2022-2023學(xué)年浙江省舟山市金衢山五校聯(lián)考八年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（本題有15小題，第1-10小題，每小題3分，第11-15小題，每小題3分，共50分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）

• 1．化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于變化過程中有無(wú)新的物質(zhì)生成。下列只發(fā)生物理變化的是（　?。?/h2>

  A． 鋁在氧氣中劇烈燃燒	B． 水的電解
  C． 過濾泥漿水	D． 食物霉變
  組卷：37引用：1難度：0.5

  解析

• 2．高氯酸鉀（化學(xué)式為KClO₄）是煙花中常用的氧化劑，可增加煙花的亮度。高氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為（　?。?/h2>

  A．-7

  B．-1

  C．+5

  D．+7
  組卷：33引用：6難度：0.5

  解析

• 3．模型常常可以幫助人們認(rèn)識(shí)和理解一些不能直接觀察的或復(fù)雜的事物，仔細(xì)觀察下列四幅圖片，不屬于模型的是（　?。?/h2>

  A． 原子結(jié)構(gòu)	B． 接種疫苗標(biāo)志
  C． 新冠病毒	D． 二氧化碳分子
  組卷：52引用：15難度：0.7

  解析

• 4．思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識(shí)，如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖，其中“▲”應(yīng)填入的是（　?。?/h2>

  A．原子

  B．中子

  C．電子

  D．質(zhì)子
  組卷：126引用：12難度：0.5

  解析

• 5．如圖所示是用測(cè)電筆辨別火線和零線的示意圖，其中操作正確且氖管發(fā)光的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：100引用：3難度：0.5

  解析

• 6．原子失去一個(gè)電子后成為（　　）

  A．帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子

  B．帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陽(yáng)離子

  C．帶一個(gè)單位正電荷的陰離子

  D．帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 7．下列同學(xué)對(duì)二氧化硫化學(xué)式“SO₂”的認(rèn)識(shí)中，不正確的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：28引用：1難度：0.5

  解析

• 8．超市的商品上貼有具有磁性的標(biāo)簽，當(dāng)未消磁的標(biāo)簽經(jīng)過超市出口處的安全門時(shí)，安全門上的線圈會(huì)產(chǎn)生電流，觸發(fā)報(bào)警器達(dá)到防盜的目的，其工作原理與下圖相同的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：15引用：3難度：0.5

  解析

• 9．金屬鈉在氯氣中燃燒，生成氯化鈉固體，現(xiàn)象如圖所示，下列說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．鈉與氯氣發(fā)生劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量白霧

  B．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

  C．氯原子在反應(yīng)過程中失去電子形成帶負(fù)電荷的氯離子

  D．鈉原子和鈉離子的差別在于質(zhì)子數(shù)不同
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 10．如圖為實(shí)驗(yàn)室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間，線圈與一根指針相連。當(dāng)線圈中有電流通過時(shí)，它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn)，便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是（　?。?/h2>

  A．電燈

  B．電鈴

  C．發(fā)電機(jī)

  D．電動(dòng)機(jī)
  組卷：100引用：1難度：0.5

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• 11．愛因斯坦曾說，在一個(gè)現(xiàn)代的物理學(xué)家看來，磁場(chǎng)和他坐的椅子一樣實(shí)在。如圖所示的磁場(chǎng)與實(shí)際不相符的是（　?。?/h2>

  A． 同名磁極間的磁場(chǎng)	B． 直線電流的磁場(chǎng)
  C． 通電螺線管的磁場(chǎng)	D． 蹄形磁體的磁場(chǎng)
  組卷：40引用：5難度：0.5

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四、分析計(jì)算題（本題有6小題，第30題8分，第31題8分，第32題10分，第33題6分，第34題10分，第35題8分，共50分）

• 34．如圖所示是初中化學(xué)常見的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)依圖回答：
  （1）實(shí)驗(yàn)一操作中，最好是將燒紅的木炭由瓶口緩慢插入到盛滿氧氣的集氣瓶中，這一實(shí)驗(yàn)操作的主要目的是 

   

  。
  （2）①實(shí)驗(yàn)二是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待火柴將要燒完時(shí)，將鐵絲伸入集氣 瓶?jī)?nèi)。鐵絲燃燒的現(xiàn)象是 

   

  。
  ②實(shí)驗(yàn)二裝置中水的作用是

   

  ，若將鐵絲改為少量木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了檢驗(yàn)產(chǎn)物，可將水換成 

   

  （填名稱）。
  （3）從微觀角度看，實(shí)驗(yàn)三中硫在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，說明物質(zhì)跟氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，單位體積的空間里 

   

   反應(yīng)就越劇烈。
  組卷：29引用：1難度：0.5

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• 35．根據(jù)安全用電要求，現(xiàn)代家庭中用空氣斷路器（俗稱“空氣開關(guān)”）來代替閘刀開關(guān)和保險(xiǎn)絲。建樓房的電路中除了安裝防止電流過大的斷路器外，還必須安裝漏電保護(hù)斷路器（俗稱“漏電保護(hù)器”），它們通常安裝
  在供電箱中。
  （1）一般固體受熱時(shí)，在各個(gè)方向上的長(zhǎng)度都會(huì)膨大，在冷卻時(shí)都會(huì)縮小。物體在某一方向上長(zhǎng)度的膨脹稱為線膨脹。下表是科技小組的同學(xué)探究影響物體線膨脹因素的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答：
  

  實(shí)驗(yàn)序號(hào)	材料	升高溫度（℃）	原長(zhǎng)（m）	伸長(zhǎng)量（mm）
  1	黃銅	10	1.00000	0.19
  2	黃銅	10	2.00000	0.38
  3	康銅	10	1.00000	0.15
  4	康銅	30	1.00000	0.65
  5	鋁	10	2.00000	0.46
  6	鋁	30	1.00000	0.69

  ①?gòu)膶?shí)驗(yàn)記錄可以看出物體的伸長(zhǎng)量與

  有關(guān)。
  ②如圖所示的電熱設(shè)備中有一個(gè)由黃銅片與康銅片雙金屬合在一起的溫控開關(guān)，溫度升高時(shí)，雙金屬片向上彎曲，使電路斷開。請(qǐng)你參考上面的實(shí)驗(yàn)記錄確定雙金屬片與固定觸點(diǎn)接觸的一邊所用的材料是

  （填“黃銅”或“康銅”）。
  （2）如圖所示是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路。當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到通過圖中A、B兩處的電流不相等（即發(fā)生漏電）時(shí)，會(huì)迅速切斷電路，從而起到保護(hù)作用。當(dāng)家電維修人員在圖中C處不填觸電時(shí)，漏電保護(hù)器

  （填“會(huì)”或“不會(huì)”）切斷電路。若人體電阻為5kΩ，觸電時(shí)通過人體的電流為

  mA。
  組卷：31引用：1難度：0.5

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