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2023-2024學(xué)年廣東省云浮市新興縣多校八年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/9 10:0:1

一、基礎(chǔ)

  • 1.根據(jù)課文默寫古詩文。
    (1)大漠孤煙直,
     
    。(王維《使至塞上》)
    (2)
     
    ,萬里送行舟。(李白《渡荊門送別》)
    (3)《錢塘湖春行》中體現(xiàn)花草茂盛的句子是:
     
    ,
     
    。
    (4)
     
    ,
     
    ,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
    (5)晴川歷歷漢陽樹,
     
    。
     
    ?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
    (6)《與朱元思》中含蓄地否定世俗社會和官場生活,表達作者向往自然的高潔情懷的語句是:
     
     
    ;
     
    ,
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.根據(jù)拼音和語境寫出相應(yīng)的詞語。
    (1)和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂妅uì tuì
     
    ,毫無斗志。
    (2)經(jīng)濟學(xué)家帕西,他建立了促進國際zhòng cái
     
    的各國議會聯(lián)盟。
    (3)這是達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望bǐng xī liǎn shēng
     
    的一剎那。
    (4)聲如千騎疾,氣卷萬山來。jīng xīn dòng pò
     
    的一幕出現(xiàn)了。

    組卷:3引用:2難度:0.8
  • 3.下列句子中畫橫線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)捻検牵ā 。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.9

二、閱讀

  • 8.閱讀下面的文字,完成各題。
    孤獨的老鄉(xiāng)??①我不知道他叫什么,暫且叫他小吳吧。
    ??②第一次盤問小吳,真不能確定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安門廣場,游客絡(luò)繹不絕,人流涌動如潮。大家背對巍峨的城樓,無不在忙著攝影留念。小吳不是這樣。他到處轉(zhuǎn)悠,瞅瞅這個,看看那個,總是攆在人家身后,時不時還支棱起耳朵,偷聽人家在講些什么,形跡可疑。
    ??③我作為廣場的巡邏人員,截住小吳,問:“你干嗎?”他捏著衣角,囁嚅道:“我在豐臺那邊打工?!?br />??④“我是問你來天安門廣場想干嗎?”
    ??⑤“沒干嗎呀?!?br />??⑥“老實點,我注意你不是一回兩回了,你老盯著人家游客干嗎?”
    ??⑦“我……我在找人?!?br />??⑧“找誰?”
    ??⑨“找老鄉(xiāng)。我來北京三年,還沒遇到過一個老鄉(xiāng)?!?br />??⑩我鼻子一酸,拍了拍小吳的肩,叮囑道:“注意點形象,別太露骨,更不準妨礙人家?!彼劾锿糁鴾I,點點頭。
    ???天安門廣場,草原一樣廣袤,來自祖國四面八方的人群,河流一般朝這里涌來。黃昏時候,夕陽之下,人流涌得愈加湍急。小吳迎著無數(shù)面孔走去,仔細辨別暮色下的每一張臉、每一句方言。
    ???夜深了,廣場上游客稀疏,燈火慵懶,小吳拖著疲憊的身軀,追上了20路公交車。公交車從我跟前一閃而過時,我看見小吳抓著吊環(huán),擠在一群人中間,眼里滿是戀戀不舍。
    ???小吳來的時間很固定。每個星期天早上,換乘三趟公交車來,晚上又換乘三趟車回去。我巡邏時經(jīng)常遇到他,有時會問:“找到了嗎?”他總是一臉黯然。
    ???有一次,我發(fā)現(xiàn)他神情大異,跟著一個旅行團很久,最后還是悄悄地離開了。我問他:“不是嗎?”他失望地答道:“不是,是相鄰那個縣的?!?br />???“相鄰那個縣也是老鄉(xiāng)啊?!?br />???他搖了搖頭,固執(zhí)地說:“連一個縣的都不是,能算是老鄉(xiāng)嗎?”我安慰他說:“實在想家了,就回去看看吧。”他笑道:“回家?我爹在山上打石頭被炸死了,那個女人改嫁去了外省,哪有什么家?”說完,撇開兩條瘦腿,消失在人海中。
    ???小吳找到按照他的標準定義的老鄉(xiāng),是在一個下午。遠遠地,看見他和一個夾著公文包的中年男人在國旗下拉扯。我立即趕了過去。小吳看見我,激動地說:“他是我老鄉(xiāng),絕對的老鄉(xiāng)!”那中年男人甩開小吳的手,整了整領(lǐng)帶,呵斥道:“老鄉(xiāng)?誰和你是老鄉(xiāng),老子是北京人!”小吳說:“你耍賴,你剛才打電話說家鄉(xiāng)話,我聽出來了,你是我們縣的?!敝心昴腥藚拹旱負]了揮手,罵道:“神經(jīng)病?!?bdo class="mathjye-underline">聽了這話,小吳的身體晃了一下。
    ???這件事后,很長時間沒有看見小吳在我眼皮底下轉(zhuǎn)悠了。我心中不禁想:是死心了還是離開北京了?這孩子,挺好的,時間長了沒見,還真讓人心里有點掛念。
    ???小吳再一次出現(xiàn),是帶一對老人來看升國旗。這對老人臉色凄苦,衣衫襤褸。我問他:“你找到老鄉(xiāng)了?”小吳說:“沒呢。他們是一對聾啞夫婦,東北的,也沒有老鄉(xiāng),我就對他們說,我們做老鄉(xiāng)吧?!?br />???我欣慰地笑了,說;“那加我一個吧?!毙呛傻貑枺骸澳悖俊蔽铱粗h方,沉默了一會兒,說:“我在這里巡邏快三年了,也沒遇見一個老鄉(xiāng)。”
    (1).根據(jù)文意,用簡潔的語言填寫下面表格。
    情節(jié) 主要事件
    開端 小吳找老鄉(xiāng)被盤問
    發(fā)展
     
    高潮
     
    結(jié)局 小吳與一對東北聾啞夫婦做老鄉(xiāng),“我”也主動加入。
    (2)第17段畫線句運用了什么描寫方法?表現(xiàn)了人物怎樣的心理?
    (3)結(jié)合語境,品析下列句子中加點詞語的表達效果。
    ①他眼里著淚,點點頭。
    ②我巡邏時經(jīng)常遇到他,有時會問:“找到了嗎?”他總是一臉黯然。
    (4)聯(lián)系全文,說說小說結(jié)尾有哪些妙處。

    組卷:5引用:1難度:0.5

三、作文

  • 9.閱讀、交友、運動、暢想、實驗……生活中的人、事、景,總能帶給我們一份快樂,一絲感動。
    ??請以“______帶給我快樂”為題,寫一篇500字以上的作文。
    要求:
    ①按要求把題目補充完整。
    ②要寫出真情實感。
    ③不能出現(xiàn)真實的姓名。

    組卷:3引用:1難度:0.5
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