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2021-2022學年北京市房山區(qū)八年級(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/11/6 9:0:2

一、單項選擇題(本大題共25小題,共50分。)

  • 1.2022年2月28日,《中華人民共和國2021年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》發(fā)布,生動記錄了過去一年奮進新征程路上取得的新成績。經(jīng)過初步核算,全年國內(nèi)生產(chǎn)總值超過____萬億元,比上年增長8.1%。( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.2022年4月8日,____在人民大會堂隆重舉行。習近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話,他強調(diào),偉大的事業(yè)孕育偉大的精神,偉大的精神推進偉大的事業(yè)。(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.“我國憲法是在黨的領(lǐng)導下充分發(fā)揚民主制定的,反映了黨的路線和方針政策,反映了全國各族人民的意志和利益?!边@句話體現(xiàn)了(  )

    組卷:120引用:20難度:0.7
  • 4.我國憲法規(guī)定:“人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!睉椃ǖ倪@項規(guī)定( ?。?br />①明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑
    ②奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟基礎(chǔ)
    ③確保人民通過人大行使國家權(quán)力,管理國家事務(wù)
    ④保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者,成為國家的主人

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 5.在我國,國家機關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時實行( ?。?/h2>

    組卷:45引用:1難度:0.8
  • 6.2021年8月,國務(wù)院新聞辦發(fā)表了《全面建成小康社會:中國人權(quán)事業(yè)發(fā)展的光輝篇章》白皮書。白皮書說,全面建成小康社會是中國共產(chǎn)黨和中國政府為增進人民福祉、提高全體人民人權(quán)保障水平、實現(xiàn)國家現(xiàn)代化而實施的一項重大國家發(fā)展戰(zhàn)略。中國全面建成小康社會,夯實了人權(quán)基礎(chǔ),豐富了人權(quán)內(nèi)涵,拓寬了人權(quán)視野,意味著人權(quán)的全面發(fā)展和全民共享,譜寫了中國人權(quán)事業(yè)的新篇章,創(chuàng)造了人類尊重和保障人權(quán)的奇跡。下列對我國的人權(quán)主體廣泛認識正確的是(  )
    ①既包括個人,也包括群體
    ②既包括平等權(quán),也包括人身權(quán)
    ③既包括財產(chǎn)權(quán),也包括勞動權(quán)
    ④既包括我國公民,也包括外國人

    組卷:38引用:1難度:0.8
  • 7.為了更好地宣傳憲法精神,增強憲法意識,同學們參加了“學憲法講憲法”主題活動并擬定了發(fā)言提綱。其中說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.8
  • 8.騎電動車對人們來說非常方便,但是也存在著大量的不遵守交通規(guī)則、搶占車道、無視紅綠燈,甚至是逆行的現(xiàn)象。因此有人建議將電動車問題的治理寫進憲法。對于這一建議,正確的態(tài)度是( ?。?/h2>

    組卷:62引用:8難度:0.7
  • 9.憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。以下認識正確的是( ?。?br />①憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)
    ②憲法是一切組織和個人的根本活動準則
    ③憲法對國家治理中的一切事務(wù)作出了明確規(guī)定
    ④憲法是國家權(quán)力機關(guān)及其工作人員意志的體現(xiàn)

    組卷:22引用:1難度:0.8
  • 10.我國不斷推進憲法宣傳教育,在車站、高鐵列車上播放憲法宣傳片;在公園、廣場嵌入憲法法治元素;在全國青少年普法網(wǎng)開展在線“學憲法講憲法”活動。這些做法( ?。?br />①是推動憲法實施的根本途徑
    ②有利于樹立憲法權(quán)威,推動憲法實施
    ③有利于公民學習憲法,增強憲法意識
    ④說明憲法原則已轉(zhuǎn)化為一切組織和個人的行為準則

    組卷:41引用:1難度:0.8

二、非選擇題(本大題共5道小題,共50分。)

