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2022-2023學(xué)年湖北省宜昌市五峰縣七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/25 15:0:2

一、選擇題(下列各題中,只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意,共40分。)

  • 1.下列屬于生物的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.9
  • 2.與人出汗、排尿、呼出二氧化碳相同的生物特征是(  )

    組卷:68引用:8難度:0.4
  • 3.俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:34引用:11難度:0.7
  • 4.大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占數(shù)量關(guān)系如圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在一段時(shí)間內(nèi)如果甲的數(shù)量增加,則可能引起的變化( ?。?/h2>

    組卷:219引用:35難度:0.9
  • 6.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動(dòng)(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:116引用:122難度:0.9
  • 7.下列各項(xiàng)中,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 8.綠色植物能夠利用光能制造有機(jī)物,這與細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系( ?。?/h2>

    組卷:410引用:73難度:0.9

二、綜合題(共三大題,共60分)

  • 23.探究實(shí)驗(yàn)不僅是一種方法,更是一種能力,請閱讀下面探究實(shí)驗(yàn),分析答題。
    小強(qiáng)在打掃庭院時(shí),在花盆、磚塊這些陰暗潮濕的角落里發(fā)現(xiàn)了很多鼠婦,而在明亮干燥的地方很少看到,是什么因素影響鼠婦的分布呢?他與小組同學(xué)圍繞著此問題開展探究:
    【提出問題】什么因素影響鼠婦的分布?
    【作出假設(shè)】
    (1)小強(qiáng)認(rèn)為影響鼠婦分布與光有關(guān),小紅認(rèn)為
     
    也會(huì)影響鼠婦分布。
    【制訂計(jì)劃】
    (2)為了驗(yàn)證小強(qiáng)和小紅的假設(shè),小組同學(xué)們利用廢棄的紙盒設(shè)計(jì)以下方案,你認(rèn)為為了驗(yàn)證小強(qiáng)的假設(shè),正確方案應(yīng)是
     
    ;為了驗(yàn)證小紅的假設(shè),正確的方案應(yīng)是
     
    ;這兩個(gè)正確的方案共同點(diǎn)是:只有探究的因素
     
    ,其他的因素都相同,這種不同的條件就是本實(shí)驗(yàn)的
     
    ;像這樣的實(shí)驗(yàn)叫 
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)實(shí)驗(yàn)中用10只鼠婦而不是用1只的原因是 
     
    。
    【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
    步驟1:按正確的方案,把鼠婦放在相應(yīng)的紙盒中靜置5分鐘,小強(qiáng)統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量,小紅統(tǒng)計(jì)干燥與潮濕處的鼠婦的數(shù)量,并匯總到如表中。
    步驟2:按步驟1的方法重復(fù)操作9次。
    記錄 環(huán)境/次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    小強(qiáng)
    記錄
    明亮  5  6  6  6  5  3  5  6  4  5
    陰暗  5  4  4  4  5  7  5  4  6  5
    小紅
    記錄
    干燥  5  1  0  2  1  0  2  3  1  0
    潮濕  5  9  10  8  9  10  8  7  9 10
    【分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論】
    (4)根據(jù)小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
     
    ,根據(jù)小紅的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是
     
    ;結(jié)合實(shí)驗(yàn)假設(shè),你認(rèn)為小強(qiáng)同學(xué)在得出結(jié)論后進(jìn)行的操作是
     
    。
    A.否定本組結(jié)論,依據(jù)假設(shè)和已有的知識改變結(jié)論
    B.檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)過程是否有誤,再重復(fù)實(shí)驗(yàn)

    組卷:8引用:2難度:0.5
  • 24.2019-nCoV新型肺炎爆發(fā)后,我國生物醫(yī)學(xué)專家到某市場提取回部分生物制品并制成臨時(shí)裝片,進(jìn)行觀察研究,請你結(jié)合所學(xué)知識,回答相關(guān)問題:(題目中所有填序號)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一是生物醫(yī)學(xué)專家組提取生物樣品、制作細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序?yàn)?
     
    (序號排序)。如提取的是動(dòng)物細(xì)胞,第③步應(yīng)滴
     
    ,如提取的是植物細(xì)胞,應(yīng)滴
     
    。
    (2)在觀察裝片的過程中看到了圖二幾個(gè)視野,生物專家最終看到了視野C,從B→D的過程玻片應(yīng)該向
     
    移動(dòng);從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的
     
    。
    (3)專家將看到的生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)繪圖如圖三:圖三中A結(jié)構(gòu)圖來自于
     
    細(xì)胞,B結(jié)構(gòu)來自
     
    細(xì)胞,理由是:A具有
     
    ,
     
    ,
     

    組卷:4引用:1難度:0.5
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