人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《2.2 加強(qiáng)憲法監(jiān)督》2021年同步練習(xí)卷(5)
發(fā)布:2024/11/2 5:30:4
一、單項(xiàng)選擇題
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1.下列說法正確的是( ?。?br />①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗
②加強(qiáng)憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施,也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)
③憲法只與工作人員有關(guān),與我們無關(guān)
④憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施組卷:37引用:15難度:0.7 -
2.民主集中制是我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)組織和活動(dòng)的重要原則。能體現(xiàn)這一原則的有( ?。?br />①某村召開村民大會(huì),由村民投票選舉村委會(huì)主任
②某市人民法院依法審判犯罪分子
③某縣縣長(zhǎng)在縣人大常委會(huì)會(huì)議上作局面述職報(bào)告
④國(guó)務(wù)院要求各省政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀戰(zhàn)略組卷:103引用:38難度:0.9 -
3.下列對(duì)我國(guó)憲法監(jiān)督認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:71引用:25難度:0.7 -
4.下列說法中,最符合如圖漫畫一寓意的是( ?。?br />
組卷:9引用:6難度:0.7 -
5.盧梭說:一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。讓憲法真正銘刻于心我們青少年要( ?。?br />①認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,領(lǐng)會(huì)憲法精神
②認(rèn)同憲法價(jià)值,樹立憲法信仰
③堅(jiān)決捍衛(wèi)憲法,積極宣傳憲法
④積極踐行憲法,制裁違憲行為組卷:81引用:23難度:0.7 -
6.如圖漫畫告訴我們( ?。?br />
組卷:39引用:28難度:0.9 -
7.在中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,要深刻認(rèn)識(shí)憲法在黨和國(guó)家事業(yè)中的重大作用,切實(shí)弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)憲法意識(shí),加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,努力把監(jiān)督憲法實(shí)施工作提高到新的水平。憲法規(guī)定有權(quán)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的機(jī)關(guān)是( )
組卷:116引用:17難度:0.8
三、分析說明題
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20.閱讀材料,感悟道理。
《青少年法治教育大綱》指出,小學(xué)階段,著重普及憲法常識(shí),養(yǎng)成守法意識(shí)和行為習(xí)慣,讓學(xué)生感知生活中的法、身邊的法,培育學(xué)生的國(guó)家觀念、規(guī)則意識(shí)、誠(chéng)信觀念和遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
初中階段,使學(xué)生初步了解個(gè)人成長(zhǎng)和參與社會(huì)生活必備的基本法律常識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化守法意識(shí)、公民意識(shí)、權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一觀念、程序思維,初步建立憲法法律至上、民主法治等理念。
結(jié)合材料,分析說明青少年如何樹立憲法至上的理念。組卷:0引用:1難度:0.5 -
21.九年級(jí)學(xué)生小麗最近刷抖音看到了以下內(nèi)容,請(qǐng)你運(yùn)用相關(guān)法律知識(shí)和小麗一起分析這些事件。
【隨意猜測(cè)惹是非】
2020年村中開超市的劉某家中失竊了3萬元物品,通過視頻監(jiān)控并不能完全判斷小偷的模樣,但是監(jiān)控中小偷和村中李某外貌行為等十分相似,于是劉某向村委會(huì)反映懷疑是李某所為。村委會(huì)向李某詢問具體情況時(shí),李某由于忙著外出打工而沒有配合,遂將李某關(guān)在居委會(huì)進(jìn)行看管。隨后,村里有村民見李某被無故關(guān)押,就向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。公安機(jī)關(guān)充分走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)是鄰村王某對(duì)劉某的超市實(shí)施了盜竊行為,目前王某已被刑事拘留。法院根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑罰》判處王某有期徒刑二年三個(gè)月,并處罰金五千元。
【憲法宣誓更完善】
2020年5月23日,全國(guó)人大代表王娟帶來“關(guān)于修改法律增設(shè)人大代表對(duì)憲法宣誓的建議”。她談到的原因是:“第一,人大代表來自各民族、各領(lǐng)域和各行業(yè),這樣能提升人大代表忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)和責(zé)任感。第二,憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件,它處于一個(gè)國(guó)家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個(gè)國(guó)家法律制度的基石”。有網(wǎng)友評(píng)論:“我的代表已宣誓,憲法跟我已無關(guān)”。
(1)請(qǐng)結(jié)合【隨意猜測(cè)惹是非】的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)該事件的看法。
(2)請(qǐng)結(jié)合【憲法宣誓更完善】的內(nèi)容,在評(píng)論區(qū)幫小麗發(fā)表正能量的評(píng)論。組卷:14引用:4難度:0.7