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2021-2022學(xué)年山東省德州市平原縣江山國際學(xué)校八年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/19 15:30:2

一、選擇題(每題2分,共32分)

  • 1.2017年1月,期末考試一結(jié)束,杭州第二中學(xué)高一年級(jí)同學(xué)紛紛走上了社會(huì)實(shí)踐崗位,開始了他們?yōu)槠谒奶斓纳鐣?huì)實(shí)踐,與社會(huì)真正有了個(gè)“親密接觸”。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)( ?。?br />①學(xué)會(huì)自食其力
    ②使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富
    ③使學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的認(rèn)識(shí)越來越深刻
    ④有利于引領(lǐng)學(xué)生探索新的知識(shí)領(lǐng)域

    組卷:4引用:5難度:0.7
  • 2.馬克思說:“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?!毕铝欣斫獠徽_的是( ?。?/h2>

    組卷:185引用:132難度:0.6
  • 3.人的身份是通過社會(huì)關(guān)系確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。在社區(qū),我與李奶奶是鄰居。我與李奶奶的關(guān)系屬于(  )

    組卷:152引用:151難度:0.7
  • 4.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!敝蒙碛趶V闊的社會(huì),下列能夠成為我們青少年作為的是( ?。?br />①關(guān)注新聞,關(guān)心國家發(fā)展
    ②只關(guān)注學(xué)習(xí)和個(gè)人事
    ③關(guān)注社區(qū)治理和服務(wù),積極提建議
    ④在政府網(wǎng)站上參與“最美環(huán)衛(wèi)工”投票活動(dòng)。

    組卷:16引用:30難度:0.9
  • 5.科學(xué)家愛因斯坦曾說:“我們吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子。我們的大部分知識(shí)和信仰都是別人創(chuàng)造的,由別人傳授給我們的……”這說明( ?。?/h2>

    組卷:15引用:11難度:0.7
  • 6.在社會(huì)中,我們會(huì)與父母、同學(xué)、老師、公交車司機(jī)、服務(wù)員等很多人產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)系。這是因?yàn)椋ā 。?br />①我們都是社會(huì)的一員
    ②不同社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同身份
    ③個(gè)人的發(fā)展決定著社會(huì)的進(jìn)步
    ④我們的成長離不開社會(huì)

    組卷:43引用:29難度:0.7
  • 7.親社會(huì)行為通常是指對(duì)他人有益或?qū)ι鐣?huì)有積極影響的行為,包括謙讓、分享、合作、助人、安慰、贈(zèng)予等,是一種個(gè)體幫助或打算幫助其他個(gè)體或群體的行為趨向。據(jù)此,完成下列小題
    我們要主動(dòng)融入絢麗多彩的社會(huì)生活,下列同學(xué)的行為不屬于親社會(huì)行為的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:0難度:0.80

三、價(jià)值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡要說明理由。每小題6分,共24分)

  • 22.暑假到了,麗麗與班級(jí)同學(xué)一起參加志愿者社團(tuán),到敬老院幫助老人,到公共場所為他人服務(wù)。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。

    組卷:12引用:3難度:0.5

四、探究實(shí)踐(20分)

  • 23.材料一:周一至周四8點(diǎn),晚自習(xí)放學(xué)后,我校門口總是混亂不堪:開著私家車,騎著電動(dòng)車和步行前來接孩子的家長,都希望背著書包的孩子盡快找到自己,但擁擠的車輛和人群將學(xué)校大門堵得水泄不通。如果遇到下雨天,情況更糟糕。
    材料二:渝北兩路,這座不斷發(fā)展的臨空都市,如今卻成了“堵城”。從一碗水到雙鳳橋,從周一到周五,同學(xué)和家長每天起早摸黑,奔波于出門和回家的路上,花費(fèi)了大量的時(shí)間。兩路的交通變得愈發(fā)讓人頭痛。
    【我思考】
    (1)請(qǐng)你說說:我們的社會(huì)生活為什么需要秩序?
    【我分析】
    (2)為了材料中的事情不再“糟糕”,不再“頭痛”,請(qǐng)你提出兩條合理的建議。
    【我踐行】
    (3)在行使建議權(quán)時(shí),應(yīng)該注意些什么?

    組卷:2引用:2難度:0.2
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