2020-2021學年四川省成都外國語學校高一(下)入學歷史試卷
發(fā)布:2024/12/13 15:30:2
一、選擇題:每小題2分,共24小題,滿分48分。每小題只有一個正確答案。
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1.學者馮天瑜在《“封建論”考論》中指出:“西周的封邦建國實現(xiàn)了以姬姓為主的貴族階層、被征服的臣仆、封地土著三種人的結(jié)合,突破了純粹的血緣組織框架,所以又是對殷商氏族聯(lián)合國家的一大提升?!辈牧现荚谡f明分封制( ?。?/h2>
組卷:14引用:12難度:0.6 -
2.中國古代律家群體的構(gòu)成,有政治家、司法官員、著書立說的律學家、經(jīng)學家。西漢開國元勛蕭何,出身于“刀筆吏”(法律官吏),魏晉時律學成為與經(jīng)學并立的學府,唐代律學發(fā)展已經(jīng)完全成熟。材料反映古代律家群體( ?。?/h2>
組卷:4引用:9難度:0.6 -
3.唐初,三省長官都是宰相,后來發(fā)生了兩種變化:一是皇帝選拔中級官吏出任宰相;二是執(zhí)掌行政職能的尚書省地位下降,與決策職能相關(guān)聯(lián)的中書省、門下省地位上升。這表明( ?。?/h2>
組卷:125引用:102難度:0.9 -
4.宋代在京師、州城乃至縣城,往往豎立“科甲功名”牌坊表揚地方在舉業(yè)上有成就的士人。地方學校的各類建筑物往往也會在命名時采用科舉入仕的著名官宦的姓名,或者取名為魁星、文昌(皆為科舉神)。上述舉措主要是為了( ?。?/h2>
組卷:10引用:19難度:0.6 -
5.如圖是根據(jù)《明代閣臣數(shù)實考》整理的內(nèi)閣閣臣的人數(shù)及來源情況。據(jù)此可知,閣臣人數(shù) 的激增反映了( )
組卷:3引用:3難度:0.8 -
6.元代在西南地區(qū)實行土司制度。從明代開始,已經(jīng)出現(xiàn)廢除土司以實行流官統(tǒng)治的做法。 雍正年間,在西南地區(qū)大規(guī)模實行“改土歸流”;乾隆時期,大部分土司被廢,改為流官統(tǒng) 治。土司制度的變化反映了( ?。?/h2>
組卷:2引用:11難度:0.6 -
7.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因,費正清認為:“大家都認為鴉片戰(zhàn)爭是一次典型的非正義戰(zhàn)爭,是鴉片造成的戰(zhàn)爭……其實,根本是北京愿不愿意和英國訂立平等國家關(guān)系的問題。”材料觀點( ?。?/h2>
組卷:6引用:7難度:0.6 -
8.陳旭麓指出:“由傳統(tǒng)意識所維系的民族心理防線在震蕩中的解體成為當時中國社會的顯著變化之一。慈禧太后的奴顏和諛態(tài)是過去所未曾有過的。在她身上,民族戰(zhàn)爭的失敗同時又意味著民族抵抗意識的全部喪失。”這一論述( ?。?/h2>
組卷:118引用:35難度:0.9 -
9.義和團揭貼中寫道:“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。”“升黃表,焚香煙,請來各等眾神仙?!翳F道,把線砍,旋再毀壞大輪船?!殴碜佣細⒈M。大清一統(tǒng)慶升平?!辈牧戏从沉肆x和團( ?。?/h2>
組卷:21引用:12難度:0.7
二、解答題(共3小題,滿分52分)
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26.從專制走向民主,從人治走向法治,從臣民社會走向公民社會,是人類政治文明史的基本演進歷程。閱讀下列材料,回答問題。
材料一(雅典政體的根本缺陷)在于它把權(quán)力交給所有的公民,不需要國家管理者具有專長,不要求他們具有真知灼見。一個國家應當由既有專業(yè)知識又有道德的人去管理,統(tǒng)治者不再是有王笏的人,不是偶然選中的人,不是攫取財富的人,不是使用強術(shù)騙術(shù)的人,而是有統(tǒng)治知識的人。
--蘇格拉底(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出雅典民主政治的局限性和意義。
材料二作為立法機構(gòu)的英國議會發(fā)端于十三世紀,在中世紀是聽命于國王的御用工具。1688年光榮革命建立起立憲君主制政體以后,議會雖然被宣布為國家最高立法機關(guān),但由于土地貴族勢力強大,資產(chǎn)階級代表人物很難涉足。1832年議會改革打破了貴族們長期壟斷的政治權(quán)力,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了參政權(quán)和選舉權(quán)。十九世紀七十年代,議會先后頒布了《秘密投票法》、《取締選舉舞弊法》,十九世紀末基本實現(xiàn)了成年男子的普選權(quán),二十世紀初婦女也獲得了選舉權(quán)。
--摘編自CCTV大型紀錄片《世界歷史》解說詞(2)依據(jù)材料二,指出英國議會地位和議會權(quán)力的分配分別發(fā)生了怎樣的變化?依據(jù)所學知識分析產(chǎn)生變化的原因。
材料三 中華民國之主權(quán)屬于國民全體。國內(nèi)各民族一律平等,無種族、階級、宗教之區(qū)別;國民有人身、居住、財產(chǎn)、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰自由……中華民國之立法權(quán),以參議院行之;臨時大總統(tǒng)代表臨時政府,總攬政務,公布法律;國務員輔佐臨時大總統(tǒng),負其責任,實行責任內(nèi)閣制;國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時,須副署之。法官獨立審判,不受上級官廳之干涉。
--摘編自《中華民國臨時約法》(3)根據(jù)材料三概括《中華民國臨時約法》體現(xiàn)的內(nèi)容,根據(jù)所學知識評價《中華民國臨時約法》。組卷:9引用:3難度:0.5 -
27.20世紀,中國社會在變革中不斷發(fā)展和進步,譜寫了一部民族復興的奮斗史。閱讀下列材料,回答問題。
材料一戰(zhàn)爭名稱 時間 發(fā)動國家 鴉片戰(zhàn)爭 1840-1842年 英國 中日甲午戰(zhàn)爭 1894-1895年 日本 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 1900-1901年 德國等8國
材料二 正是在抗戰(zhàn)期間,列強取消了百年來的對華不平等條約,中國從此可以抬頭立足于世界。十四年的辛酸和血淚,日本人用火光和死亡,為中國人鑄造了強烈的民族意識。十四年間,中國奮起抵抗,有許多悲壯的事跡。
--許倬云《大國霸業(yè)的興廢》
(2)依據(jù)材料二結(jié)合所學知識,指出抗戰(zhàn)期間列強取消對華不平等條約的主要原因是什么?并概括抗戰(zhàn)勝利的歷史意義。
材料三
(3)以上圖片是新中國成立以來三個重大歷史事件的瞬間寫照。寫出其中一個你熟知的事件名稱及其歷史影響。組卷:0引用:2難度:0.5