2012年浙江省溫州市高考信息技術(shù)一模試卷（選考）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共13小題，每小題2分，滿分26分）
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1．小明要為學校二十周年校慶，制作一段學校情況介紹的演示文稿，要求展現(xiàn)校園風光，并以自動語音播放的形式介紹學校，最有可能用到的硬件設備有（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．全球眼是中國電信推出的“網(wǎng)絡視頻監(jiān)控業(yè)務”，并應用于各行業(yè)，海關(guān)部門就利用該系統(tǒng)對重點地區(qū)進行24小時的監(jiān)控，以及時控制非法行為，這一應用主要體現(xiàn)了多媒體技術(shù)的（ ）
組卷：5引用：1難度：0.9 -
3．人在說話時發(fā)音的音頻是一連續(xù)的漸變過程，在語音數(shù)字化過程中存在的冗余屬于（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.9 -
4．用Photoshop制作的BMP格式圖片，其新建時屬性如圖所示，如把它另存為分辨率為640*768像素的黑白BMP圖象，其存儲空間約為原來的（ ）組卷：3引用：1難度：0.5 -
5．以下有關(guān)圖象的說法正確的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分19分）
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15．圣誕節(jié)就要到了，小華決定用Photoshop制作一張圣誕賀卡，如圖所示：
（1）該文件的顏色模式是（位圖/灰度/RGB/CMYK）
（2）“雪花”圖層中雪花的外發(fā)光效果是通過設置的，（“濾鏡”或“圖層樣式”）其中效果在設計圖上不可見。
（3）拖動“2011”圖層中的文字，發(fā)現(xiàn)“圣誕快樂”圖層中的文字也隨著移動了，請簡單說明原因：。
（4）小華發(fā)現(xiàn)“圣誕樹”圖象有些偏小，他需要通過命令（圖象大小/自由變換），將該圖象適當放大。
（5）在設計完成后，小華決定將完成的賀卡通過郵件發(fā)送給好友，那么應該把文件保存為（JPEG/PSD）格式。
組卷：0引用：1難度：0.3 -
16．核威脅不僅發(fā)生在劍拔弩張戰(zhàn)爭狀態(tài)下，即使在和平的國際環(huán)境中，核危機也有可能發(fā)生，比如說日本的核事件，張小同學想制作一個關(guān)于“日本核危機”
的flash多媒體作品，讓同學們了解非戰(zhàn)爭情況的核危機。請回答以下問題：
（1）作品結(jié)構(gòu)流程如圖所示，圖中的“進入”“退出”表示按鈕事件。該流程圖不完整，請在虛框處補充完整。
（2）如圖所示，庫中共有模塊名：主交互界面 類別編號：1 “主交互界面”效果圖
進入方式：
在片頭播放器界面中單擊“進入”按鈕，進入該界面呈現(xiàn)方式：
①三個模塊按鈕出現(xiàn)，點擊各模塊按鈕，可在右側(cè)虛線框內(nèi)顯示此模塊相關(guān)內(nèi)容
②單擊
：控制背景音樂播放
③當每模塊內(nèi)容超過一屏時，可通過單擊
：切換到下一頁面播放
④單擊：切換到前面一頁面播放
⑤單擊
進入片尾播放
按鈕效果：
①三個模塊按鈕，鼠標移入，底色由黃變紅
②翻頁及退出按鈕，鼠標按下時，按鈕圖標略有變大呈現(xiàn)順序說明：
①背景圖出現(xiàn)，播放背景音樂的同時，由淡到濃顯示“關(guān)注日本核危機事件“這幾個字
②三個模塊按鈕依次從左側(cè)進入
③點擊模塊按鈕，虛線框內(nèi)的內(nèi)容漸變出現(xiàn)，并可通過相應按鈕實現(xiàn)翻頁效果個元件，其中不存在（圖形/影片剪輯/按鈕）類型的元件。
（3）已知每個模塊內(nèi)容都無法只用一屏顯示。以下兩種設計正確的是：
（4）
按鈕的動作腳本是 （A．on（press）（gotoAndPlay（26）：） B．on（press）（NextFrame（ ）：）C．on（release）（NextFrame（ ?。海?nbsp;）?！翱刂啤眻D層第54幀處的動作腳本是：（A．play（ ） B．stop（ ?。?nbsp; C．stop（54）：）
（5）測試影片時，發(fā)現(xiàn)背景閃爍一下就不見了，請分析原因。。組卷：0引用：1難度：0.3