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教科新版三年級(jí)下冊(cè)《第一單元 物體的運(yùn)動(dòng)》2019年單元測(cè)試卷(3)

發(fā)布:2024/12/22 14:30:3

一、填空題(22分)

  • 1.選擇的參照物不同,對(duì)同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷結(jié)果可能也會(huì)
     
    。

    組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.人在行走時(shí),身體的運(yùn)動(dòng)形式是
     
    ,手臂的運(yùn)動(dòng)形式是
     

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 3.車輪在地上的運(yùn)動(dòng)是
     
    ,滑冰時(shí)冰刀在冰面上的運(yùn)動(dòng)是
     
    。[填“滾動(dòng)“或“滑動(dòng)”]

    組卷:14引用:8難度:0.7
  • 4.在相同距離下,所用的時(shí)間越
     
    ,物體運(yùn)動(dòng)的速度越快;在相同時(shí)間內(nèi),經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng),物體運(yùn)動(dòng)的速度越
     
    。

    組卷:4引用:7難度:0.7
  • 5.六棱柱在斜坡上運(yùn)動(dòng)時(shí),當(dāng)坡度較低時(shí),六棱柱的運(yùn)動(dòng)形式是
     
    ,當(dāng)坡度增大到一定程度時(shí),六棱柱的運(yùn)動(dòng)形式會(huì)變成
     

    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 6.組裝“過(guò)山車“軌道時(shí),我們應(yīng)先從
     
    開(kāi)始組裝,沿著設(shè)計(jì)的軌道路線,搭建到”過(guò)山車“的
     
    ,[填”起點(diǎn)“或”終點(diǎn)“]這樣既能有效避免因?yàn)椴牧喜蛔愣鴮?dǎo)致不能完成”過(guò)山車“的情況,又能提高效率。[填”起點(diǎn)“或”終點(diǎn)“]

    組卷:5引用:3難度:0.7

二、判斷題(10分)

  • 7.有的物體是永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)的,如樓房、樹(shù)木。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:13引用:16難度:0.7
  • 8.參照物都是絕對(duì)靜止的物體。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:16引用:5難度:0.7
  • 9.描述一個(gè)物體的位置,只需說(shuō)明方向即可。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:15引用:11難度:0.7
  • 10.站在運(yùn)動(dòng)的自助扶梯上的人是靜止的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    組卷:7引用:7難度:0.7

六、實(shí)踐題(20分)

  • 30.請(qǐng)根據(jù)某同學(xué)的“過(guò)山車“設(shè)計(jì)圖描述過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)路線。(只描述運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)方式即可)
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:5難度:0.7
  • 31.看圖回答問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)銀行在學(xué)校的什么方向?
    (2)明明7:10從家出發(fā),7:35分到達(dá)學(xué)校,樂(lè)樂(lè)11:20從學(xué)校出發(fā),11:50到達(dá)明明家(兩個(gè)運(yùn)動(dòng)路線相同)。明明和樂(lè)樂(lè)誰(shuí)運(yùn)動(dòng)得快?你的理由是什么?
    (3)周六時(shí)明明去商場(chǎng)玩了過(guò)山車,過(guò)山車從斜坡向下運(yùn)動(dòng)時(shí)速度是怎樣變化的?

    組卷:3引用:1難度:0.7
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