蘇教版六年級上冊《第二單元 我們的地球》2019年單元測試卷(3)
發(fā)布:2024/12/3 3:30:2
一、填空題.
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1.人們站在海邊發(fā)現(xiàn)遠處的船總是先看見
組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.葡萄牙的航海家
組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.2003年10月15-16日,“神舟五號”把宇航員
組卷:2引用:2難度:0.7 -
4.1957年,
組卷:2引用:1難度:0.6 -
5.1969年
組卷:5引用:1難度:0.7 -
6.地球的數(shù)據。
(1)赤道的周長
(2)赤道的半徑
(3)地球的表面積組卷:4引用:1難度:0.6 -
7.地球表面的地形地貌有
組卷:2引用:4難度:0.7 -
8.地球上有
組卷:1引用:1難度:0.7 -
9.地形地圖或地形地球儀可以幫助我們了解地表形態(tài),它用藍色表示
組卷:3引用:5難度:0.7 -
10.科學家從
組卷:1引用:3難度:0.7 -
11.科學家通過鉆孔技術探測地球的內部信息。到目前為止,人類鉆孔的深度只能夠達到
組卷:7引用:5難度:0.7 -
12.地震波在堅硬的巖石中傳播速度
組卷:20引用:14難度:0.7
二、簡單題.
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35.人類的哪些活動可以改變地表?產生了什么影響?
組卷:3引用:2難度:0.5
三、科學探究.
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36.活動目的:探究地球的形狀。
活動材料:橡皮泥、火柴梗、小紙片、地球儀。
活動步驟:
(1)用橡皮泥或紙做一只小船,插一根火柴梗作為桅桿。
(2)讓船在地球儀上模擬航行。
(3)觀察船進港,我發(fā)現(xiàn)
(4)再把船放在桌面上模擬航行。
(5)比較兩次航行的不同
活動總結:
通過模擬實驗帆船進港,我認識到地球的形狀是組卷:13引用:2難度:0.7