2022年江蘇省泰州市姜堰區(qū)仲院中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷（三）
發(fā)布：2024/12/21 0:0:2
一、選擇題（共24分）請(qǐng)注意：共24題，每題1分，共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。
-
1．《尚書?多士》中說“先人有冊(cè)有典”。這個(gè)說法依據(jù)甲骨文，甲骨文“冊(cè)”字，作繩索穿繞竹木簡(jiǎn)之形，而“典”字作雙手捧冊(cè)之形。請(qǐng)你判斷，這里所說的“先人”所處朝代最早應(yīng)是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：31難度：0.7 -
2．有學(xué)者指出：“把全社會(huì)激勵(lì)體系向農(nóng)戰(zhàn)聚焦，通過建立明確的以戰(zhàn)爭(zhēng)和耕織為取向的激勵(lì)機(jī)制，最大限度地發(fā)掘、調(diào)動(dòng)了全社會(huì)的潛力。”能夠支撐這一論述的是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：20難度：0.7 -
3．分析三幅圖，其相同主題是（ ?。?br />
組卷：125引用：12難度：0.7 -
4．宋太宗時(shí)期，有宰相九人，但在實(shí)際政治運(yùn)作過程中，有參知政事、樞密使、三司使等五十多人參與這個(gè)宰相群體。該舉措（ ?。?/h2>
組卷：121引用：5難度：0.8 -
5．“中國(guó)在宋、元及明初在各海港設(shè)立的管理海上對(duì)外貿(mào)易的官府，相當(dāng)于現(xiàn)在的海關(guān)，是中國(guó)古代管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)”。這是百度百科對(duì)下列哪一機(jī)構(gòu)的解釋（ ）
組卷：13引用：3難度：0.7 -
6．錢穆的《中國(guó)歷代政治得失》里曾經(jīng)評(píng)價(jià)“這是明代制度里最壞的一件事情。從明代下半期到清代末年三四百年間，……真是中國(guó)歷史上最斷喪人才的?！辈牧现小白顗牡囊患隆笔侵福ā 。?/h2>
組卷：92引用：18難度：0.8 -
7．“號(hào)令明分賞罰信，赴水火兮敢遲留？上報(bào)天子兮下教黔首，殺盡倭奴兮覓個(gè)封侯?！迸c這首明朝軍歌相關(guān)的歷史事件是（ ）
組卷：45引用：5難度：0.3 -
8．新疆地區(qū)自古以來就是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土，中國(guó)中央政府都很重視對(duì)該地區(qū)的管理。清朝前期在新疆地區(qū)設(shè)置的管理機(jī)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：3難度：0.6 -
9．清政府的腐敗無能和急速衰落已經(jīng)暴露無遺，成為誰(shuí)都看得清楚的事實(shí)。西方列強(qiáng)把它看作一艘快要沉沒的破船，爭(zhēng)先恐后撲上前來，想盡快從這里多撈取一把，掀起了在中國(guó)爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍的狂潮。這段話描述的形勢(shì)出現(xiàn)的背景是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：2難度：0.5
二、非選擇題（共26分）請(qǐng)注意：共3題，第48題9分．第49題9分，第50題8分．共26分。
-
26．近代以來，中華民族在抗?fàn)幹刑剿鳎谔剿髦邪l(fā)展，一步步走向偉大復(fù)興。閱讀材料，回答問題：
在探索中尋找
材料一：伴隨著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的不斷加深……以曾國(guó)藩、李鴻章為首的封疆大吏著手開始自上而下的改良…但是他們始終沒有觸及封建體制的改變……以孫中山為首的下層資產(chǎn)階級(jí)的暴力革命派，奪取了國(guó)家政權(quán)，卻以袁世凱稱帝斷送了建立共和國(guó)的偉大主張。
——摘編自《淺論近代中國(guó)道路選擇的曲折性》（1）據(jù)所學(xué)知識(shí)，曾國(guó)藩等人進(jìn)行的改良運(yùn)動(dòng)是指什么事件？指出孫中山領(lǐng)導(dǎo)的暴力革命所取得的最重要的革命成果。
材料二：毛澤東是一位杰出的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖，他無視莫斯科的共產(chǎn)國(guó)際，制定出新的革命策略他拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則。他根據(jù)對(duì)農(nóng)村的直接考察斷定，占人口70%的貧農(nóng)是“革命的先鋒”“沒有貧農(nóng)便沒有革命”。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述毛澤東制定的“新的革命策略”。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)
