2020-2021學(xué)年河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)九年級(jí)(下)月考?xì)v史試卷
發(fā)布:2024/12/18 12:0:2
一、選擇題(20小題,共計(jì)20分)
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1.“海納百川,有容乃大?!敝袊?guó)文化能夠傳承數(shù)千年而未中斷的一個(gè)重要原因就在于強(qiáng)大的文化包容性。以下河南歷史文化遺產(chǎn)最能體現(xiàn)這一內(nèi)涵的是( ?。?/h2>
A.
安陽(yáng)殷墟B.
登封中岳廟C.
洛陽(yáng)龍門(mén)石窟D.
衛(wèi)河(永濟(jì)渠)浚縣段組卷:4引用:12難度:0.7 -
2.觀察下列三幅圖片中的歷史人物,共同反映的歷史主題是( ?。?br />
A.中華醫(yī)學(xué)博大精深 B.哲學(xué)思想璀璨光芒 C.文學(xué)成就閃耀古今 D.中原文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 組卷:3引用:2難度:0.6 -
3.文物是歷史文化的遺存。下列圖片中的文物反映的共同主題是( ?。?br />
A.燦爛的青銅文明 B.生產(chǎn)工具的革新 C.昌盛的秦漢文化 D.古代文字的演進(jìn) 組卷:5引用:4難度:0.6 -
4.學(xué)習(xí)歷史有一個(gè)基本結(jié)論就是“思想文化是一定現(xiàn)實(shí)的反映”?!鞍偌覡?zhēng)鳴”學(xué)術(shù)局面反映的主要社會(huì)現(xiàn)實(shí)是( ?。?/h2>
A.國(guó)君提倡思想自由的學(xué)術(shù)氛圍 B.社會(huì)急劇變化經(jīng)歷動(dòng)蕩變革 C.當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子喜歡議論時(shí)政 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 組卷:29引用:3難度:0.6 -
5.早在2000多年前,通過(guò)歐亞陸上交通要道--絲綢之路,漢朝的絲綢、漆器等物品,以及開(kāi)渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域;西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等,以及核桃、葡萄、苜蓿等植物,還有多種樂(lè)器和歌舞等傳入內(nèi)地。材料意在說(shuō)明( ?。?br />
A.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深 B.戰(zhàn)爭(zhēng)客觀促使絲綢之路開(kāi)辟 C.漢朝各項(xiàng)科技文化領(lǐng)先世界 D.絲綢之路豐富了人們的生活 組卷:35引用:4難度:0.8 -
6.史學(xué)家白壽彝指出:“隋煬帝開(kāi)運(yùn)河,適應(yīng)了新形勢(shì)的需要。固然隋煬帝的初意是在游玩享樂(lè),但時(shí)代的需要縱無(wú)隋煬帝,也要有人開(kāi)辟出一條能溝通南北的河道?!边@句話的“新形勢(shì)”主要是指( ?。?/h2>
A.統(tǒng)一與發(fā)展的需要 B.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平超過(guò)北方 C.農(nóng)民起義不斷發(fā)生 D.北方的民族融合進(jìn)一步加強(qiáng) 組卷:65引用:37難度:0.7 -
7.如圖是唐三彩騎駝樂(lè)舞俑,駝背上是兩個(gè)漢人和兩個(gè)深目高鼻的胡人(西域人)組成的樂(lè)舞隊(duì),一人表演胡舞,其余樂(lè)工在演奏胡樂(lè)樂(lè)器。從該文物可以獲取的關(guān)于唐朝的信息不包括( ?。?/h2>
A.和諧的民族關(guān)系 B.繁榮的商業(yè)經(jīng)濟(jì) C.高超的手工技藝 D.開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣 組卷:14引用:2難度:0.7 -
8.“讀書(shū)人,最不齊,爛時(shí)文,爛如泥。國(guó)家本為求才計(jì),誰(shuí)知道,變做了欺人技。三句承題,兩句破題,擺尾搖頭,便道是圣門(mén)高弟?!徒趟_得高官,也是百姓朝廷的晦氣。”這段材料反映了( ?。?/h2>
A.魏晉以來(lái)權(quán)貴子弟把持高官 B.隋朝時(shí)開(kāi)始分科考試選拔官員 C.唐朝時(shí)將詩(shī)賦作為科舉考試內(nèi)容 D.明朝時(shí)采取八股取士的弊端 組卷:98引用:55難度:0.9
二、非選擇題(5小題,共30分)
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24.中國(guó)近代史,是與日本有著割不斷聯(lián)系的歷史。閱讀下列材料:
材料一:
材料二:九一八事變后,不愿做亡國(guó)奴的東北人民和未撤走的東北軍,紛紛組織抗日義勇軍。義勇軍給日偽軍以沉重打擊。同時(shí),中國(guó)共產(chǎn)黨派大批優(yōu)秀干部,到東北組織抗日游擊隊(duì)。1936年,中共滿(mǎn)洲省委將各路抗日武裝組成抗日聯(lián)軍,抗日聯(lián)軍成為東北抗日武裝力量的核心。
--摘自人民教育出版社《中國(guó)近代現(xiàn)代史》下冊(cè)材料三:七七事變后,面對(duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī),國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,全民族的抗戰(zhàn)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn),中國(guó)人民克服了重重困難,付出了巨大犧牲,終于同美、英、蘇等反法西斯同盟國(guó)一道打敗了窮兇極惡的日本帝國(guó)主義,取得了抗戰(zhàn)的最后勝利。
--摘自中華書(shū)局版(中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)指出,與這場(chǎng)“談判”相關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?中日雙方談判的結(jié)果如何?
(2)根據(jù)材料二指出,中國(guó)共產(chǎn)黨在九一八事變后是如何領(lǐng)導(dǎo)東北抗日武裝斗爭(zhēng)的?
(3)根據(jù)材料三,指出抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的主要原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)中國(guó)人民能夠取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利的認(rèn)識(shí)。組卷:19引用:3難度:0.3 -
25.請(qǐng)對(duì)比下面圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語(yǔ)句通順,表述完整,體現(xiàn)兩幅圖片反映內(nèi)容的聯(lián)系)
組卷:16引用:2難度:0.3