2022-2023學(xué)年云南省文山州硯山縣平遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級(jí)（上）期末科學(xué)模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題（每空1分，共14分）；
-
1．用橡筋作動(dòng)力的小車(chē)，橡皮筋繞的圈數(shù)
，小車(chē)行駛的距離。組卷：21引用：1難度：0.7 -
2．氣球里的氣體噴出時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)與噴出氣體方向相反的推力，這個(gè)力叫做
。組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．聲音的強(qiáng)弱可以用
來(lái)描述。聲音的高低可以用來(lái)描述。組卷：54引用：29難度：0.8 -
4．人體進(jìn)行氣體交換的器官是
，呼吸時(shí)我們的身體從外界吸入，呼出。人體一次盡力吸氣后，再盡力呼出的氣體總量叫做。組卷：6引用：1難度：0.7 -
5．聲音是由物體
產(chǎn)生的，它以的形式傳播，它不能在中傳播。組卷：11引用：1難度：0.6 -
6．一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有
和兩種方式。組卷：10引用：11難度：0.7
二、判斷題（每題1分，共10分）
-
7．聲音只能向一個(gè)方向傳播。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：40引用：23難度：0.8 -
8．把橡皮筋綁在紙盒上并拉動(dòng)橡皮筋，粗橡皮筋發(fā)出的聲音高，細(xì)橡皮筋發(fā)出的聲音低。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：45引用：2難度：0.7 -
9．只有固體振動(dòng)能產(chǎn)生聲音，氣體和液體振動(dòng)不能產(chǎn)生聲音。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：44引用：4難度：0.7 -
10．在人體內(nèi)，大腸和小腸一樣長(zhǎng)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：40引用：9難度：0.8 -
11．飛行的子彈具有能量。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：4引用：2難度：0.7
五、實(shí)驗(yàn)探究題（第1、2題每空1分；第3題每空2分，共40分）
-
34．種子歷險(xiǎn)記。
小明吃蘋(píng)果時(shí)，不小心將蘋(píng)果的種子咽了下去。這粒種子在小明的體內(nèi)，經(jīng)歷了一次歷險(xiǎn)。它遇到了兩排白白的，上、下堅(jiān)硬的怪物，差點(diǎn)兒將它壓得粉身碎骨；然后，咕嚕一下掉進(jìn)了“萬(wàn)丈深淵“；剛躲過(guò)一劫，又進(jìn)入了一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的“大口袋“；后來(lái)，它又鉆進(jìn)了一條曲曲折折、又長(zhǎng)又窄的迷宮，在這里走了 很久，身邊的許多物質(zhì) 都神秘地消失了；好不容易走出迷宮，沒(méi)想到被推到了一個(gè)更大的彎曲管道，它與一些很臭的東西混在了一起；最后，在小明上廁所時(shí)，這粒種子才和很臭的東西一起離開(kāi)了小明的身體。
請(qǐng)你結(jié)合消化系統(tǒng)圖，分析一下：為什么許多物質(zhì)在這里會(huì)神秘消失了？
（1）寫(xiě)出字母對(duì)應(yīng)的器官：A是，B是，C是，D是，E是。
（2）這粒種子在小明的中遇到白白的堅(jiān)硬的怪物，食物在這里初步消化還需要和的協(xié)調(diào)工作。
（3）這里的“萬(wàn)丈深淵”指的是消化器官中的。
（4）一個(gè)會(huì)“蠕動(dòng)的大口袋”指的是，食物在這里被磨碎和分解變成食糜。
（5）一條曲曲折折又窄又長(zhǎng)的迷宮是指，為什么許多物質(zhì)在這里都神秘的消失？。
（6）種子在中與一些很臭的東西混在了一起，這里還會(huì)吸收食物殘?jiān)械?。組卷：24引用：1難度：0.6 -
35．讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一一個(gè)高度處滑下，沿不同材料的平面運(yùn)動(dòng)，小車(chē)最后停留的位置。
（1）實(shí)驗(yàn)中，讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度處滑下，目的是使小車(chē)到達(dá)平面時(shí)具有相同的。
A.重力
B.反沖力
C.速度
（2）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)行駛距離最長(zhǎng)的物體表面是。
A.毛巾表面
B.紙板表面
C.塑料表面
（3）小車(chē)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)樾≤?chē)受到。
A.摩擦力
B.重力
C.彈力
（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說(shuō)明：小車(chē)在表面受到的摩擦力最小。
A.毛巾表面
B.紙板表面
C.塑料表面
（5）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，我們知道除了用滾動(dòng)來(lái)減小摩擦力以外，還可以用來(lái)減小摩擦力。
A.加快運(yùn)動(dòng)速度
B.使接觸面光滑
C.減小物體質(zhì)量
（6）下列做法中，為了增大摩擦力的是。
A.在自行車(chē)上使用滾珠軸承
B.在鞋底刻上凹凸不平的花紋
C.將風(fēng)扇轉(zhuǎn)軸做的很光滑組卷：24引用：1難度：0.4