新人教版九年級(jí)下冊(cè)《8.3 金屬資源的利用和保護(hù)》2017年同步練習(xí)卷(6)
發(fā)布:2024/11/6 19:0:2
一、選擇題。
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1.世界每年因銹蝕而損失的金屬數(shù)量巨大,防止金屬銹蝕已成為科學(xué)研究中的重大問(wèn)題.下列有關(guān)金屬銹蝕與保護(hù)措施中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:147引用:39難度:0.9 -
2.下列防銹措施合理的是( ?。?/h2>
組卷:51引用:95難度:0.7 -
3.小明發(fā)現(xiàn)月餅盒里的脫氧劑部分呈紅褐色,查閱資料得知脫氧劑中含有鐵粉和活性炭.他猜想這包脫氧劑中可能含有①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe其中猜想合理的是( ?。?/h2>
組卷:148引用:28難度:0.7
二、解答題。
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10.鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具,如圖是鐵鍋的示意圖。
(1)鐵鍋含有單質(zhì)
(2)炒菜時(shí)鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是
(3)鋁鍋輕便、耐用,其原因是
(4)廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是組卷:87引用:8難度:0.9
三、探究創(chuàng)新
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11.某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究,請(qǐng)你填寫(xiě)空格:
(1)用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘)。
①甲同學(xué)認(rèn)為,試管A發(fā)生的現(xiàn)象就能夠說(shuō)明鐵的銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣共同作用的結(jié)果。乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn),認(rèn)為必須全面觀察試管
②試管D和E實(shí)驗(yàn)的目的是進(jìn)一步探究鐵在
③為防止金屬銹蝕,除了采用覆蓋保護(hù)膜等措施以外,還可以制成合金。這是因?yàn)楹辖鹋c純金屬相比,其組成和內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而引起
(2)某同學(xué)向分別盛有等質(zhì)量的鐵粉和鋅粒的試管中,倒入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是
(3)將一定質(zhì)量的鐵粉放入硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,所得固體中一定含有的物質(zhì)是組卷:135引用:7難度:0.5