  • 29.某市在政府門戶網(wǎng)站開展網(wǎng)上評議政府活動,明確了評議內(nèi)容、要求和流程,引導市民積極參與評議。
    評議內(nèi)容 評議要求
    工作業(yè)績:履行職責、完成年度重要工作等。
    工作效率:辦理、管理日常事務(wù)性工作的效率等。
    執(zhí)行力建設(shè):依法行政、隊伍建設(shè)、廉潔自律等。
    瀏覽被評議部門的工作完成情況,根據(jù)自己對相關(guān)情況的了解,按滿意、基本滿意、不滿意、不了解四個選項進行評議。民眾對該部門工作有意見和建議的,也可以在網(wǎng)上直接反映。
    (1)公民在網(wǎng)上評議政府是在行使哪項基本權(quán)利?行使這項權(quán)利時應該注意哪些內(nèi)容?
    (2)結(jié)合材料運用所學,分析說明開展網(wǎng)上評議政府活動的意義。

    組卷:4引用:1難度:0.4
  • 30.2021年12月4日是第八個憲法宣傳日,某校八年級開展了“弘揚法治精神,樹立憲法權(quán)威”主題宣傳活動。
    活動一:法治知識競賽
    事例 體現(xiàn)的公民的基本權(quán)利或基本義務(wù)
    2021年11月5日周某參加北京市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉投票。 示例:選舉權(quán)和被選舉權(quán)
    法院判決某公司擅自使用“葛優(yōu)躺”的照片進行商業(yè)宣傳違法。
    某市向全市125家救治醫(yī)院預撥專項資金2.8億元,全力保障患者不因費用問題影響就醫(yī),收治醫(yī)院不因支付政策影響救治。
    (1)運用憲法所規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的相關(guān)知識,填充上述表格。
    活動二:法治案例評析
    事件回放 2021年7月15日,李奇賢在新疆和田地區(qū)皮山縣賽圖拉鎮(zhèn)康西瓦烈士陵園內(nèi),先是踩踏刻有烈士陵園名稱的石碑底座,斜倚碑身擺拍后,又到陳祥榕烈士墓前,滿臉嬉笑腳踩墓碑底座,用手比作“手槍”狀對著烈士墓碑再次擺拍。同日12時許,李奇賢將上述照片在微信朋友圈(5000余名微信好友)公開發(fā)布……14時許,李奇賢再次將照片發(fā)布至今日頭條個人賬號“小賢Jayson”,上述照片在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播擴散。
    7月22日公安機關(guān)對李奇賢立案偵查,皮山縣人民檢察院依法提前介入偵查。
    9月30日,檢察機關(guān)依法對李奇賢提起公訴,并提起刑事附帶民事公益訴訟。
    2021年11月經(jīng)依法公開開庭審理,皮山縣人民法院作出一審判決,認定被告人李奇賢犯侵害英雄烈士名譽、榮譽罪,判處有期徒刑七個月,并責令其自判決生效之日起十日內(nèi)通過國內(nèi)媒體公開賠禮道歉,消除影響。
    法律鏈接 《中華人民共和國英雄烈士保護法》
    第二十二條  禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神。
    第二十六條  以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽、榮譽,損害社會公共利益的,依法承擔民事責任;構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機關(guān)依法給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
    《中華人民共和國刑法》
    第二百九十九條:“侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士的名譽、榮譽,損害社會公共利益,情節(jié)嚴重的,處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利?!?/td>
    (2)結(jié)合材料,運用所學知識,對李奇賢的行為進行評析。
    活動三:法治精神宣傳
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)運用所學知識,說明校園內(nèi)外為什么要開展憲法宣傳教育。
    (4)結(jié)合所學,談一談青少年如何“增強憲法意識,維護憲法權(quán)威”。
    (5)為了增強憲法意識,請你撰寫一條憲法宣傳標語。

    組卷:21引用:1難度:0.7
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