在不危及人體健康的前提下體現(xiàn)其營養(yǎng)價值。某科研小組為檢測生鮮奶中的細菌含量,經(jīng)過系列稀釋操作后取0.1 mL稀釋液滴加到培養(yǎng)基表面,如圖所示。回答下列問題:
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    (1)圖示接種方法中,應選擇的接種工具是
     
    ,培養(yǎng)基的pH應調至
     
    性。
    (2)將培養(yǎng)基放置30~37℃的溫度下培養(yǎng)48h,此時菌落數(shù)已
     
    ,記錄、計算出的菌落平均數(shù)為36個,據(jù)此推測送檢生鮮奶樣品中含細菌
     
    個/mL。
    (3)
     
    法既能起到很好的殺菌效果,又不會破壞生鮮奶中的蛋白質等營養(yǎng)成分。若再用圖示方法檢測其中的細菌數(shù)量以檢驗殺菌效果,則可以省去的步驟是
     

    (4)家庭制作酸奶時,向經(jīng)過熱處理的鮮牛奶中加入酸奶后,密封發(fā)酵瓶,在20~30℃的溫暖環(huán)境中放置數(shù)小時。加入酸奶的目的是
     
    ,密封發(fā)酵瓶的原因是
     
    。

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 12.圖1為Ti質粒酶切圖譜。圖2為含Bt基因(殺蟲毒蛋白基因)的外源DNA片段的限制酶酶切圖譜。圖3表示相關限制酶的識別序列及切割位點?,F(xiàn)欲通過農桿菌轉化法培育轉Bt基因抗蟲棉?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)除四環(huán)素抗性基因和Bt基因外,作為表達載體,該質粒至少還應該具有
     
    等調控元件;PstⅠ等的識別序列及切割位點應位于
     
    片段內,以確保Bt基因隨Ti質粒進入棉花細胞后能插入到棉花細胞中的染色體DNA上。
    (2)為保證Bt基因與Ti質粒的正常連接,應選用
     
    酶和MseⅠ酶切割外源DNA,并將Ti質粒上的序列“GAATTC”改造為
     
    。
    (3)轉Bt基因的棉花細胞經(jīng)過
     
    過程可以培育成轉基因棉花幼苗;利用抗原—抗體反應等原理,可以檢測轉基因抗蟲棉幼葉中的Bt毒蛋白及其含量,以此來檢測
     
    。
    (4)我國發(fā)放了6種轉基因植物進口安全證書,但進口的基本上是轉基因棉花的纖維而不是轉基因玉米等糧食產品,從轉基因技術安全性的角度分析,原因是
     
    。

    組卷:79引用:4難度:0.6
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