西師大版五年級(jí)下冊(cè)《第六單元》2018年單元測(cè)試卷

一、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）

• 1．根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  fǔ làn	xìn lài	dòng jiāng
  è liè	jī xù	mù sè
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

• 2．給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

  扒開(kāi)（pá bā）	瓜蔓（màn wàn）	嚇人（hè xià）	薄禮（bó báo）
  流傳（chuán zhuàn）	惡心（è ě）	哨卡（kǎ qiǎ）	咽喉（yān yàn）
  組卷：4引用：1難度：0.9

  解析

一、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）

• 6．閱讀理解。
  可愛(ài)的小鳥(niǎo)    沒(méi)有一片綠葉，沒(méi)有一縷炊煙，沒(méi)有一粒泥土，沒(méi)有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。一陣臺(tái)風(fēng)襲過(guò)，一只孤單的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，落到被卷到洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來(lái)，近了，近了!那銀色的胡子，尖尖的嘴巴，像天庭下凡的神仙，獨(dú)乘木帆，緩緩飄來(lái)。
        忽然，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，在人們頭頂盤(pán)旋了幾圈兒，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了？還是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手?jǐn)f它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心?？蓯?ài)的小鳥(niǎo)和善良的水手結(jié)成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。水手們把它帶到艙里，給它“搭鋪”，讓它在船上安家落戶，每天，把分到的一塑料筒淡水勻給它喝，把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚(yú)肉分給它吃，天長(zhǎng)日久，小鳥(niǎo)和水手的感情日趨篤厚。清晨，當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí)，它便敞開(kāi)美麗的歌喉，唱啊唱，嚶嚶有韻，宛如春水淙淙。人類(lèi)給它以生命，它毫不慳吝地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人?？赡芏际沁@樣？藝術(shù)家們的青春只會(huì)獻(xiàn)給尊敬他們的人。
        小鳥(niǎo)給遠(yuǎn)航生活蒙上了一層浪漫的色調(diào)。返航時(shí)，人們愛(ài)不釋手，戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)。可小鳥(niǎo)憔悴了，給水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊，我們有自己的祖國(guó)，小鳥(niǎo)也有它的歸宿，人和動(dòng)物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉(xiāng)好!
        慈愛(ài)的水手們決定放開(kāi)它，讓它回到大海的搖藍(lán)去，回到蘭色的故鄉(xiāng)去。離別前，這個(gè)大自然的朋友與水手們留影記念。它站在許多人的頭上，肩上，掌上，胳膊上，與喂養(yǎng)過(guò)它的人們，一起溶進(jìn)那藍(lán)色的畫(huà)面……
  （1）把最后一個(gè)自然段中的錯(cuò)別字畫(huà)出來(lái)并改正。

   

  
  （2）按要求摘抄句子。（各抄一句）
  比喻句：

   

  
  擬人句：

   

  
  （3）從短文中選出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
  這篇短文寫(xiě)小鳥(niǎo)的外形，展示了它的

   

  ；寫(xiě)臺(tái)風(fēng)過(guò)后小鳥(niǎo)所處的環(huán)境，襯托了它的

   

  ；寫(xiě)小鳥(niǎo)的歌聲，贊美了它對(duì)人類(lèi)的

   

  ；寫(xiě)小鳥(niǎo)的憔悴，表現(xiàn)了它對(duì)故鄉(xiāng)的

   

  。這樣寫(xiě)，就把小鳥(niǎo)可愛(ài)的形象展現(xiàn)在了我們的面前。
  （4）小鳥(niǎo)如此可愛(ài)!讀了這篇短文后，你覺(jué)得應(yīng)該為小鳥(niǎo)做點(diǎn)什么？

   
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 7．習(xí)作芳草地。
  題目：難忘的

   

  
  要求：（1）選一件感觸最深的事寫(xiě)下來(lái)。
  （2）注意把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，寫(xiě)出自己的真實(shí)感受，可以用上描寫(xiě)人物的方法等。
  

   
  組卷：3引用：1難度：0.3

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