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2022-2023學(xué)年江蘇省常州二十四中教育集團(tuán)九年級(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/23 6:0:8

一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)這項(xiàng)符合題意。)

  • 1.《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶,下列書中記載的造物過程涉及化學(xué)變化的是(  )

    組卷:647引用:29難度:0.8
  • 2.物質(zhì)分類是一種化學(xué)觀念。廚房里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:392引用:14難度:0.7
  • 3.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成。下列都由離子構(gòu)成的一組物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:276引用:18難度:0.6
  • 4.下列需石棉網(wǎng)才可在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 5.下列人體所必需的元素中,幼兒及青少年缺乏后容易導(dǎo)致佝僂病和發(fā)育不良的是( ?。?/h2>

    組卷:157引用:8難度:0.7
  • 6.對下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是( ?。?
    選項(xiàng) 宏觀現(xiàn)象 微觀解釋
    A 香水、汽油的氣味不同 兩者揮發(fā)出的微粒不同
    B 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快 溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快
    C 少量蔗糖放進(jìn)水中后,很快就“消失”了 蔗糖分子逐步向水里擴(kuò)散
    D 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 壓強(qiáng)增大,分子本身變小

    組卷:263引用:8難度:0.6
  • 7.小慶幫老師批改“化學(xué)小精靈”的實(shí)驗(yàn)本,發(fā)現(xiàn)如下現(xiàn)象記錄,其中描述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 8.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)催化劑的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 9.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:519引用:8難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共3小題,共36分)

  • 27.《茶疏》中對泡茶過程有如下記載:“治壺、投茶、出浴、淋壺、燙杯、釃茶、品茶……”。以上過程涉及的操作有溶解、過濾等。
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    (1)Ⅰ、在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時(shí)玻璃棒的作用是
     
    ,過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣會(huì)造成的后果是
     
    。
    Ⅱ、泡好茶需好水,靜樂山泉位于宜興銅官山區(qū),礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì),其生產(chǎn)流程如圖1,回答下列問題。
    (2)礦泉水中的鈣、鉀指的是
     
    (填“元素”或“單質(zhì)”)。
    (3)活性炭過濾器中活性炭的作用是
     
    。
    (4)超濾是利用薄膜(允許離子通過,大分子不能通過)進(jìn)行物質(zhì)分離的技術(shù)。若水源中含有較多的氯化鈣,
     
    (填“能”或“不能”)利用超濾除去氯化鈣從而降低水的硬度,一般選擇用
     
    檢驗(yàn)硬水和軟水。
    (5)Ⅲ、宇航員一部分生活用氧可通過電解水制得。如圖2是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖,玻璃管
     
    (填“a”或“b”)中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃。在1800年,某科學(xué)家利用“伏打電池”在常溫下對水進(jìn)行通電分解,確認(rèn)說明水是由
     
    組成的。為更準(zhǔn)確的對比體積變化,實(shí)驗(yàn)操作開始時(shí)加水應(yīng)該注意
     
    。

    組卷:15引用:4難度:0.5
  • 28.某學(xué)習(xí)小組對人體呼出氣體的成分進(jìn)行探究。
    【知識回顧】
    (1)供給生物呼吸是氧氣的重要用途,吸入的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
     
    。
    (2)鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式為
     

    【粗略測量】
    (3)檢查裝置氣密性。在醫(yī)用輸液袋中裝入VmL呼出氣體,為保證精確性,收集氣體前輸液袋應(yīng)該
     
    處理。如圖一所示,集氣瓶中裝入VmL足量NaOH溶液以充分吸收CO2,帶孔燃燒匙內(nèi)裝入足量紅磷(通常條件下,紅磷與NaOH溶液不反應(yīng))。連接成如圖二所示裝置,則方框內(nèi)最合適的裝置是
     
    (在圖一中選擇)。
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    打開彈簧夾K1、K2,緩慢將袋中的氣體全部排出。讀出量筒中液體體積為V1mL。
    關(guān)閉彈簧夾K1、K2,用激光筆照射紅磷,紅磷劇烈燃燒。待裝置和氣體冷卻,打開K2,讀出量筒中液體體積為V2mL。
    (4)數(shù)據(jù)分析:人體呼出氣體中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)可表示為
     
    ×100%;若二氧化碳體積分?jǐn)?shù)大于0.03%,則理論上可證明呼吸作用產(chǎn)生了CO2。
    【精密測定】
    如圖三所示,把O2、CO2、濕度(測水蒸氣)傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中,打開儀器開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)食品如圖四所示,縱坐標(biāo)均為某氣體體積分?jǐn)?shù)(%),橫坐標(biāo)均為時(shí)間(s)。據(jù)圖回答:
    (5)表示O2體積分?jǐn)?shù)變化的曲線是
     
    (填“X”“Y”或“Z”)。
    (6)粗略測量時(shí)萬能瓶中裝入氫氧化鈉溶液VmL,如果沒有裝滿瓶子,結(jié)果
     
    (填“會(huì)”或“不會(huì)”)帶來誤差。
    (7)Y曲線60s之后逐漸下降,可能原因是
     
    。

    組卷:15引用:2難度:0.5
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