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2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/30 8:30:2

一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將該選項(xiàng)的序號(hào)按要求在答題卡的指定位置上涂黑,每小題2分,共40分)

  • 1.下列各圖中“菁優(yōu)網(wǎng)”和“菁優(yōu)網(wǎng)”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:6難度:0.7
  • 2.下列有關(guān)化學(xué)史的知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.8
  • 3.下列初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的用途和注意事項(xiàng)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 4.下列關(guān)于呼吸作用的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.7
  • 5.正確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)基本技能。某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:159引用:4難度:0.7
  • 6.如圖,是某乳品廠生產(chǎn)的奶粉包裝袋上的部分文字說(shuō)明,根據(jù)說(shuō)明判斷下列說(shuō)法中正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:83引用:8難度:0.9
  • 7.下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 8.下列有關(guān)原子、分子和離子的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.6

三、實(shí)驗(yàn)與探究(請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的橫線上,化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式每空2分其余每空1分,共24分)

  • 25.某興趣小組通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)在一定條件下鎂可以和二氧化氮反應(yīng),發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成氧化鎂和氮化鎂,小明決定利用如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
    【提出問(wèn)題】二氧化氮是否支持燃燒?
    【查閱資料】
    Ⅰ、藍(lán)色的硝酸銅固體在加熱條件下分解生成氧化銅、二氧化氮和氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     
    。
    Ⅱ、氧化銅是一種黑色固體。
    Ⅲ、通常狀況下,二氧化氮是一種紅棕色氣體,密度大于氧氣,低于室溫時(shí)變成液態(tài)。
    【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
    實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    菁優(yōu)網(wǎng) 試管內(nèi)藍(lán)色固體逐漸變?yōu)楹谏?,有紅棕色氣體生成,
     
    二氧化氮能支持燃燒
    【反思與評(píng)價(jià)】
    小剛認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能證明二氧化氮具有助燃性,其理由是
     

    小剛認(rèn)為利用如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)可以證明二氧化氮具有助燃性。
    【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
    實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    步驟一:在上圖的試管和集氣瓶之間連如圖所示的裝置,重新進(jìn)行加熱硝酸銅的實(shí)驗(yàn)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    帶火星的木條復(fù)燃。 硝酸銅分解的產(chǎn)物中有
     
    步驟二:取出上述實(shí)驗(yàn)中的U型管,恢復(fù)至室溫,待U型管內(nèi)充滿紅棕色氣體時(shí),將帶火星的木條伸入U(xiǎn)型管中。 帶火星的木條復(fù)燃
     
    【探究啟示】(1)通過(guò)探究,你對(duì)燃燒概念的新認(rèn)識(shí)是:
     
    。
    (2)寫(xiě)出一個(gè)你學(xué)過(guò)的沒(méi)有氧氣參加的燃燒反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式
     

    組卷:3引用:2難度:0.5

四、計(jì)算題(每空1分,共8分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)26.國(guó)家多次下達(dá)“抗生素使用限令”,其原因是抗生素是一把雙刃劍,在殺死部分細(xì)菌的同時(shí)會(huì)使剩余細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性。而現(xiàn)在細(xì)菌的耐藥性越來(lái)越強(qiáng),有效的藥物越來(lái)越少,如再不采取行動(dòng),終將面臨“無(wú)藥可用”的窘境。
    (1)頭孢氨芐(化學(xué)式為C16H17N3O4S,相對(duì)分子質(zhì)量為347)是一種常用的口服抗生素,可用于敏感菌所致的呼吸道感染、皮膚軟組織感染等。
    ①一個(gè)頭孢氨芐分子中共含有
     
    個(gè)原子。
    ②6.94g頭孢氨芐中含硫元素的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)環(huán)丙沙星是一種常用的抗生素,可用于呼吸道感染、腸道感染等,其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如圖。
    ①環(huán)丙沙星由
     
    種元素組成,環(huán)丙沙星分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為
     
    。
    ②環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    (結(jié)果精確到0.1%)。
    ③環(huán)丙沙星中氫、氮元素的質(zhì)量比為
     
    (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
    ④患者一個(gè)療程共需服用
     
    片環(huán)丙沙星片。
    (3)關(guān)于抗生素的使用,下列做法正確的是
     
    (填序號(hào))。
    A.定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病
    B.一發(fā)燒就自行服用抗生素
    C.為了盡快治好病,加大服用劑量
    D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用

    組卷:68引用:3難度:0.5
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