2021-2022學(xué)年福建省福州市平潭縣翰英中學(xué)高二(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共20小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,共60分。)
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1.針對(duì)哥本哈根氣候會(huì)議倡導(dǎo)的“低碳經(jīng)濟(jì)”課題,某研究性學(xué)習(xí)小組提出如下方案,你認(rèn)為不符合課題要求的是( ?。?br />①利用風(fēng)力發(fā)電制氫燃料
②利用潮汐能發(fā)電
③大力建設(shè)火電廠
④節(jié)能燈代替白熾燈組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.下列各圖所表示的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)的是( )
組卷:561引用:131難度:0.9 -
3.下列說法或表示方法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:40引用:11難度:0.5 -
4.下列各變化中,屬于原電池反應(yīng)的是( )
組卷:399引用:28難度:0.9 -
5.下列各個(gè)裝置中鐵棒被腐蝕由易到難的順序正確的是( )
組卷:51引用:19難度:0.9 -
6.我國(guó)第五套人民幣中的一元硬幣材料為鋼芯鍍鎳,依據(jù)你所學(xué)的電鍍?cè)恚阏J(rèn)為硬幣制作時(shí),鋼芯應(yīng)該做( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
7.一定溫度下的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),不能說明該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
組卷:2引用:1難度:0.6 -
8.在C(s)+CO2(g)=2CO(g)反應(yīng)中,可使反應(yīng)速率增大的措施是( ?。?br />①增大壓強(qiáng) ②增加炭的量 ③通入CO2 ④恒壓下充入N2?、莺闳菹鲁淙隢2?、奚郎兀?/h2>
組卷:48引用:9難度:0.7
二、填空題(共4題,共40分)
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23.現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)該反應(yīng)的正反應(yīng)為反應(yīng)
(2)使容器體積減小壓強(qiáng)增大時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)若升高溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比將c(B)c(C)
(4)維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣后平衡將向組卷:61引用:1難度:0.8 -
24.在溫度為370℃時(shí),將0.100mol無色的N2O4氣體放入1L抽空的密閉容器中,立刻出現(xiàn)紅棕色,直至建立N2O4?2NO2的平衡。如圖是隔一定時(shí)間測(cè)定到的N2O4的濃度(縱坐標(biāo)為N2O4的濃度,橫坐標(biāo)為時(shí)間)
(1)20s至40s內(nèi)v(N2O4)為
(2)反應(yīng)到達(dá)平衡時(shí),N2O4的平衡轉(zhuǎn)化率為
(3)請(qǐng)計(jì)算該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)
(4)下表是不同溫度下測(cè)定得到的該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)。T/K 320℃ 330℃ K值 0.022 0.26
(5)該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
a.容器中壓強(qiáng)不變
b.混合氣體中c(NO2)不變
c.v正(N2O4)=v逆(NO2)
d.c(NO2)=c(N2O4)組卷:15引用:1難度:0.5