材料三：第五次反“圍剿”失敗，紅軍被迫長(zhǎng)征?！h和紅軍中大多數(shù)人在慘痛的事實(shí)教育下，認(rèn)識(shí)到再也不能照那條錯(cuò)路繼續(xù)走下去?！@次會(huì)議解決了中國(guó)共產(chǎn)黨面對(duì)的一個(gè)根本問題：究竟一切按“左”傾教條主義的指揮行事，還是獨(dú)立自主地從中國(guó)國(guó)情出發(fā)走自己的路。
——金沖及《黨的歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》（3）材料中的會(huì)議是指哪次會(huì)議？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，你是如何理解“這次會(huì)議標(biāo)志中國(guó)共產(chǎn)黨從幼年走向成熟”？
在改革中騰飛
材料四：
（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圖一“會(huì)議”確定黨和國(guó)家的工作中心是什么？圖二中以“小崗”為代表的中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，這主要得益于國(guó)家在農(nóng)村推行的什么改革措施？概括鄧小平同志在帶領(lǐng)人民奔“小康”的道路上發(fā)揮的重要作用。
（5）從以上材料所反映的中華民族復(fù)興史中，你可以總結(jié)出哪些值得傳承的寶貴經(jīng)驗(yàn)？組卷：1引用：1難度：0.3 -
27．人類歷史經(jīng)歷了由隔絕到相連，“一起向未來”，是中國(guó)在百年未有之大變局下向世界發(fā)出的呼吁，也是中國(guó)人民最美好的期盼。閱讀材料，回答問題。
材料一：
（1）材料一中關(guān)于“世界歷史”始于何時(shí)的問題，兩種觀點(diǎn)有何不同？觀點(diǎn)一：為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始……回答是，1500年以前，人類基本生活中彼此隔絕的地區(qū)中……直到1500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接交往。從那時(shí)起，它們才終于聯(lián)系在一起。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》觀點(diǎn)二：大工業(yè)……首次開創(chuàng)了世界歷史，因?yàn)樗姑總€(gè)文明國(guó)家以及這些國(guó)家中的每一個(gè)人的需要的滿足都依賴于整個(gè)世界，因?yàn)樗麥缌艘酝匀恍纬傻母鲊?guó)孤立狀態(tài)。
——《馬克思恩格斯選集》
（2）材料二：
（2）請(qǐng)寫出圖中與會(huì)各國(guó)代表正在簽署的文件名稱，并指出該文件的簽署有何意義？
材料三：……烏克蘭問題演變到今天，來龍去脈十分清楚。以美國(guó)為首的北約的所作所為，一步步將俄烏矛盾推向火山口?！瓰蹩颂m問題暴露的美國(guó)霸權(quán)霸凌行徑，只是美式霸權(quán)的冰山一角。美方固守冷戰(zhàn)思維，熱衷以意識(shí)形態(tài)劃線，……其真實(shí)目的是延續(xù)自身霸權(quán)強(qiáng)權(quán)。美國(guó)慣于打著民主、自由、人權(quán)的幌子……挑唆地區(qū)爭(zhēng)端，甚至直接發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)，加劇地區(qū)和全球安全形勢(shì)緊張。
——2022年4月12日外交部例行記者會(huì)趙立堅(jiān)（3）“冷戰(zhàn)思維”伴隨著冷戰(zhàn)出現(xiàn)，二戰(zhàn)后美國(guó)出臺(tái)的什么政策標(biāo)志冷戰(zhàn)正式開始？據(jù)材料指出美國(guó)實(shí)施冷戰(zhàn)的根本目的。
材料四：世界上的問題錯(cuò)綜復(fù)雜，解決問題的出路是維護(hù)和踐行多邊主義，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體……
——習(xí)近平在2021年世界經(jīng)濟(jì)論壇“達(dá)沃斯議程”對(duì)話會(huì)上的特別致辭（4）結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)思考，面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們應(yīng)該如何踐行“人類命運(yùn)共同體理念”，實(shí)現(xiàn)“一起向未來”的美好愿景？組卷：3引用：2難度：0.5